浙教版（2020）初中信息技术七年级上册第二单元第8课 数据计算 一课一练

试卷更新日期：2022-01-12 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 周帅同学在用Excel统计成绩时，使用（  ）函数可以快速找出最高分。
    A、Average B、Sum C、Max D、abs

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  • 2. 王飞在Excel 2003单元格中输入：“=10*10”，得到的结果是(  )
    A、10*10= B、10 C、无法判断 D、100

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  • 3. 在Excel中，（    ）是公式的正确输入格式
    A、A1+CI B、B2*C3 +1 C、B1-C1 -C2 D、=8* A2

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  • 4. 计算C5:H5和的公式是（   ）。
    A、＝C5+D5+E5+F5+G5+H5 B、= (C5 +H5) C、=C5+H5 D、=(C5:H5)

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  • 5. 在Excel的单元格中输入公式，要以（    ）开头。
    A、数字 B、大于号 C、等号 D、字母

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  • 6. 统计函数 COUNTIF，可以计算 WPS 表格指定区域内满足给定条件的单元格数目，下列 格式中正确的是（       ）
    A、=COUNTIF (测试条件，满足条件的输出结果，不满足条件的输出结果) B、=COUNTIF (条件，指定区域) C、=COUNTIF (指定区域，条件) D、=COUNTIF (满足条件的输出结果，不满足条件的输出结果)

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  • 7. excel2010的单元格中输入一个公式，首先应键入（  ）
    A、等号”=” B、冒号“:” C、分号”;” D、感叹号”!”

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  • 8. 仔细观察下图数据，若使用自动填充柄从D2单元格拖动到D3单元格，则选中D3单元格后编辑栏中的内容为（      ）。 

    A、55 B、=B2+C2 C、=B3+C3 D、51

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  • 9. 在 Excel中，计算单元格区域“A1:B2”总和的公式是（   ）
    A、=A+B2 B、=(A1:B2) C、=A1+A2+B1+B2 D、=A1+A2+B2

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  • 10. 在Excel中，函数SUM（3，5）的值是（  ）。
    A、3 B、5 C、15 D、8

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  • 11. 在Excel软件中，“=MAX（C3：C9）”的含义是（  ）
    A、求C3单元格和C9单元格中最大的数 B、求C3单元格和C9单元格中最小的数 C、求C3到C9单元格中最小的数 D、求C3到C9单元格中最大的数

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  • 12. 初二、一班有50名学生，考试后班主任想迅速找出所有学科最高分，可以使用的函数是（  ）。
    A、MAX B、MIN C、SUM D、AVERAGE

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二、填空题

  • 13. 电子表格自动计算常用的计算函数：求和函数： ， 最大值函数： ， 最小值函数：等。如果要在编辑栏输入公式时先要输入“”。

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  • 14. 在电子表格中实现自动计算与统计，可以通过编辑和使用既有的各类。

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三、综合题

  • 15. 下图是某同学根据嘉兴市物价局公布的2013年1-3月份“嘉兴市区农贸市场价格”，在Excel 2010中处理后得到的部分蔬菜价格表，请按图回答： 

    (1)、要计算“芹菜均价”，可在E3单元格输入“=”（利用公式或函数），然后利用鼠标拖动E3单元格右下角的黑点就能快速完成其它蔬菜均价的计算，此操作是Excel中的功能。  
    (2)、为了清楚地比较各种蔬菜均价的高低，该同学根据表格制作了“1-3月嘉兴市区农贸市场部分蔬菜均价”的图表，这是一张图表。（选择一个填写：条形图/柱形图/折线图/饼图。）要完成图表需要选中和数据区域。 

    如果改变2月份白菜的价格改为1.2，图表将变化（选择一个填写：有/没有）

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  • 16. 根据下图，计算各大学的总得分及高端成果各项的“最高分”，并将操作步骤补充完整。

    (1)、在D3单元格中输入公式 ， 然后回车。  
    (2)、选中 ， 向下拖动右下角的填充柄至。 
    (3)、在B12单元格中输入公式 ， 然后回车。  
    (4)、选中B12，向右拖动右下角的填充柄至。  

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  • 17. 春节过后小强体重增加了3.5kg，他把另外三个朋友的体重也做了统计并输入Excel，如图1所示。

    (1)、当前的活动单元格是。  
    (2)、如图所示，表格第2行“姓名”这个单元格内的字体是 ， 字号是 ， 字体组上的B、I、U分别代表字符的、下划线按钮。  
    (3)、为统计“节后比节前重了多少”，小强操作步骤如下：①在E3单元格内输入公式“=73.5-70.0”；②将鼠标移至E3单元格右下角的填充柄处；③按住鼠标左键向下拖拽到E6单元格。

    上述操作的结果是否正确(填：是／否)

    (4)、标题的格式已设置成“合并及居中”，这可以通过下图中的                按钮实现。
    A、 B、 C、 D、
    (5)、图2是图1计算后的数据表，为查看四位同学体重增幅韵变化，小强可进行(填：筛选／排序／分类汇总，有效性)操作，实现图2到图3的转换。

    (6)、小强用图1的数据制作了图4所示的图表，该图表的类型是 ， 图表的数据区域是。观察图表可知，春节后与春节前体重变化最小的同学是。

    (7)、图表制作完成后，发现图1所示的数据表中的范萌萌的节前体重数据有误并进行了修改。图表是否需要重新制作?(填：是，否)。  

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