广东省韶关市新丰县2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2022-01-13 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是（ ）
A、类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B、类群2无成形细胞核但有DNA集中的区 C、类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 D、类群2、3不能直接利用无机物制造有机物2. 如图是某同学用两片长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是（ ）
A、图中[1][2]相当于两块骨 B、若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈动作 C、人在完成屈动作时，图中[3][4]处于收缩状态 D、人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动3. 如图是关于关节的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A、①是关节窝，③是关节头 B、关节使骨的运动更灵活 C、②③与关节的牢固性都无关 D、关节和骨组成运动系统4. 绝大多数动物能迅速改变自身的位置产生运动，这一特征有别于植物。下列关于动物运动的叙述错误的是（ ）A、动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会 B、水中生活着多种动物，它们在水中的运动形式是游泳 C、爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 D、生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象5. 动物通过运动获取食物、躲避敌害。下列有关动物与其主要运动方式对应关系错误的是（ ）A、蜗牛——爬行 B、蚯蚓——蠕动 C、家鸽——飞行 D、家兔——游泳6. 下列行为属于学习行为的是（ ）A、蜘蛛生来就会吐丝结网 B、雏鸟本能的向父母索要食物 C、埃及秃鹰模仿父母用石头敲开鸟蛋取食 D、刺豚遇到敌害喝大量水把自己变成一个刺球7. 如图是一个学生听到国歌后敬礼，有关说法正确的是（ ）
A、听到国歌，形成听觉的地方是耳蜗 B、这一动作属于简单反射 C、这一动作受神经系统的调节 D、此时手的肱二头肌舒张，肱三头肌收缩8. 经常打篮球能促进骨骼发育，提高反应速度。下列说法错误的是（ ）
A、投篮动作需要多组肌肉相互配合 B、关节能灵活运动与关节腔内的滑液有关 C、图中所示投篮动作中，肱二头肌始终处于收缩状态 D、投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节9. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为，得到如下结果。动物
甲
乙
丙
成功取食前的尝试次数
124
42
6
分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序最可能是（ ）
A、甲→乙→丙 B、乙→丙→甲 C、丙→甲→乙 D、丙→乙→甲10. 狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征？（ ）A、繁殖行为 B、社会行为 C、捕食行为 D、防御行为11. 下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）A、动物的“尝试与错误”行为不受遗传因素的影响 B、动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁衍 D、具有社会行为的动物群体中，往往以年长者为“首领”12. 在探究“小鼠走迷宫获取食物是不是学习行为”时，生物小组将小鼠饥饿处理后，放在迷宫入口处，记录小鼠每次走出迷宫找到食物所需要的时间，重复5次，不能得出（ ）A、如果小鼠找到食物的时间一次比一次短，则说明小鼠具有学习能力 B、小鼠的这种行为属于学习行为 C、小鼠第一次尝试着走出迷宫获得了食物，以后每一次都能熟练地走出迷宫 D、用不同的小鼠进行实验，发现小鼠的学习能力存在个体差异13. 珍妮・古道尔在研究野生黑猩猩的行为时发现，其群体中有首领，群体内有分工，她所采取的主要研究方法是（ ）A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、资料分析法14. 下表是小鼠走迷宫的实验数据。在迷宫中有几处“T"形接头，小鼠可右转也可左转。将身体状况相同的健康小鼠分成数量相同的两组，每天进行相同次数的实验。A组小鼠走完迷宫会得到食物奖励，而B组小鼠走完迷宫不会得到食物奖励。有关叙述正确的是（ ）
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
第8天
第9天
第10天
A组小鼠
9
8
7
8
6
5
4
2
1
1
B组小鼠
10
9
10
9
9
10
9
8
9
10
①实验说明A组小鼠学习能力强， B组小鼠学习能力弱
②在环境因素和遗传因素作用下，A组小鼠形成了走迷宫获取食物的行为
③A组小鼠走迷宫获取食物的行为形成后不会改变
④A组小鼠通过学习能迅速走出迷宫获取食物是复杂反射
A、①② B、①③ C、②④ D、③④15. 下列有关动物在促进生态系统物质循环的叙述中，错误的是（ ）A、动物直接或间接以植物为食并通过消化与吸收后转变为自身组成物质 B、动物直接或间接以植物为食并通过消化与吸收后有的被分解为二氧化碳、尿素等物质并释放能量 C、动物直接或间接以植物为食并通过消化与吸收后有的转变为自身组成物质 D、动物粪便及遗体也能被分解者分解，释放二氧化碳、含氮无机盐等物质而被生产者利用16. 有一种植物叫作苍耳，当人走过它旁边时，它的种子会沾在裤脚上，被带到别处。人在这—过程中所起的作用是（ ）A、对苍耳不会产生作用 B、不利于苍耳的繁殖 C、能够帮助苍耳传播种子 D、不利于扩大苍耳的分布范围17. 某草场为保护牛羊大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（ ）A、促进生态系统的物质循环 B、为人类提供食物和毛皮 C、帮助植物传粉、传播种子 D、维持生态平衡18. 下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是（ ）A、就地保护的主要形式是建立自然保护区 B、遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性 C、生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能 D、生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等19. 原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象，近日一路逛吃、北迁，所到之处，践踏农田，毁坏庄稼，破坏设施，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：为大象建“食堂”；栖息地修复；为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人深思，你赞同（ ）①保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念；②当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀； ③保护野生象最根本的措施是保护其栖息地；④保护野生动物就是要禁止利用野生动物资源；⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生
A、①②③ B、①③⑤ C、②④⑤ D、②③④20. 人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（ ）A、动力作用 B、杠杆作用 C、支点作用 D、调节作用21. 为保护环境，推进生态文明建设和绿色发展，国家出台了许多措施并已收到很好的效果。下列有关区域生态文明建设的做法中，你认为存在较高风险的是（ ）A、建立自然保护区 B、植树造林，改善环境 C、引入外来物种 D、建立濒危动物繁育中心22. 微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物。下列关于不同微生物生活或生殖方式的描述正确的是（ ）A、细菌进行孢子生殖 B、蘑菇进行出芽生殖 C、霉菌进行分裂生殖 D、病毒寄生在活细胞内23. 下列有关乳酸菌和酵母菌的说法，正确的是（ ）A、都能进行孢子生殖 B、都能进行光合作用 C、都有成形的细胞核 D、都能用于食品制作24. 如图表示先天性行为和学习行为的异同点，其中可以写在阴影部分的内容是（ ）
A、生来就有 B、有利于生存和繁衍 C、能伴随动物一生 D、由生活经验和学习获得25. 细菌与植物细胞在结构上的主要区别是（ ）A、细菌细胞内无成形的细胞核 B、细菌有细胞壁 C、细菌有细胞膜 D、细菌无细胞质26. 水果常用保鲜膜包好后放在冷藏室中低温保存，下列相关解释不合理的是（ ）A、低温抑制水果表面微生物快速繁殖 B、保鲜膜可以减少水果中水分散失 C、低温条件下水果中有机物消耗增加 D、保鲜膜在一定程度上隔离微生物27. 人类对细菌和真菌的利用已广泛深入到生活中的方方面面。下列搭配错误的是（ ）A、馒头的制作——酵母菌 B、沼气的产生——甲烷细菌 C、污水的处理——真菌 D、酸奶的制作——乳酸细菌28. 下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ）A、抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 B、抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 C、生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复 D、抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利29. 在利用酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种化学物质，其相对含量变化趋势如图，图中P.Q.R三曲线依次代表（ ）
A、氧气、酒精、二氧化碳 B、二氧化碳、酒精、氧气 C、氧气、二氧化碳、酒精 D、二氧化碳、氧气、酒精30. 下列四个选项中，能正确表示食物链的是（ ）A、大鱼→小鱼→虾 B、草→羊→狼 C、阳光→草→兔 D、昆虫→青蛙→蛇二、综合题
-
31. 下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：
(1)、图片中B属于病毒，它的结构是由和组成。(2)、在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开 ， 酿酒时必需设置的环境。(3)、A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有 。(4)、当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫 ， 以抵抗不良环境。(5)、图中A、C、D三类生物是生态系统中的。(6)、在外界条件适宜的情况下，A．D两种生物的繁殖方式分别是、。三、实验探究题
-
32. 垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境，随着我市公共绿地建设的迅速发展，枯枝落叶等垃级不断增多，某兴趣社同学开展了“细菌对落叶的分解作用”的探究，实验方案如下：
方案一：将樟树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在相同且适宜的环境中恒温培养。
方案二：取樟树和枫树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在相同且适宜的环境中恒温培养。
根据上述实验方案，回答下列问题：
(1)、该实验探究提出的问题是？(2)、比较以上两种实验方案，你认为较科学的是方案 ， 原因是该方案符合原则。(3)、在两组实验的恒温培养过程中，方案一的甲组和方案二的丙组如果出现了大量光滑黏稠的白色物质，则可判断这是。(4)、生活中，我们用过的矿泉水瓶和吃过的玉米棒应分别投入图中的（填序号）垃圾箱里。
四、资料分析题
-
33. 资料分析
资料1：把一只刚出生的狗仔放在同时产仔的另一只母狗的窝中，被寄放的狗仔会立即被母狗认出，常被咬死或弃于窝外。
资料2：一名刚出生不久的孩子，由于身体患病，母亲抱着他到医院治疗，当护士把针扎在他的身上的时候，孩子哭了起来；当第二次到医院去的时候，当孩子看到穿白衣服的人，马上就哭了起来；等孩子长大一些的时候，生病后听到妈妈要把自己送到医院的时候，就哭了起来。
(1)、资料1说明母狗与小狗仔之间通过进行信息交流。母狗对自己狗仔的识别，是属于先天性行为还是后天通过学习得到的行为？。该种行为是由决定的。(2)、根据资料1，请你想个办法，不让母狗伤害这只狗仔并给予正常的哺育。(3)、分析资料2中孩子这三次哭泣，属于先天性行为的是；属于后天性行为的是和。(4)、你认为先天性行为和学习行为有关系吗？。谈谈你的观点：。34. 阅读科普短文，回答问题。猫头鹰昼伏夜出，大雁秋去春来，植物春华秋实……你可曾想过，他们是如何感知自然并顺时而为的？
中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也，与日月相应也”的阐述。由于地球的自转和公转，导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化，生物体适应这种周期性变化，形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从到成虫)均表现为昼夜节律，鸟类的迁徙表现为年节律。
生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时，发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。后来，科学家通过对果蝇羽化节律的研究，分离得到第一个生物钟基因——per基因，这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。
对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见，生物钟如钟表一般，可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。
生物钟是自然选择的结果，赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力，有利于生物的生存和繁衍。了解和顺应大自然赋予我们的生物钟，将使我们的生活更加健康。
(1)、通过对含羞草叶片开合的研究，人们认识到含羞草叶片开合(填“有”或无”)内在生物节律。果蝇羽化节律的研究表明，生物节律是由控制的。(2)、据图可知，18：00-19：00是人体的和体温最高的时间。(3)、根据文中信息分析，下列属于年节律的是。a.人体体温变化 b.人体褪黑激素的分泌c.北极黄鼠冬眠d.猫头鹰昼伏夜出
(4)、青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。(5)、健康生活需要良好的生活习惯。结合对生物钟的理解，请你写出一条健康生活的建议：。
-
-