重庆市綦江区2021-2022学年九年级上学期物理12月阶段性学情调研试卷

试卷更新日期：2022-01-07 类型：月考试卷

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一、选择题（本题共9个小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共27分。）

  • 1. 判断下列物理量的估测正确的是（     ）．
    A、中学生正常体温约为37 ℃. B、对人体的安全电压为36V. C、人感觉舒适的环境温度约为37 ℃. D、洗澡淋浴时水温约为80 ℃.

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  • 2. 中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（ ）
    A、“月落乌啼霜满天”——霜的形成是凝固现象 B、“雾里山疑失，雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化现象 C、“遥知不是雪，为有暗香来”——香气袭来是分子的无规则运动 D、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是熔化现象

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  • 3. 如图1所示，描述晶体熔化过程的曲线是（    ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 4. 如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是（  ）
    1 冬天，搓手会让手变暖和  2 冬天，嘴对手哈气取暖 3 炒菜时，铁锅热得烫手 4 水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低
    A、1     2 B、2    3 C、3    4 D、1    4

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  • 5. 下列说法正确的是（     ）
    A、物体的温度升高，内能增大。 B、物体的温度越高，所含的热量越多。 C、物体内能增大，一定从外界吸收热量。 D、物体的温度不变，其内能就一定不变。

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  • 6. 下列说法错误的是（      ）
    A、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程。 B、为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性。 C、可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率。 D、热机的大量使用会造成环境污染。

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  • 7. 下列说法错误的是（      ）
    A、对比电流表和电压表使用的异同点，利用了比较法。 B、用电路符号来表示电阻，利用了模型法。 C、学习电压时，把电压比作水压，利用了比作法。 D、将固体按熔化特点的不同分为晶体和非晶体，利用了分类法。

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  • 8. 现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如下图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 9. 如右图所示的电路，灯L1、L2均发光。关于电压表V1、V2、V3的示数，下列各组数据中正确的是（ ）

    A、9V、6V、3V B、9V、3V、6V C、9V、9V、9V D、6V、9V、3V

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二、填空作图题（本题共6个小题。每空1分，另14题共2分，共21分。）

  • 10. 人们常用温度计来测量物体的温度，实验室和家族中常用的是液体温度计，它们是根据液体的原理制成的；验电器也是人们制成的一种检验物体是否带电的简易仪器，它们是根据的原理制成的。

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  • 11. 散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较(选填“大”或“小”)的性质．如果散热器中装有3 kg的水，当温度升高了 20 ℃时，它吸收了J的热量．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

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  • 12. 物理学上，把 定向移动的方向规定为电流的方向，在电源外部，电流总是从电源的极流出，经导线、用电器等流入电源的极。

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  • 13. 如右图所示，绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾，蒸气冲起软木塞，是通过的方式改变内能的．此过程中是将能转化为能．

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  • 14. 分析如右图所示的电路， 完成下面的问题：

    (1)、若使L1、L2串联，则应闭合开关 ， 断开开关 ．
    (2)、若使L1、L2并联，则应闭合开关 ， 断开开关 ．
    (3)、若闭合开关S1、S3 ， 而断开S2 ， 此时灯亮，灯不亮．
    (4)、若闭合开关S3，而断开S1、S2 ， 此时灯L1 ， L2(选填“亮”或“不亮”)．

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  • 15. 请你用笔画线代替导线，按照右边电路图（a）把右边（b）图中的实物连接起来。（注：每错一处扣0.5分，扣完发止）

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三、实验与探究题（本题共3个小题。每空1分，共26分。）

  • 16. 为了探究物质熔化的规律，小靖同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质，并利用图甲中的实验装置进行探究。

    (1)、在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用 (选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”)。
    (2)、根据记录的实验数据，小靖他们做岀了熔化图象如图乙、丙所示，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，且在熔化时一直保持 状态，由此他们判断冰和海波都是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
    (3)、根据实验现象可如，海波的熔化图象是(选填“乙”或“丙”)。

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  • 17. 如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．

    (1)、如图甲所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是(填序号)．

    ①烧杯和水  ②酒精灯 ③铁杆和温度计  ④铁圈和石棉网

    (2)、小明组装器材时意识到，悬挂温度计的铁杆位置很重要，铁杆位置过高或过低会直接影响实验中对的测量，图中安装温度计的错误操作是 ．
    (3)、改正操作，实验一段时间后，温度计的示数如图乙所示，为℃.
    (4)、小明继续观察，在水温升高到90 ℃后，每隔1 min观察一次温度计的示数，记录在下表中，直到水沸腾，如此持续一段时间后停止读数．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/℃

    90

    91

    93

    96

    98

    99

    99

    		  

    99

    ①在第7 min小明忘记记录数据，此时的水温应为℃.

    ②此时当地大气压(选填“小于”或“大于”)一个标准大气压．

    ③水沸腾过程中不断 ， 温度 ， 此时水的内能(选填“增大”“减小”或“不变”)．

    (5)、实验中发现温度计上部出现了许多小水珠，这些小水珠是形成的．
    (6)、实验过程中，在第2 min时，观察到水中的气泡在上升的过程中逐渐(选填“变大”或“变小”)．
    (7)、若小明实验加热的水的质量为200 g，则温度由90 ℃上升到99 ℃吸收的热量是J．[水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

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  • 18. 小丽和小华在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图甲所示的电路。

    (1)、连接电路时，开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态。连接电路时，小丽发现电压表指针如图乙所示，分析出现这种现象的原因是。
    (2)、小丽根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现两灯不亮，且电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是。
    (3)、排除故障后，小丽完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的总电压 ( 选填“大于”“小于”或“等于”)各部分元件两端电压之和；②串联电路中，各部分元件两端的电压相等。
    (4)、实验结束后小丽和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是选用了做实验， 改进的方法是应 进行多次实验。进行多次实验的目的是。
    (5)、小丽和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 ( 选填“能”或“不能”)测出 L2两端的电压，理由是。

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四、论述计算题（本题共1个小题。第18小题6分，共6分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。）

  • 19. 用天然气灶将质量为2kg、初温为30℃的水加热到80℃，消耗了16g天然气.已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃)，天然气的热值为4.2×107J/kg.
    (1)、天然气完全燃烧放出的热量为多少J？
    (2)、水吸收的热量为多少J？
    (3)、天然气灶烧水的效率为多少？

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