安徽省淮北市五校联考2021-2022学年九年级上学期第三次月考化学试题
试卷更新日期:2022-01-07 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 下列有关认识错误的是( )A、化学是一门富有创造性的中心学科 B、典型的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等 C、分离液态空气制取氧气属于物理变化 D、用墨书写的字画长时间不变色是因为常温下碳具有稳定性2. 下列位置或场所的标识,正确的是( )
A.回收塑料瓶的垃圾桶
B.运输酒精的槽罐车
C.学校的洗手池
D.储存氧气的钢瓶
A、A B、B C、C D、D3. 下列有关操作正确的是( )A、倾倒少量液体 B、量筒读数 C、过滤液体 D、收集氢气4. 2021年诺贝尔化学奖颁给本亚明·利斯特和戴维·麦克米伦,他们发现脯氨酸(C5H9NO2)等小分子能实现不对称有机催化。下列有关脯氨酸的说法正确的是( )A、属于氧化物 B、由碳、氢、氮和氧的四种单质组成 C、由5个碳原子9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成 D、相对分子质量是1155. 关于原子序数为17的元素,下列说法正确的是( )A、原子核内中子数为17 B、属于非金属元素 C、在化学反应中容易失去电子 D、原子核外电子数为76. 下列有关二氧化碳的制取、收集、检验装置的分析正确的是( )A、可控制CO2的发生和停止 B、可控制CO2产生的快慢 C、收集CO2气体从m端通入 D、检验是否为二氧化碳气体7. 科学家发现:水在超低温下能形成比蜂蜜还黏稠的“高密度液态水”;在一定环境中,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称“热冰”。下列有关说法正确的是( )A、“高密度液态水”“热冰”的存在表明水的化学性质与温度有关 B、水在常温常压下瞬间结成冰,是因为水分子因受到阻碍停止运动 C、“高密度液态水”“热冰”的化学性质和水相同 D、“高密度液态水”“热冰”均为新型混合物8. 疫情期间,学校给每个班级配备了某品牌消毒片,该消毒片的实验室制备反应为: 。则X的化学式是( )A、Cl2O B、ClO2 C、NaClO D、O39. 下列各组概念之间的关系属于并列关系的是( )选项
A
B
C
D
概念X
纯净物
含氧化合物
化合反应
氧化反应
概念Y
化合物
氧化物
分解反应
化合反应
A、A B、B C、C D、D10. 科学家用甲烷和二氧化碳在Al2O3的催化下制取合成气,其原理过程如图所示,下列有关该反应的说法正确的是( )A、催化剂Al2O3在反应前后质量和性质不变 B、该反应的化学方程式为 C、该反应前后分子的个数保持不变 D、该研究有利于减少温室气体二氧化碳的排放11. 下列有关实验的分析错误的是( )选项
A
B
C
D
实验装置
实验现象
通电后灯泡发亮
冷碟子上有黑色物质
进入集气瓶中的水约占其容积的1/5
带火星的小木条熄灭
实验结论
石墨具有导电性
蜡烛中含有碳元素
氮气不支持红磷燃烧
集气瓶中没有氧气
A、A B、B C、C D、D12. 如图是通过红磷燃烧实验验证质量守恒定律的装置,下列有关说法错误的是A、红磷在锥形瓶中燃烧产生了大量白烟 B、实验取用的红磷量不足,对实验测量结果有影响 C、气球除了使装置密闭之外,还可以防止瓶塞在红磷燃烧放热时飞出 D、待锥形瓶冷却后,再测量反应后物质的总质量二、科普阅读题
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13. 阅读下列短文,回答相关问题。
月壤中含有丰富的矿藏,仅月面表层5厘米厚的沙土中就含上亿吨铁,月球岩石中含有地球上的全部元素和60种左右的矿物。月球两极蕴藏着丰富的冰冻水,若被开发利用,可满足未来登月以及地月轨道补给站的需求。这为人类将来在月球就地取材建造基地提供可能,如盖房子、制造饮用水与空气等。2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器在内蒙古预定区域成功着陆,标志着中国对月球的探索进入了一个新的阶段。
(1)、地壳中含量最丰富的金属元素是(填元素符号)。(2)、从微观上看,月球两极冰冻水的化学性质由保持。将冰冻水带回地球,解冻,向其中加入适量 , 搅拌,观察浮渣的多少,可判断其为软水还是硬水。(3)、地球地壳中铁以Fe3O4(磁铁矿)、Fe2O3(赤铁矿)和FeCO3(菱铁矿)的形式存在。其中铁元素质量分数最大的是(填化学式)。菱铁矿中铁元素的化合价为。三、综合题
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14. 下图是某小组同学用过氧化氢溶液制取氧气时使用的装置,回答有关问题:(1)、仪器①的名称为 , 写出实验室里用过氧化氢分解制取氧气的化学方程式。(2)、若要收集一瓶较纯净的氧气,应该选择的收集装置为(填字母序号)。(3)、当观察到锥形瓶内有大量气泡产生时,用B装置收集氧气,收集一段时间后将带火星的木条伸入瓶口瓶中、瓶底,木条并未复燃,其原因可能是。(4)、实验中观察到装置A中的反应非常剧烈,从实验安全角度分析,应该进行哪些改进。(写一条措施即可)15. 为落实“碳中和”“碳达峰”,需要不断开发新能源。我国在利用“太阳能光伏发电”方面处在世界领先地位,特别是关键材料高纯硅的制造。以下是高纯硅的简易生产流程图。
请回答下列问题。
(1)、地壳中元素质量分数最多的两种元素组成了石英砂的主要成分,写出石英砂的化学式。(2)、写出流程图中步骤⑤中反应的化学方程式。(3)、精馏是利用混合物中各成分的沸点不同将它们分离开,(填一种操作名称)是将溶于水的物质和未溶解的固体分开。(4)、流程图中步骤③中产生的氢气可以作为⑤的反应物,可称其为循环利用。图中(填一种物质的名称或符号)也可以循环利用。16. 某化学兴趣小组对二氧化碳的制取原理进行了如下探究:(1)、(一)能利用碳的燃烧获得较纯净的二氧化碳吗?描述图1所示的木炭在氧气瓶中的燃烧现象:。
(2)、能用此法收集一瓶较纯净的二氧化碳吗?写出你的分析:。(3)、(二)探究碳酸钙和稀硫酸反应小组同学向石灰石中加入稀硫酸,实验一开始时,烧杯中出现了不少气泡,请写出该反应的化学方程式:。
(4)、放置一段时间后,观察到烧杯中出现了很多白色粉末状物质,如图2所示。请写出该白色粉末主要成分的名称:。(5)、小组同学向稀盐酸中加入适量的碳酸钙粉末,观察到有气泡产生,同时固体溶解,推测向稀硫酸溶液中加入适量的碳酸钙粉末,观察到的现象为。小组同学将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量碳酸钙粉末的容器中,测得两者产生的二氧化碳体积(V)与反应时间(t)的关系如图3所示。
(6)、由图3可知反应Ⅱ中0~100s内产生的CO2体积比100~200s内产生的少mL。(7)、观察图3中数据可知反应Ⅰ、Ⅱ在0~100s内生成CO2的速率均先慢后快,在200s以后生成CO2的速率越来越慢。请解释其可能的原因:。四、计算题
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17. 图1是实验室里常用的碳还原氧化铜的实验装置,图2是某团队设计的实验装置,请回答有关问题。(1)、使用图2装置在实验前需将反应物烘干后再加热,原因是。(2)、列式计算:将4g氧化铜完全反应成铜和二氧化碳,至少需要的木炭粉的质量是多少克?
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