陕西省渭南市韩城市2021-2022学年八年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2021-12-31 类型：期中考试
一、单选题
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1. 根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最符合实际的是（ ）A、中学生使用的课桌高度大约为80dm B、人正常体温为39℃ C、冰箱冷冻室的温度为0℃ D、人听觉的频率范围是20Hz~20000Hz2. 唐朝著名诗人李白《望天门山》有诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，其中“两岸青山相对出”，移动的青山的参照物可能是（ ）A、河岸 B、孤帆 C、岸边的房屋 D、远处的树3. 如图所示的四种现象中，其物态变化属于凝华的是（ ）A、
树叶上的霜
B、
草叶上的露珠
C、
屋檐下的冰柱
D、
冰雪消融
4. 关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）A、晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B、晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 C、晶体有熔点，非晶体没有熔点 D、天上飘落的雪花是非晶体5. 关于物体的冷热，下列说法正确的是（ ）A、0℃的冰比0℃的水冷 B、一壶10℃的水比一杯10℃的水热 C、零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷 D、100℃的沸水与100℃的铁块一样热6. 某中学处于商业繁华地段，门口正对交通主干道，有时噪声会随风飘入教室，影响上课。老师让同学们讨论减弱噪声的方法，下面四位同学的方法最简易可行的是（ ）A、小红认为同学们可以戴上耳塞，在人耳接收处减弱噪声 B、小强认为上课时可以关闭门窗，在传播过程中减弱噪声 C、小伟认为可在商业街上设立分贝仪，在声源处减弱噪声 D、小睿认为可禁止汽车通过学校门口，在声源处减弱噪声7. 2020年6月24日，中国人民解放军仪仗方队参加在俄罗斯莫斯科红场举行的纪念卫国战争胜利75周年阅兵式。下列关于方队在行进时说法正确的是（ ）A、铿锵有力的脚步声不是由振动产生的 B、整齐的口号声说明了士兵发出声音的音色相同 C、响亮的口号声说明了士兵发出声音的响度大 D、铿锵的脚步声比士兵的口号声在空气中传播的速度快8. 下列现象不可能出现的是（ ）A、衣柜里的樟脑丸放置很长时间后会变小 B、潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C、冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠 D、有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冷9. 如图所示是自然界是水循环，关于这个过程中的物理现象说法正确的是（ ）
A、海洋及江河湖泊中的水蒸发放热成水蒸气 B、水蒸气上升过程中遇到冷空气会液化成小水滴或凝华成小冰晶 C、小冰晶在下降过程中遇到暖气流会液化成小水滴而形成雨 D、因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题10. 甲、乙两小车同时沿同一直线分别从P、Q两点由静止开始做匀速直线运动，它们的s﹣t图像如图所示，经6s后两车相距10m，结合图像可知（ ）
A、甲车速度小于乙车速度 B、两车一定会相遇 C、P，Q相距可能为100m D、若P，Q相距10m，则两车运动方向相同二、填空题
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11. 常用的水银体温计是根据液体 的性质制成的，如图乙所示的体温计的读数是℃。体温计 （选填“能”或“不能”）离开被测物体读数。
12. 地震给人类造成了重大的损失，地震产生的声波属于（选填“次声波”或“超声波”），所以人们并没有感知到地震产生的声波。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音，及时获救，这是利用声波传递。利用超声波技术能振碎人体内结石，说明声音能够传递。13. 月球永恒地围绕着地球旋转，小明家院子里挂在苹果树上的苹果相对于月球是 （选填“运动”或“静止”）的。月球旋转 （选填“属于”或“不属于”）机械运动。某同学用分度值为1mm的刻度尺测一个长方体的长，先后测量五次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.43cm、13.62cm、13.45cm，由以上测量值可知，该物体的长度应该为 。14. 为了适应环境，植物分布有一定规律。北方生长大量的针叶林，针叶林叶子细小，这是通过减少的方法，减慢水分蒸发，以适应干燥的环境；南方生长大量的阔叶林，阔叶林叶子宽大，可加快水分蒸发，蒸发时会 （选填“吸热”或“放热”），以适应高温的环境。罐装液态丙烷燃料是科考队员的必备物品。常温下丙烷为气态，生产厂家常用 的方法使其液化。科学家研发出一种“激光橡皮”，在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接 （填物态变化名称）为高温碳蒸汽，字迹迅速消失。15. 小敏研究某固体物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯，观察该物质温度随时间的变化情况并记录，作出了如图所示的图像，根据图像信息可知：该物质的凝固点是℃，在第8min时，该物质处于（固态/液态/固液共存状态），其凝固过程的特点是放出热量，温度（升高/降低/不变）。
16. 如图停表的读数是秒。
17. 如图，当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，玻璃罩内电铃的铃声将会减小；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会增大。由此我们可以推理得出结论：。
18. 在“探究固体的熔化规律”实验中，组装如图丙所示装置时，A、B两部件中应先固定 部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热的主要目的是使物质 。
19. 如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。请回答下列问题：
(1)、制冷剂会在冷凝器里发生现象，在冷冻室里发生现象，达到搬运热量的目的；（均填物态变化名称）(2)、正常使用时，小明发现家里冰箱下部的冷藏室（温度为4℃）里面有水流到外部的接水盘，这些水是内部的发生形成的，此过程需要热量；(3)、小明发现家里冰箱的冷冻室（温度为﹣15℃）总是结有厚厚的霜，铲掉这些霜后不久又有了，但其他同学家的电冰箱却没有这种现象，他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条，以防止外部空气进入。请你解释这些霜的形成原因。20. 如图所示，古琴上有七条粗细不同的琴弦，弹奏时，手指拨动长度相同、松紧程度相同、粗细不同的琴弦，发出音调较高是（选填“粗”或“细”）琴弦。若用大小不同的力拨动同一条琴弦，琴弦发出声音的不同。
三、实验题
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21. 在一次科学探究活动中，小明要测量纸锥下落的速度，他用每隔相等时间拍照一次的相机相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照2次，像成在同一底片上”），拍下如图所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图，请回答：
(1)、EF段纸锥运动的路程是cm，EF段纸锥下落的速度是m/s；(2)、AF段纸锥下落的速度变化情况是：。22. 如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置让小车从斜面的A点由静止释放，分别将金属挡板固定在B点和C点，测出小车从A点运动到B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度：
(1)、AC之间的距离是 cm，实验中，金属挡板的作用是为了便于测量 ；(2)、若测量AC段平均速度时，未到C点就停止计时，则测量出的平均速度比真实值偏 ；(3)、测得小车从A滑到B的时间tAB＝1.6s，从A滑到C的时间tAC＝2.4s，则BC段的平均速度vBC＝m/s。23. 同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？
（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动
(1)、（进行实验）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想 排除。
将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想 排除。
(2)、（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由 振动产生的。(3)、（提出新的问题）①瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？
②随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？
（设计实验）
如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（再得出结论）
①敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 （选填高或低）。
②吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变 （选填高或低）。
（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。
③用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由 的振动产生的。
④5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是 。
24. 在“探究水沸腾特点”的实验中，小乐进行了如下探究。
(1)、如图甲所示的A、B两套实验装置（酒精灯的规格和水的质量相同），小乐应选取 实验装置进行实验，其主要优点是 ；(2)、实验中小乐发现加热了较长时间水的温度才达到90℃，原因可能是 ；（写出一种即可）(3)、水温到达90℃后，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图乙所示的水温与加热时间的关系图象。由图象可知水的沸点为 ℃，水沸腾时，温度 ；(4)、水沸腾时，大量气泡不断上升到水面破裂。如图丙所示，其中气泡中的“气”指的是 （选填“水蒸气”或“空气”）；(5)、将装有甲醇液体的试管放入沸水中，一会儿发现甲醇开始沸腾（如图丁所示），这说明甲醇的沸点 水的沸点（选填“低于”、“等于”或“高于”）。四、计算题
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25. 站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛跑的时间是15.71s，已知当时空气温度为15℃.求：(1)、计时员在听到枪声才开始计，测得的时间会比实际时间（选填“多”或“少”）；(2)、枪声传播100m所用的时间t；（保留两位有效数字）（）(3)、李明同学百米赛跑的平均速度。（）