安徽省滁州市定远县2021-2022学年九年级上学期综合素质评价化学试题(三)

试卷更新日期:2022-01-07 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 下列哪一变化与其它变化本质不同的是(   )
    A、车胎爆炸 B、电灯发光放热 C、食物腐烂 D、海水晒盐
  • 2. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中a是打开止水夹后的时刻。下列说法错误的是(   )

    A、a点处的压强约等于大气压 B、反应开始时压强增大是因为消耗氧气 C、a点的温度已经接近室温 D、a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
  • 4. 下列物质中含有氧分子的是(   )
    A、空气 B、H2O2 C、KClO3 D、SO2
  • 5. 下列关于微粒的说法正确的是(   )
    A、热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化 B、阳离子带正电,带正电的微粒一定是阳离子 C、分子是保持物质性质的最小微粒 D、原子和离子能相互转化
  • 6. 氧、铁在元素周期表中的信息如图所示。下列表述错误的是(   )

    A、氧原子的核内质子数为8 B、铁的相对原子质量为55.85 g C、人体缺少铁元素会导致贫血 D、氧元素是地壳中含量最高的元素
  • 7. 分类是化学重要的学习方法,下列物质属于单质的是(   )
    A、液氮 B、空气 C、海水 D、二氧化锰
  • 8. 下列叙述中,正确的是(   )
    A、地球表面积的75%是水,所以水资源丰富且可以再生,因此无需节约用水保护水资源 B、无色透明、没有气味、没有味道的液体就是纯水 C、水资源的不足,不会成为一个社会危机 D、水可以造福人类,但被污染后又会给人类造成灾难
  • 9. 尿素是氮肥中最主要的一种,其化学式为CO(NH22.下列关于尿素的说法正确的是(   )
    A、尿素是氧化物 B、尿素中含有一氧化碳分子 C、尿素分子由四种元素组成 D、尿素分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为1∶4∶1∶2
  • 10. “碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环,下列说法错误的是(   )
    A、碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 B、碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 C、碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 D、绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
  • 11. 某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法错误的是(   )
    A、该纯净物中含有C、H元素,不含O元素 B、该反应中O2和CO2的质量比为14:11 C、该反应中CO2和H2O的分子数之比为2:3 D、该纯净物中C、H原子的个数比为1:4
  • 12. “减污”、“降碳”是 2021 年生态环保的关键词。下列做法不利于生态环保的是(   )
    A、加大燃煤发电,以应对电力不足 B、工业废水处理达标后再排放 C、整治关闭部分生猪养殖场 D、减少私家车的出行

二、科普阅读题

  • 13. 阅读下面短文,回答问题

    喝自来水真能补钙吗?

    我国生活饮用水卫生标准规定,饮用水(包括自来水)中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。我们不建议生喝自来水,自来水在出厂的时候是达标的,但中间经过管道、水箱等多个环节的运输和储存到达家庭中的水龙头时,很容易被微生物、细菌、重金属污染,所以,自来水一定要烧开后再饮用。自来水中的钙大都以碳酸氢钙的形式存在,常温下碳酸氢钙的溶解度较高。自来水在烧开的过程中,部分碳酸氢钙会变成碳酸钙沉积下来,这是水垢的成分,与碳酸钙一起形成水垢的,还有微量的金属元素,包括铅、锌等重金属,所以,水垢是不能食用的,其中的钙自然也“浪费”了,只有少量溶于水的钙,才能被人体摄入。因此,自来水虽然可为人体补充钙等矿物质,但不能作为人体所需矿物质的主要来源。

    (1)、饮用水中含有的铁、锰、铜、锌、钙等是指(填“单质”“原子”或“元素”),写出其中任意两种的符号
    (2)、将自来水烧开可以降低水的硬度,原因是;碳酸氢钙分解除了生成碳酸钙之外,还生成了两种氧化物,该反应的化学方程式为
    (3)、以下说法错误的是________(填字母,多选)。
    A、自来水是人体补钙的主要来源 B、自来水属于混合物 C、自来水中的钙大都以碳酸氢钙的形式存在 D、食用水垢可以补钙

三、综合题

  • 14. 根据下列仪器,回答问题:

    (1)、仪器a的名称是:
    (2)、实验室制取并收集CO2 , 应选择装置 , 其化学反应方程式为 , 若选用A装置制O2 , 应选用的药品是
    (3)、若选用C装置收集CO2 , 则CO2端导管进入;若用D装置收集O2 , 则O2端导管进入。
  • 15. 化学是以实验为基础的学科,如图所示的实验都与碳有关,回答有关问题:

    (1)、实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应(填“缓慢”或“快速”)插入盛满氧气的集气瓶中。
    (2)、为了证明实验Ⅰ的生成物,接下来的操作是;发生反应的化学方程式为
    (3)、实验Ⅱ中试管A内反应的化学方程式为
  • 16. 某兴趣小组在学习了二氧化碳制取的研究课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。

    (提出问题)二氧化碳能不能用排水法收集?

    (1)、(作出猜想)

    Ⅰ.不能用排水法收集,理由是

    (2)、Ⅱ.能够用排水法收集

    (查阅资料)①CO2不与碳酸氢钠反应,且难溶于饱和的碳酸氢钠溶液。

    ②CO2能与氢氧化钠反应,生成溶于水的碳酸钠。

    (实验设计与操作)

    步骤一:小组同学用图1所示装置进行CO2气体的制取,在相同条件下,用如下3种方法,分别在三个规格相同的锥形瓶中收集产生的CO2气体。

    方法①:当气体发生装置开始产生CO2气体15s后,用排水法收集CO2备用,并记录从收集到集满一瓶CO2所需的时间t;

    方法②:当气体发生装置开始产生CO2气体15s后,采取与方法①相同的时间t,用向上排空气法收集一瓶CO2备用;

    方法③:当气体发生装置开始产生CO2气体15s后,用向上排空气法收集,将燃着木条放在瓶口验满后,立即盖上玻璃片备用。

    当气体发生装置开始产生CO2气体15s后,再开始收集气体的原因是

    (3)、步骤二:将装有50mL5%的氢氧化钠溶液的注射器与压强传感器密封连接,再缓缓插入已经收集好CO2气体的锥形瓶中(如图2所示)将注射器的氢氧化钠溶液注入锥形瓶中,观察瓶内压强变化情况。

    (实验分析与结论)

    用压强传感器测得密闭容器内压强随时间的变化关系如图3所示。根据实验结果可知,猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立。

    (4)、用燃着的木条验满CO2的方法(填“可靠”或“不可靠”)。从收集的气体纯度考虑,方法(填“①”“②”或“③”)更好。
    (5)、图2锥形瓶内压强不再变化时,瓶内剩余溶液中溶质的成分可能是(不考虑CO2与Na2CO3溶液的反应)。
    (6)、图1锥形瓶中饱和碳酸氢钠溶液的作用是
    (7)、直接用排饱和的碳酸氢钠溶液的方法代替的排水法收集二氧化碳,其优点

四、计算题

  • 17. 在高温下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,按此反应,试计算工业上制取5.6t氧化钙,理论上需要碳酸钙的质量是多少?