浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年四年级上学期科学期末考试试卷

试卷更新日期:2022-01-10 类型:期末考试

一、智慧填一填(每空2分,共10分)

  • 1. 人的外耳就像一个 , 声音通过这条隧道到达 , 骨膜很薄而且很有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生
  • 2. 人运动后呼吸次数增多,是因为运动时需要消耗更多的
  • 3. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做
  • 4. 一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 , 运动物体往往会受到一种运动的力,这种力叫

二、对错判一判(每题2分,共20分)

  • 5. 打雷时我们常常先听到雷声,再看到闪电。(判断对错)
  • 6. 我们听到的笛声主要是由笛子中的空气振动产生的。(判断对错)
  • 7. 长期生活在噪音的环境里,会影响我们的听力和身体健康。(判断对错)
  • 8. 我们呼出的气体都是二氧化碳。(判断对错)
  • 9. 雾霾天,我们要减少户外活动,尽量留在室内。(判断对错)
  • 10. 运动后,常锻炼同学和不常锻炼同学恢复正常心跳的时间是一样的。(判断对错)
  • 11. 一日三餐营养均衡有助于我们健康成长。(判断对错)
  • 12. 尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动时发出的声音就越高。(判断对错)
  • 13. 自制动力小车行驶中不走直线是因为轮子太大了。(判断对错)
  • 14. 一定限度内,橡皮筋发生的形变越大,产生的弹力越大。(判断对错)

三、疑难选一选(每题2分,共20分)

  • 15. 音量与物体振动之间的关系是(  )
    A、物体振动幅度大,音量强 B、物体振动幅度小,音量强 C、物体振动速度快,音量强
  • 16. 如图是小提琴的四根弦,按1到4的顺序用相同的力拨动琴弦,声音的变化规律是(  )

    A、从高到低 B、从低到高 C、从弱到强
  • 17. 用力向空中扔出的垒球,最终会落到地面,这是因为垒球受到了(  ) 的作用。
    A、弹力 B、拉力 C、重力
  • 18. 用铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦是(  )
    A、滑动摩擦 B、滚动摩擦 C、两者都有
  • 19. 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会(  )
    A、没有变化 B、产生波纹 C、迅速上升
  • 20. 食物的消化和吸收主要在(  )里完成。
    A、 B、 C、小肠 D、大肠
  • 21. 我们常用(  )的方法来检验食物中是否含有淀粉。
    A、挤压 B、滴碘酒 C、燃烧
  • 22. 如图所示,下列小球撞击木块的能量最大的是(  )
    A、 B、 C、
  • 23. 在呼吸器官中,( )是进行气体交换的场所。
    A、气管 B、鼻腔 C、
  • 24. 拨动琴弦,会发出悦耳的声音。如果用手按住琴弦,琴声立即消失,产生这一现象的原因是(  )
    A、琴弦的振动幅度变小了 B、声音被手挡住了 C、琴弦停止振动了

四、对应连一连(共8分)

  • 25.

    米饭

    丰富的蛋白质

    调节身体的机能

    肥猪肉

    丰富的糖类

    构成身体的主要成分

    牛奶

    丰富的脂肪

    提供我们活动的能量

    青瓜

    丰富的维生素

五、研究试一试(共42分)

  • 26. 研究声音传播
    (1)、如图所示,同学C在写字,同学A和同学B都听到了同学C写字的声音。同学 (选填A或B)听到的声音会更清楚些。
    (2)、利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过    传播的。
    A、空气 B、棉线 C、纸杯
    (3)、声音是以    的形式传播的。
    A、直线 B、 C、气流
    (4)、宇航员在月球上时,需要借助电子通讯设备才能与同伴进行沟通,这是因为    
    A、说话时声带没有振动 B、月球上不存在会振动的物体 C、月球上没有传播声音的空气

  • 27. 研究身体器官

    学校组织体检,在体检过程中我们一边体检一边观察一边思考发现。

    (1)、口腔科:

    ①请把各类牙齿的名称填在方框中 。

    ②食物在口腔中得到初步消化,是牙齿、这三者共同完成的。

    (2)、五官科:医生检查咽喉时让我们喊“a”,这时的声音由喉咙里的振动发出的。这个器官振动的速度越快,发出的声音就
    (3)、内科:请辨认几张主要消化器官图,将器官下方的字母编号按食物经过的前后顺序填入相应的括号中。

    口腔→

  • 28. 研究力的测量
    (1)、如图所示的测量工具叫做。它常用的测量单位是 , 用符号N表示。
    (2)、在图中填写测量工具各部分的名称。
    (3)、使用前,先检查指针是否在“”刻度,读数时,视线要与指针。使用如图测量工具时,最大数量不能超过
    (4)、用这个工具测量1个鸡蛋大约重        
    A、0.1N B、0.5N C、1N
    (5)、我们可以用橡皮筋、硬纸板、回形针来制作此测量工具,用不同的橡皮筋制作的工具来测量同一个物体,得到的测量结果        
    A、粗橡皮筋的大 B、细橡皮筋的大 C、一样