湖北省随州市曾都区2020-2021学年七年级上学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2022-01-05 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. -4的相反数是(     )
    A、14 B、14 C、4 D、-4
  • 2. 下列每组单项式中是同类项的是(  )
    A、2xy与﹣ 13 yx B、3x2y与﹣2xy2 C、12x 与﹣2xy D、xy与yz
  • 3. 下列运用等式的性质变形不一定成立的是(   )
    A、a=b ,则 a+6=b+6 B、3x=3y ,则 x=y C、n+3=m+3 ,则 n=m D、a=b ,则 ac=bc
  • 4. 中国“奋斗者”号载人潜水器下潜突破万米,达10909米,创世界纪录.数据10909用科学记数法表示(精确到千位)是(   )
    A、 1 . 0 9 × 1 0 4 B、 1 . 0 9 × 1 0 5 C、 1 . 1 × 1 0 4 D、 1 . 1 × 1 0 5
  • 5. 下列语句中正确的是(   )
    A、直线AB和直线BA是两条不同的直线 B、连接两点间的线段叫两点的距离 C、一条射线就是一个周角 D、一个角的余角比这个角的补角小
  • 6. 下边几何体的展开图可能是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 下列说法正确的个数为(   ).

     ①若a<0, 则|a|=a; ② 若|a|=a , 则a<0;③-a表示负数; ④若a<0;则a3=-a3

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 8. 我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺.则符合题意的方程是(   )
    A、12x=(x5)5 B、12x=(x+5)+5 C、2x=(x5)5 D、2x=(x+5)+5
  • 9. 在学习完“解方程”后,老师设计了一个接力游戏,规则是:每人只能看到前一人给出的结果,并进行一步计算再将结果传递给下一人,最后完成解方程,过程如图所示,接力中,自己负责的一步计算正确的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 10. 观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+…+8n(n是正整数)的结果为 ( )

    A、(2n+1)2 B、(2n-1)2 C、(n+2)2 D、n2

二、填空题

  • 11. 如果收入50元记作+50元,那么支出40元记作.
  • 12. 方程2x2=4与方程12ax3=0有相同的解,则a的值等于.
  • 13. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b||ac||1b|=.

  • 14. 对于有理数m,n定义运算m*n=(m2)22n , 则4*(3)=.
  • 15. 任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式.我们以无限循环小数 0 . 5 ˙ 为例说明如下:设 0 . 5 ˙ = x , 由 0 . 5 = 0 . 5 5 5 可知, 1 0 x = 5 . 5 5 5 , 所以 1 0 x x = 5 , 解方程得 x = 5 9 , 于是, 0 . 5 ˙ = 5 9 .请你把 0 . 3 ˙ 6 ˙ 写成分数的形式是.
  • 16. 已知点A,B,C都在直线l上,BC=13AB , D,E分别为AC,BC中点,若DE的长为6,则AC的长为.

三、解答题

  • 17. 按要求解下列问题:
    (1)、计算:(1.75)(234)+(345)(145)
    (2)、计算:42+16÷(2)×12(1)2021
    (3)、解方程:3y+124=25y33.
  • 18. 根据要求求值:
    (1)、先化简,再求值: 2 ( x 3 2 y 2 ) ( x + 2 y ) ( x 4 y 2 + 2 x 3 ) , 其中 x = 3 y = 2
    (2)、已知代数式 a 6 b 的值为 3 , 求代数式 2 ( 2 a b + 1 ) 5 ( a 3 b + 1 ) 7 b 的值.
  • 19. 如图,平面上有四个点A,B,C,D.

    (1)、根据下列语句画图:

    ①射线BA; 

    ②直线AD,BC相交于点E;

    ③延长DC至F(虚线),使CF=BC,连接EF(虚线). 

    (2)、图中以E为顶点的角中,小于平角的角共有个.
  • 20. 小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km到达小彬家,继续向东跑了1.5km到达小红家,然后又向西跑了4.5km到达学校,最后又向东跑回到自己家.
    (1)、以小明家为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A表示出小彬家,用点B表示出小红家,用点C表示出学校的位置;

    (2)、求小红家与学校之间的距离;
    (3)、如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多长时间?
  • 21. 已知点A,B,C在同一直线上,AB=10BC=4.

    (1)、如图1,若点C在点A,B之间,求线段AC的长
    (2)、如图2,点C在线段AB的延长线上,点D在线段AC上.若AD+BD+CD=16 , 求线段CD的长.
  • 22. 为了拉动内需,促进国内经济大循环,某超市在“元旦”期间搞促销活动,购物不超过200元不予优惠;购物超过200元不足500元的按全价的90%优惠;超过500元的,其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠.小明两次购物分别用了156元和478元.
    (1)、若超市不搞促销活动,利用方程求出小明两次购物共值多少钱?
    (2)、若小明将这两次购物合为一次购买是否更节省?节省多少钱?
  • 23. 观察是数学抽象的基础.在数学探究学习中,我们要善于通过观察发现规律,进而解决问题.请你擦亮眼睛,开动脑筋,解答下列问题.
    (1)、观察下列等式:

    11×2=11212×3=121313×4=1314

    根据发现的规律,写出第5个等式是 , 第n个等式是

    (2)、根据(1)中发现的规律计算:1×1212×1313×1412020×12021
    (3)、把四张大小相同的长方形卡片(如图1),分别按如图2、图3两种放法互不重叠地放入一个大长方形内,未被长方形卡片覆盖的部分用阴影表示.已知小长方形的长为x,宽为y,请直接写出x与y之间存在的等量关系式;若大长方形的长为a,请直接用含a的整式表示图2中阴影部分的周长与图3中阴影部分的周长的差.

  • 24. 如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使 A O C B O C = 1 2 , 将一直角三角板( M O N = 9 0 ° O M N = 3 0 ° )的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OA上,另一边ON在直线AB的下方.同学们按下列方式玩这块三角板.

    (1)、将图1中的三角板绕点O顺时针旋转一个锐角,使一边OM落在射线OC上,求 A O N 的度数;
    (2)、将图1中的三角板绕点O顺时针旋转一个锐角至图2的位置,使一边OM在 A O C 的内部,六个学习小组边玩边测量得到下列数据:

    组别角

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    A O N

    8 0 °

    7 5 °

    7 0 °

    5 8 °

    4 5 °

    3 5 °

    M O C

    5 0 °

    4 5 °

    4 0 °

    2 8 °

    1 5 °

    5 °

    根据表中数据,你猜想 A O N M O C 之间满足什么等量关系?这一猜想是否正确?并说明理由;

    (3)、将图1中的三角板绕点O以每秒 1 5 ° 的速度顺时针旋转一周,同时将射线OC绕点O以每秒 5 ° 的速度顺时针旋转至射线OB,在旋转过程中,是否存在某时刻t,使直线OM恰好平分 A O C ?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.