广东省东莞市2021-2022学年八年级上学期生物第三次月考试卷
试卷更新日期：2022-01-08 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 近几年随着水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游动。水母的身体呈辐射对称，属于（ ）A、线形动物 B、腔肠动物 C、扁形动物 D、软体动物2. 蚯蚓和沙蚕的相同点是（ ）A、生活在水中 B、身体分为头、胸、腹三部分 C、身体有外骨骼 D、身体由相似的体节组成3. 下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（ ）A、体表有坚韧的外骨骼 B、身体和附肢都分节 C、节肢动物是最大的动物类群 D、节肢动物都有三对足，两对翅4. 下列带“鱼”字的动物中，属于鱼类的是（ ）A、章鱼 B、鲸鱼 C、鲤鱼 D、鳄鱼5. 青蛙是人类的朋友，被称为“农田卫士”，善于捕食小昆虫，下列有关青蛙说法不正确的是（ ）A、青蛙舌分叉且表面有黏液，能够粘住昆虫 B、青蛙成体水陆两栖用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C、青蛙与大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物 D、体表覆盖着角质的鳞片或甲6. 下图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、被覆羽毛，适于空中飞翔 B、用[②]肺和[③]气囊进行气体交换 C、胸部有龙骨突 D、体型呈流线型，能减少阻力7. 下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（ ）A、体表被毛，有利于吸引异性和求偶 B、胎生可以提高产总数量 C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D、所有哺乳动物都是陆生动物8. 广场舞已经成为很多老年人认同的时尚运动，每天傍晚或清晨，在城市的休息广场随处可见老年人健美的身姿。下列与广场舞运动相关的系统有（ ）①生殖系统；②神经系统；③呼吸系统；④运动系统；⑤消化系统
A、①②③④ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤9. 以下关于哺乳动物牙齿的说法正确的是（ ）A、只有哺乳动物才有牙齿 B、牙齿分化与食性有关 C、都有门齿、臼齿、犬齿 D、狼有锋利的门齿撕裂食物10. “飞鸽传书”和“蜻蜓点水”，从行为获得方式看分别属于（ ）A、先天性行为 先天性行为 B、后天学习行为 后天学习行为 C、先天性行为 后天学习行为 D、后天学习行为 先天性行为11. 下列现象不属于同种动物间信息交流的是（ ）A、黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B、蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” C、蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D、蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫12. 下列关于动物在自然界中的作用的例子，叙述不正确的是（ ）A、蚯蚓以枯枝落叶为食，可以参与生态系统的物质循环 B、蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 C、蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用 D、青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡13. 新冠肺炎、艾滋病、肝炎等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙达中，正确的是（ ）A、流感病毒细胞结构非常简单，具有细胞膜 B、可以用细菌培养基直接培养流感病毒 C、流感病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中 D、流感病毒可以通过分裂的方式进行繁殖14. 下列关于细菌和真菌在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）A、大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 B、细菌和真菌都是对人和动物有害的 C、牛、羊胃肠道中的细菌都会导致牛羊患病 D、引起人患足癣的真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环15. 从运动系统的组成来看，在运动中起支点作用的结构是（ ）A、骨 B、骨骼 C、骨骼肌 D、关节16. 橘子、苹果等水果如果储存不当，容易长霉。用显微镜观察，发现这种霉的菌丝顶端呈扫帚状，由此可推断这种霉菌是（ ）A、青霉 B、曲霉 C、细菌 D、酵母菌17. 在利用酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精3种化学物质，其相对含量变化趋势如图，图中P.Q.R三曲线依次代表（ ）
A、氧气、酒精、二氧化碳 B、二氧化碳、酒精、氧气 C、氧气、二氧化碳、酒精 D、二氧化碳、氧气、酒精18. 下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）A、蚯蚓——跳跃 B、鲨鱼——游泳 C、蟒蛇——蠕动 D、蜗牛——行走19. 图是部分荨麻目分类等级示意图，下列说法正确的是（ ）
A、图中最大的分类单位是属 B、小叶榕和荨麻同属于荨麻属 C、菩提树和小叶榕亲缘关系最近 D、菠萝蜜和菩提树的共同特征最多20. 栗喉蜂虎的分类信息如下，下列按分类单位从大到小的排序正确的是（ ）①蜂虎科；②脊索动物门；③动物界；④佛法僧目；⑤鸟纲：⑥蜂虎属；⑦栗喉蜂虎
A、③②⑤④①⑥⑦ B、②③⑤①④⑥⑦ C、③②④①⑤⑥⑦ D、②③⑤⑥①④⑦21. 最能体现我国生物多样性的是（ ）①生物种类最丰富的国家之一；②基因多样性最丰富的国家之一；③我国是世界上人口最多的国家；④具有多种类型的生态系统
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④22. 保护生物种类的多样性，保护濒危物种最有效的措施是（ ）A、就地保护 B、建立种质库 C、易地保护 D、法律保护23. 农谚说得好，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。” 这句话中描述了柳树的生长繁殖特点，其繁殖方式是（ ） ①有性生殖 ②无性生殖 ③扦插 ④嫁接A、①② B、③④ C、②③ D、②④24. 水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，结出的果实的味道是（ ）A、酸的 B、甜的 C、又酸又甜 D、有的酸有的甜25. 木橑尺蛾是一种常见的林业害虫，雌雄交配后产卵，卵期9-10天，幼虫孵化后即可取食叶肉，幼虫期40天左右，幼虫老熟即坠地化蛹，下列有关木橑尺蛾说法错误的是（ ）A、木橑尺蛾通过有性生殖产生后代 B、木橑尺蛾的发育类型与蝗虫不同 C、木橑尺蛾危害最大的时期是幼虫期 D、木橑尺蛾的发育类型为不完全变态发育26. 青蛙是“田园卫士”、“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。青蛙的生殖发育特点是（ ）
A、体外受精、水中发育 B、体内受精、水中发育 C、体外受精、体内发育 D、体内受精、体内发育27. 根据如图所示，家蚕的发育过程顺序正确的是（ ）
A、③→②→④→① B、①→②→④→③ C、③→④→②→① D、①→③→②→④28. “青虫不易捕，黄口无饱期”描述了鸟繁殖行为中的（ ）A、筑巢 B、求偶 C、交配 D、育雏29. 图为鸟卵的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A、⑤是胎盘，将来发育成雏鸟 B、⑧是鸟卵的主要营养部分 C、①②可减少鸟卵内部水分散失 D、结构③能为胚胎发育提供充足的氧气30. “杂交水稻之父”袁隆平培育高产杂交水稻利用了生物多样性的（ ）A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生物数量的多样性 D、生态系统的多样性二、实验探究题
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31. 实验探究
近段时间，很多同学都喜欢养蚕。由于某些地区桑树较少，部分同学就用榆树叶代替桑树叶喂养家蚕。某生物兴趣小组的同学为了探究家蚕喜欢吃桑树叶还是喜欢吃榆树叶，设计并实施了以下实验：
①在一个长方形纸盒的一侧放一片桑树叶，另一侧放一片大小基本相同的榆树叶；
②取10只家蚕放在盒子中央；
③过一段时间后，观察并记录每片树叶上取食的家蚕数目。
请根据实验分析作答：
(1)、家蚕属于动物，其外骨骼的作用是和 ， 外骨骼不能随身体一起长大，所以家蚕需要定期。(2)、本实验为了 ， 实验中除了选取的两片树叶要大小基本一致外，还必须保证家蚕到两片树叶的距离。(3)、实验中选择不同的叶片种类为材料，目的是形成实验。(4)、步骤②中选择的家蚕数量是10只而不是1只，这样做的目的是。(5)、若观察到取食桑树叶的家蚕数量明显多于取食榆树叶的家蚕数量，且重复实验多次，结果均如此，则本实验的结论是。若现象相反则本实验的结论是。三、综合题
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32. 读图理解
微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。如图是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：
(1)、图中5种生物只能利用现成的有机物，因为它们没有 ， 故它们的营养方式均为。(2)、图中所示的微生物中，甲和丁都属于单细胞生物，二者细胞的最大差异是。(3)、制作馒头时需要的微生物是（填图中文字），其发酵产生的会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大松软。(4)、在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理长有“绿毛”的糨糊中可能含有 ， 能够杀灭。(5)、图中寄生在活细胞内的生物是、（填图中文字），需用才能观察到其结构。33. 综合应用在中国，乒乓球运动十分普及，乒乓球被称为国球。在2021年东京奥运会，中国乒乓球队又一次展现了国球魅力。
(1)、从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时，其力量来源于的收缩，它两端的附在相邻的骨上，牵拉绕关节活动产生动作。关节的灵活性与内的滑液和关节面上的有关。(2)、当乒乓球飞速地朝眼前袭来时，眼睛会眨，这种行为属于 ， 是生来就有的反应。运动员经过长期训练夺得奖牌，这种行为则属于行为。运动员屈肘时肱二头肌 ， 肱三头肌。(3)、某人因车祸导致胸椎断裂，在下肢肢体完好的情况下出现了瘫痪症状。这表明运动系统完成动作还需要在的调节下才能实现。四、资料分析题
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34. 资料分析
广州海珠国家湿地公园水网交织，鸢飞鱼跃，融都市的繁华与自然生态美景于一体。请回答下列问题：
(1)、海珠湿地动植物种类丰富。据统计，有鸟类177种，鱼类54种，昆虫285种，高等植物630种等，这反映了生物多样性中的多样性。在这些生物分类中最基本的是分类单位是 ， 分类单位越小，共同特征 ， 亲缘关系。(2)、海珠湿地属于湿地生态系统，随着环境变化一些生物种类灭绝，实质上是多样性的散失。(3)、海珠湿地划定鸟类保护区66公顷，恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷，体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的 ， 和保护的多样性。(4)、为了防止生物入侵，威胁湿地的生物多样性，海珠湿地投入了大量资源防治水葫芦、薇甘菊、福寿螺等生物。湿地生态系统被誉为“”，保护生物多样性迫在眉睫，对此，我们中学生应为保护生物多样性做点什么呢？（请写出2条）①；②。
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