吉林省长春八十七中2021-2022学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2022-01-05 类型：期中考试
一、单选题
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1. 以下四个选项中属于导体的是（ ）A、干木条 B、铜丝 C、塑料棒 D、陶瓷棒2. 下面四幅电路图中，电流表或电压表使用正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 图 （a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A、8V 2V B、10V 2V C、2V 8V D、2V 10V6. 由欧姆定律I= 变形可得R= ，以下说法正确的是（ ）A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关 D、导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流的比值决定7. 如图，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经查除小灯泡外其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）
A、灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L1、L2均断路8. “坐位体前屈测试仪”（如图所示）可以测试身体柔韧性，测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。某物理兴趣小组设计了四种电路，闭合开关后，符合滑片向右滑动时，电表示数增大的是（ ）
A、
B、
C、
D、
9. 取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、铁片是水果电池的正极 B、两个相同水果电池串联后可提供更高电压 C、该水果电池的电压是3V D、水果电池将内能转化为电能10. 如图所示，是定值电阻和小灯泡L中电流随电压变化的图象，由图象可知（ ）
A、乙是小灯泡的图象 B、定值电阻的阻值为5Ω C、定值电阻和小灯泡L并联接在4V的电源上，干路中的电流是1.2A D、定值电阻和小灯泡L串联接在6V的电源上，电路中的电流是0.4A二、填空题
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11. 德国物理学家最先通过实验归纳出导体中的电流跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，为了纪念他的贡献，我们把他的名字命名为的单位。12. 春暖花开，鸟语花香，闻到花香是因为气体分子之间发生了现象，固体很难被压缩，是因为固体分子之间存在（选填“引力”或“斥力”）。13. 如图所示，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒，因失去电子而带上了电荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒时，能观察到另一根玻璃棒远离的现象，说明了同种电荷。
14. 火箭中用氢气做燃料主要的优点是它的高，放出的热量多，100kg的液态氢完全燃烧放出的热量是J。（）。15. 如图所示是电热“暖手宝”，它利用三节干电池串联供电，发热时间长，深受广大用户喜爱，则：
(1)、“暖手宝”工作时电压为伏；(2)、已知“暖手宝”的电阻为2 Ω，则其工作电流为安。16. 如图，长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B细得多，如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为和 ， 则有；镍铬合金丝和B连入电路，闭合开关 ， 此时通过它们的电流分别为和 ， 则有。（选填“＞”、“＝”或“＜”）
三、实验题
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17. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示：
加热时间
0
1
2
3
5
水的温度/℃
30
34
38
42
46
煤油的温度/℃
30
38
46
54
62
(1)、在两个相同的烧杯中应加入初温和相同的水和煤油，用相同的电加热器加热，通过比较来反映液体吸收热量的多少；(2)、通过实验，记录数据如表格所示，实验中发现的吸热本领更强；如果要在这两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，则选择 冷却效果更好。（均选填“水”或“煤油”）18. 在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：
编号
材料
长度/m
横截面积/
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)、实验中应通过观察来比较电阻的大小，这种实验方法叫；(2)、选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(3)、选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与的关系；(4)、为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为的两根电阻丝进行实验。19. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。试验次数
1
0.8
2.2
3.0
2
10
20
3.0
3
1.2
1.8
3.0
(1)、连接电路时，开关应 ， 为了使结论具有普遍意义，应该选择规格的小灯泡；(2)、用电压表分别测出、、间的电压如表所示，分析实验数据，得到串联电路的电压特点规律是；（用符号表示）(3)、测出两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的，原因是。
20. 在“伏安法测电阻”的实验中：
(1)、将图甲的实物电路用笔画线连接完整；(2)、闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最端（选填“左”或“右”）。(3)、移动滑片P，当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙，其示数为 ， 待测电阻。若要将电压表的示数调到 ， 需将滑片P向移动。（选填“左”或“右”）(4)、某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻 ， 设计如图丙的电路，同样测出待测电阻的阻值。实验步骤如下：
①闭合、断开 ， 用电压表测出待测电阻两端的电压为；
② ， 用电压表测出电源的电压；
③可得待测电阻。（用、和表示）
21. 如图所示，在探究“电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为 ， 滑动变阻器上标有“”字样，阻值分别为、、的定值电阻各一个。
(1)、为了电路安全，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P处于端；（填“左”或“右”）(2)、连接实物成图甲，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正；(3)、实验过程中，将的电阻接入电路中，闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为。将的电阻更换为的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）端移动；(4)、完成上述三组实验过后，小彬想多获得一组实验数据，于是找来一个的定值电阻继续上述实验，那么他应该用至少的滑动变阻器来完成实验。四、计算题
