湖北省武汉市江汉区2020-2021学年七年级上学期期末数学试题
试卷更新日期:2022-01-05 类型:期末考试
一、单选题
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1. ﹣3的绝对值是( )A、﹣3 B、3 C、- D、2. 青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积是 2500000 平方千米.将 2500000 用科学记数法表示应为( )A、 B、 C、 D、3. 如图的几何体,从左面看,得到的平面图是( )A、 B、 C、 D、4. 下列运算正确的是( )A、12xy-20xy=-8 B、3x+4y=7xy C、3xy2-4y2x=-xy2 D、3x2y-2xy2=xy5. 一件校服,按标价的6折出售,售价是x元,这件校服的标价是( )A、0.6x元 B、元 C、0.4x元 D、元6. 关于单项式的系数和次数,下列表述正确的是( )A、系数是2、次数是7 B、系数是2、次数是8 C、系数是8、次数是4 D、系数是8、次数是57. 下列方程为一元一次方程的是( )A、+y=2 B、x+2y=4 C、x2=2x D、y-3=08. 下列说法正确的是( )A、锐角的补角不一定是钝角 B、一个角的补角一定大于这个角 C、若两个角是同一个角的补角,则此两角相等 D、锐角和钝角互补9. 下列计算正确的是( )A、a+(-b+c-3d)=a-b+c-3d B、a-(-2b+c-d)=a+2b-c-d C、a-2(-2b+4c-3d)=a+4b+8c-6d D、a-2(-3b+c-7d)=a+6b-c+7d10. 轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用2h,船在静水中的速度为26km/h,水速为2km/h.设A港和B港相距x km.根据题意,列出的方程是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 计算:35°45′+72°19′=.12. 若单项式3xym与-xny3是同类项,则m-n的值是.13. 用四舍五入法取近似值:1.8945≈(精确到0.001).14. 已知x=2是关于x的方程2x+3m-2=0的解,则m的值是.15. 某货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它的南偏东65°方向上,同时在它的北偏东40°方向发现了一座海岛B,则∠AOB的度数是.16. 某商店有大、小两种书包,小书包比大书包的进价少20元,它们的利润相同.其中,小书包的盈利率为30%,大书包的盈利率为20%,大书包的进价是元.17. 把方程(1﹣y)﹣x=0写成用含有x的式子表示y的形式,得y=.18. 在全国足球甲级A组的比赛中,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,积25分.已知胜一场得3分,平一场得1分,那么该队已胜场.19. 如图,数轴上A、B两点所表示的数分别为a、b,下列各式中:①(a-1)(b-1)>0;②(a-1)(b+1)>0;③(a+1)(b+1)>0.其中,正确式子的序号是.20. 将两张边长分别为6和5的正方形纸片按图1和图2的两种方式放置在长方形内,长方形内未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中的阴影面积为 , 图2中的阴影面积为 , 当时,的值是.
三、解答题
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21. 计算:(1)、5+(-6)+3-(-4);(2)、 .22. 解方程:(1)、6x-7=4x-5;(2)、.23. 用方程(组)解答问题:购买蓝、黑两种布料共140米,共花了540元,其中蓝布料每米3元,黑布料每米5元,求:两种布料各购买了多少米?24. 先化简下式,再求值: , 其中x、y满足方程组.25.(1)、如图1,点C在线段AB上,D是线段AC的中点,E是线段BC的中点.
①若AC=8,BC=3,求DE;
②若DE=5,求AB.
(2)、如图2,射线OB、OC在∠AOD内部,其中OB为∠AOC的三等分线,OE、OF分别平分∠BOD和∠COD,若∠EOF=14°,请直接写出∠AOC的大小.26. 下表中有两种移动电话计费方式.月使用费
主叫限定时间
主叫超时费
被叫
方式一
48元
50min
0.2元/min
免费
方式二
98元
320min
0.15元/min
免费
(1)、若每月的主叫时间为x分钟(x为正整数),请填写下表(直接填写化简后的结果):主叫时间x(min)
方式一计费(元)
方式二计费(元)
0<x≤50
50<x≤320
x>320
(2)、若你的月主叫时间超过50min,但不超过320min,要选择计费更低的计费方式,请你做出选择,并说明理由.27. 阅读材料:把无限循环小数化为分数,可以按如下方法进行:以为例,设=x,由=0.777…,可知10x=7.777…,∴10x=7+x,解得x= , 于是.(1)、请把无限循环小数化为分数;(2)、无限循环小数的循环节的位数记作n,循环节的数字组成的数记作m,如中,n=2,m=67. 若x是一个整数部分为0、小数部分都是循环的无限循环小数,把x化成分数,请直接用含m、n的式子写出结果;(3)、 请把无限循环小数(其中循环节为16)化为分数.28. 学校将20××年入学的学生按入学年份、年级、班级、班内序号的顺序给每一位学生编号,如2015年入学的8年级3班的46号学生的编号为15080346.张山同学模仿二维码的方式给学生编号设计了一套身份识别系统,在5×5的正方形风格中,黑色正方形表示数字1,白色正方形表示数字0. 我们把从上往下数第i行、从左往右数第j列表示的数记为aij , (其中,i、j=1,2,3,4,5),规定Ai=16ai1+8ai2+4ai3+2ai4+ai 5.(1)、若A1表示入学年份,A2表示所在年级,A3表示所在班级,A4表示编号的十位数字,A5表示编号的个位数字.①图1是张山同学的身份识别图案,请直接写出张山同学的编号;
②请在图2中画出2018年入学的9年级5班的39号同学的身份识别图案;
(2)、张山同学又设计了一套信息加密系统,其中A1表示入学年份加8,A2表示所在年级的数减6再加上所在班级的数,A3表示所在年级的数乘2后减3再减所在班级的数,将编号(班内序号)的末两位单列出来,作为一个两位数,个位与十位数字对换后再加2,所得结果的十位数字用A4表示、个位数字用A5表示.例如:2018年9年级5班的39号同学,其加密后的身份识别图案中,A1=18+8=26,A2=9-6+5=8,A3=9×2-3-5=10,93+2=95,所以A4=9,A5=5,所以其加密后的身份识别(26081095)图案如图3所示.图4是李思同学加密后的身份识别图案,请求出李思同学的编号.