2021-2022学年五年级上学期语文期末检测卷
试卷更新日期:2022-01-03 类型:期末考试
一、基础知识
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1. 下列下划线字的注音全都正确的一项是( )A、美差(chāi) 酵母(jiào) 馈赠(kuì) 积累(lèi) B、水浒传(xǔ) 呻吟(shēn) 嫦娥(é) 嫉妒(dù) C、凛冽(liè) 聒碎(guō) 堡垒(lěi) 过瘾(yǐn) D、荡寇志(guàn) 瓷器(cí) 袅袅(niǎo) 缝纫(rèn)2. 张小方说:“我基础太差了,怎么学都学不好,还是算了吧。”我会用下面的话鼓励他:( )A、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 B、不怨天,不尤人。 C、学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 D、少年不知勤学苦,老来方知读书迟。3. 下列句子中没有语病的一项是( )A、这学期一开始,我就订好了学习计划和决心。 B、五年级的同学基本上都参加了语文竞赛。 C、居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。 D、我一定要发扬优点、改正缺点。4. 下列句中下划线的成语使用不恰当的一项是( )。A、一到秋天,人们都络绎不绝地来到此地观赏枫叶。 B、在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。 C、但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。 D、虽然取得了很好的成绩,她还是呕心沥血地刻苦努力。5. 下列( )词语准确地概括了句子所描述的松鼠特点。
①一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
②它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,
④松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵
A、漂亮 敏捷 乖巧 智慧 B、敏捷 乖巧 智慧 漂亮 C、敏捷 乖巧 漂亮 智慧 D、漂亮 智慧 敏捷 乖巧6. 下列文字能组成一副对联的是( )①生意兴隆通四海 ②山青水绿春常在 ③人寿年丰福无边 ④百福年增世业长
A、①④ B、②④ C、②③ D、③④7. 写出下列句子使用的说明方法。(1)、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(2)、湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10千米。(3)、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(4)、苏州园林在每个角落都注意图画美,比如在阶砌旁栽几丛书带草。8. 判断对错,用“正确”“错误”表示。(1)、《少年中国说》的作者是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超。(2)、“莫等闲,白了少年头,空悲切。”出自岳飞的《满江红》。(3)、“称赞 称颂 赞美 赞扬”是一组近义词。(4)、《牛郎织女》是由老舍整理的民间故事。(5)、“喂,把书拿来给我看看。”这是礼貌用语。9. 根据所学知识填空。(1)、多少事,从来急; , 。 , 只争朝夕。(2)、月落乌啼霜满天,。(3)、“ , 穿尽红丝几万条”写的是(节日)的习俗,与这个节日有关的民间故事是《》。(4)、故今日之责任,不在他人,。二、综合训练
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10. 按要求做题。(1)、廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢?(改为陈述句)(2)、小妹妹太机智,太可爱了,妈妈让她买冰激淋。(改为双重否定句)(3)、 你知道吗 妈妈说 咱们的邻居生病了 (加标点)(4)、中国现在是世界第二大经济体,我应该保持清醒的头脑。(填上适当的关联词语)(5)、老班长对三个病号说:“我没完成党交给我的任务,没照顾好你们。”(改为第三人称转述)11. 排列句子顺序。
( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
( )于是他就常去监狱图书馆借书。
( )在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。
( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。
( )在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。
( )当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。
( )他一生中很多时间是在图书馆里度过的。
12. 请阅读下面的“图书漂流”活动海报,回答以下问题。(1)、【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。图书漂流——
(2)、【读信息】根据海报内容,下列说法有误的一项是( )。A、本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。 B、4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。 C、教材和教辅类用书不能捐赠。 D、凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。(3)、【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。第点是病句,修改意见:
三、课内阅读
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13. 课内阅读。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理由充分,很有气势地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(1)、画横线的句子说明秦王 , 因此蔺相如才敢假意撞璧。(2)、将文中画波浪线换成四字词语,这个词是。(3)、蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是 , 二是。(4)、“蔺相如看这情形”中“这情形”是指:。(5)、这段话主要是通过( )和( )描写来表现蔺相如的性格特点的。A.语言 B.外貌 C.心理 D.动作
四、现代文阅读
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14. 课外阅读我能行。
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我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。外婆给我带来了好多好多的礼物,有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友,大家都很高兴。
几个月很快过去了,外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。
离别的日子到了 小朋友们在自己妈妈的陪伴下 都提着一包包的东西来了 外婆打开包一看 嘿 小胖送的是精致的竹筷 小吉送的是一盒喷(pēn pèn)香的龙井茶叶 冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇 外婆感动得流下了眼泪
大家要看我的礼物,我看了看妈妈,妈妈笑着点点头。我从卧室里(捧 抱)出了外婆送给我的那个(精致 精细)的小储蓄箱,用钥匙打开小锁,掀起盖子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望妈妈,忽然明白过来了。她激动地一把把我抱得紧紧的,两行泪水扑簌(shù sù)簌地流了下来。她亲着我的脸说:“谢谢宝贝,你的礼物太珍贵了!”
我的礼物是一小盒泥土,杭州西湖边的泥土……
(1)、给短文加一个最恰当的题目,写在文前的横线上。(2)、把括号里不恰当的注音、字、词画掉。(3)、在第三自然段中的空白处加上合适的标点符号。(4)、读短文,然后填空。①小朋友们送给外婆的礼物有。
②“我”的礼物是。
(5)、写出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。对她这样的反应,你是如何理解的?写出自己的看法。五、写作题
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15. 习作。
题目:一个________________的人
提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人,甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最能表现出来。
要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……),然后写一篇不少于400字的习作。
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