广西中考生物三年真题汇编06 生物圈中的微生物

试卷更新日期：2022-01-13 类型：二轮复习

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一、单选题

  • 1. 为检测洗手液洗手后的除菌效果，洗手前后用手指分别在培养基上按压，这一步骤是细菌真菌培养过程中的（   ）
    A、配制培养基 B、高温灭菌 C、接种 D、恒温培养

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  • 2. 下列环境中最容易长出霉菌的是（   ）
    A、洗净的衣裤 B、密封的罐头 C、滚烫的开水 D、喝剩的肉汤

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  • 3. 图表示甲、乙、丙、丁四种生物的模式图，下列叙述不正确的是（　　）

    A、甲生物没有成形的细胞核 B、乙生物有根、茎、叶的分化 C、丙生物可以进行出芽生殖 D、丁生物不能独立生活

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  • 4. 酸奶是一种营养丰富、酸甜可口的发酵食品。制作酸奶的正确步骤依次是（　　）
    A、灭菌、接种、密封、发酵 B、接种、灭菌、密封、发酵 C、灭菌、密封、发酵、接种 D、接种、发酵、密封、灭菌

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  • 5. 醋是我们制作菜肴常用的佐料之一，制醋的过程中用到的主要微生物是（　　）
    A、乳酸菌 B、酵母菌 C、醋酸菌 D、霉菌

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  • 6. 细菌和真菌虽然个体小，但它们在生物圈中的作用却是不可低估的，下列叙述错误的是（　　）
    A、大部分细菌和真菌是生态系统的分解者 B、有些细菌和真菌寄生在动植物体内，引起动植物和人患病 C、有些细菌和真菌与动植物共同生活，相互依赖，彼此有利，属于共生关系 D、细菌和真菌会引起动植物和人患病，因此细菌和真菌对人类都是有害的

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  • 7. 泡菜是人们喜爱的食品。制作泡菜时利用的微生物是（   ）
    A、乳酸杆菌 B、酵母菌 C、青霉 D、醋酸杆菌

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  • 8. 下列有关乳酸菌和酵母菌的说法，正确的是（   ）
    A、都能进行孢子生殖 B、都能进行光合作用 C、都有成形的细胞核 D、都能用于食品制作

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  • 9. 下列疾病中，病原体不属于病毒的是（   ）
    A、流感 B、艾滋病 C、破伤风 D、手足口病

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  • 10. 传统酿制葡萄酒利用的微生物是（　　）
    A、乳酸菌 B、醋酸杆菌 C、酵母菌 D、米曲霉

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  • 11. 下列环境中可能不存在细菌的是（   ）
    A、空气中 B、土壤中 C、动植物体内 D、高温处理过的罐头

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  • 12. 大肠杆菌和青霉是生物圈中分布广泛的微生物。它们都（   ）
    A、是单细胞生物 B、属于真核生物 C、具有细胞壁 D、靠孢子繁殖

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  • 13. 下列的食物不是利用发酵技术获得的是（    ）
    A、面包 B、龙眼干 C、酸奶 D、葡萄酒

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  • 14. 细菌的生殖方式一般是（   ）
    A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、营养生殖

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  • 15. 博白芋苗酸酸辣可口，远销区内外。生产芋苗酸的过程中主要发挥作用的微生物是（   ）
    A、乳酸菌 B、醋酸菌 C、曲霉 D、酵母菌

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  • 16. 流感病毒往往寄生在人和动物细胞里，这种病毒属于（   ）
    A、植物病毒 B、动物病毒 C、噬菌体 D、细胞病毒

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  • 17. 下列发酵食品中，与之发挥作用的微生物不相匹配的是（    ）
    A、面包和酒类―酵母菌 B、酸奶和泡菜―乳酸杆菌 C、腐乳和酱油―青霉 D、米醋和果醋―醋酸杆菌

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  • 18. 微生物与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述错误的是（　　）
    A、食品腐败的主要原因是微生物的生长和繁殖       B、冰箱保存的食品不易腐败，原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖 C、为了延长食品的保质期，应多添加食品防腐剂    D、葡萄干不容易腐败变质是因为干燥减少了微生物生活需要的水分

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  • 19. 艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的。下列关于HIV的说法正确的是（   ）
    A、能够独立生活 B、具有细胞结构 C、体积比细菌大 D、含有遗传物质

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  • 20. 与真核生物酵母菌相比，原核生物乳酸菌在结构上无成形的（   ）
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质

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二、综合题

  • 21. “健康丝绸之路”是我国“一带一路”战略的重要组成部分，传染病联合防控是其中一项内容。目前新型冠状肺炎仍在全球流行，加快接种新冠疫苗是我国最紧迫的防疫工作。请分析回答问题：
    (1)、新型冠状肺炎的病原体是新型冠状病毒，与动植物细胞相比，新型冠状病毒的结构特点是 。
    (2)、疫情期间，我国加大对来自疫区人员的检查力度，对发现携带病原体的患者进行隔离治疗，以防止疾病传入我国，这在传染病预防措施上属于 。据媒体报道，我国生产的中成药连花清瘟胶囊对新型冠状肺炎有一定的预防作用，需要者可以在药店自行购买，它属于 （填“处方药”或“非处方药”）。
    (3)、当前我国正有计划地开展新冠疫苗接种工作，截至2021年6月9日，我国新冠疫苗接种超8亿剂次，接种新冠疫苗对人体的意义是： ， 从而获得免疫功能。如图是人体免疫示意图，接种过新冠疫苗的人对新冠肺炎的预防与图 的免疫类型相同。

    (4)、如果在疫情高风险地区有发热、乏力、干咳并伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状的病人需要帮助时，最恰当的做法是拨打 　       　（填字母）。
    A、120 B、122 C、114 D、119

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  • 22. 今年同学们度过了一个特别长的寒假，这是因为新冠肺炎（COVID-19）在全世界大流行。新冠肺炎是由2019新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的。疫情发生后，我国采取了一系列措施，很快控制住疫情并逐渐复工复产复学，生活秩序逐渐恢复正常。
    (1)、病毒没有细胞结构，只能寄生在细胞中。
    (2)、从传染病的角度看，健康人属于新冠肺炎的。
    (3)、现阶段我国研发的疫苗已经临床试验成功。注射疫苗后，人体淋巴细胞会产生（填“抗原”或“抗体”），从而获得特异性免疫。

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  • 23. 七年级二班学生在老师指导下使用显微镜观察池塘水中的藻类植物，请根据实验过程回答问题。

    (1)、图1是显微镜使用的几个步骤，请你根据显微镜使用的规范操作，选出正确的选项（    ）
    A、①→②→③→④ B、②→①→③→④ C、②→①→④→③ D、①→③→②→④
    (2)、图1中的步骤④中，要使镜筒缓缓上升，应先转动。
    (3)、在观察池塘水中藻类植物的临时装片过程中，小明因个子矮小把显微镜镜臂倾斜后再观察，这样做可不可以？你的回答是。（选填“可以”或“不可以”）
    (4)、在显微镜下观察到图2中四种藻类植物，其中是衣藻。（选填字母）
    (5)、在显微镜下观察到的衣藻是由单个细胞组成并呈现绿色，呈绿色是因为衣藻细胞内有。

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  • 24. 阅读材料，回答下列问题：

    2019年1月8日，中科院武汉病毒研究所因揭示了SARS冠状病毒的蝙蝠起源与生态传播链，摘得国家自然科学奖二等奖。该成果证实蝙蝠是SARS冠状病毒的自然宿主，首次在我国蝙蝠体内检侧到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗体，为蝙蝠来源的新发传染病的预防提供了重要依据。

    (1)、蝙蝠是SARS冠状病毒的自然宿主，从传染病的角度分析，蝙蝠属于
    (2)、与细菌和真菌相比，SARS冠状病毒没有
    (3)、疫区的人们采取了以下措施，其中属于切断传播途径的是。

    ①隔离病人②使用一次性口罩、手套和防护服③接种疫苗 ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

    (4)、SARS冠状病毒侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生 （填“抗原”或“抗体”)，从而使其失去致病 性。这种免疫类型属于

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三、实验探究题

  • 25. 柳州螺蛳粉是风靡全国的网红食品，其重要配菜是酸笋。腌制酸笋时常加入食盐，为探究食盐含量对酸笋发酵和保存的影响，设计并进行了以下实验：

    第一步

    将新鲜竹笋洗净，切丝

    第二步控制食盐含量

    A组

    B组

    C组

    食盐含量1%

    食盐含量7%

    食盐含量12%

    第三步

    对发酵罐进行X处理，其他条件相同且适宜。

    实验结果

    第3天酸化第11天出现腐臭

    第11天酸化第30天出现腐臭

    酸化不明显第60天出现腐臭
    (1)、该实验的变量是。
    (2)、在发酵过程中起主要作用的微生物是乳酸菌，因此第三步“X”表示的处理方式是（选填“密封”或“敞开”）。
    (3)、在实验结果中三均出现腐臭现象，主要原因是其他细菌、真菌在笋中。
    (4)、根据实验结果分析，食盐含量会影响酸笋的发酵时间和保存期限。因此，在酸笋腌制过程中，我们可采用组中设置的食盐含量让笋迅速酸化；在酸化后可添加适量以延缓酸笋腐败。

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  • 26. 如表是生物兴趣小组探究温度对霉菌生长的影响实验过程及结果。请根据实验回答问题：

    甲组培养皿

    乙组培养皿

    环境条件

    常温

    低温

    实验材料

    边长2厘米的面包2片

    边长2厘米的面包2片

    处理方法

    加盖后置于25℃的室温下5天

    加盖后置于4℃的冰箱内5天

    实验现象

    2片面包都长霉

    2片面包都不长霉
    (1)、该实验提出的问题是？
    (2)、实验中设置甲、乙两组的目的是形成。
    (3)、实验变量是。
    (4)、根据实验现象，你得出的结论是。

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  • 27. 同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相同。为了探究影响细菌分解落叶的条件，兴趣小组的同学进行了如下实验：

    步骤1 材料处理

    用打孔器在同种叶片取质地相同的片60片，均分为3份平铺于三个锥形瓶中，标为A、BC三组，高温蒸煮后备用

    步骤2 实验操作

    A组

    B组

    C组

    接种等量的同种细菌

    遮光处理

    遮光处理

    正常光照

    去除氧气

    通入氧气

    通入氧气

    步骤3 恒温培养足够时间

    30℃

    X℃

    30℃

    试验结果

    圆片未被分解

    圆片被完全分解

    圆片被完全分解

    请根据以上探究步骤和结果，分析回答：

    (1)、实验步骤1“高温蒸煮”的目的是：对实验材料进行处理。
    (2)、以A、B组为对照实验时，变量是（选填“氧气”或“光）。
    (3)、实验步骤3中“X”代表的数值是 ， 设置此温度是为了在对照实验中确保。
    (4)、由B、C组的实验结果可知光照条件（选填“会”或“不会”）影响该细菌对落叶的分解。

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四、资料分析题

  • 28. 阅读材料，回答问题。

    材料：非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性，致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和类便中能存活6个月，在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月，在冻肉中可存活数年。

    目前，这种病毒只在猪类中传染，并不会传染给其他动物，也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉，经过70℃的高温，30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉，对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情，国际惯例均为封锁疫区，对感染的猪全部捕杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒；其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域，并对进出人员、车辆进行严格消毒处理，同时尽可能封闭养猪区域，避免其与野猪、其他动物接触；此外，严禁使用餐余垃圾或水等喂养生猪。

    (1)、从传染病的角度看，非洲猪瘟病毒属于。（选填“抗原”或“病原体”）
    (2)、被感染非洲猪瘟的猪，属于传染病流行的哪个基本环节？答：属于。
    (3)、对进出人员、车辆进行严格消毒处理、严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪，这属于预防传染病的哪个措施？答：属于。
    (4)、把感染死亡的猪埋在土壤深层，过些时日发现死猪不见了，只剩下些残骸。对这一现象的正确解释是（    ）。
    A、被食肉动物挖开泥土吃了 B、被不法份子把猪肉盗走加工卖了 C、被地下微生物分解掉了 D、起初根本就没有埋下死猪
    (5)、预防非洲猪瘟从我做起，下列做法不可取的是（    ）。
    A、去防疫站举报乱扔死猪行为 B、大力宣传不要吃猪肉 C、不要进入封锁疫区 D、进出养猪场的人员都要消毒

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五、材料分析题

  • 29. 阅读下列资料，回答问题。

    资料一：新冠肺炎是一种由新型冠状病毒感染引起，以呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径的传染病。目前疫情已蔓延至全球，对全球公众健康构成严重威胁。

    资料二：据国家卫生健康委通报，截至2021年6月6日，各地累计报告接种新冠病毒疫苗7.7亿剂次。

    资料三：据2021年6月7日中央新闻联播报道，广州所有参加高考的考生及监考员均进行了核酸检测，秉着应考尽考、愿考尽考的原则，针对不同考生采取不同措施。

    (1)、新型冠状病毒结构简单，只能寄生在活细胞里，靠自己遗传物质中的 ， 利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
    (2)、“接种新冠疫苗，构筑免疫屏障：实现全民免疫，需要你助一臂之力。”接种疫苗后，人体内的免疫细胞会产生。这种免疫类型属于免疫。
    (3)、核酸检测在预防新冠肺炎中起到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的重要作用，它在预防传染病的措施中属于。

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