苏教版数学三年级下册第六单元达标测试

试卷更新日期:2021-12-31 类型:单元试卷

一、细心读题,谨慎填写。(共23分)

  • 1. 5平方米=平方分米               17平方分米=平方厘米

    1600平方分米=平方米          12米=分米=厘米

  • 2. 在横线上填合适的单位名称。
    (1)、我们一个指甲盖的面积约是1 , 手掌的面积大约是1
    (2)、一块正方形桌布边长是12 , 周长是48 , 面积是144
    (3)、数学练习本长25 , 宽18 , 面积是450
    (4)、王小刚家的客厅地面长6 , 宽5 , 面积是30
  • 3. 在一个长8分米、宽4分米的长方形中,一共可以摆个边长1分米的小正方形。
  • 4. 小明用面积是1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是平方分米。
  • 5. 用3个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形,长方形的周长是分米,面积是平方分米。
  • 6. 一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形长8米、宽6米,正方形的面积是平方米。
  • 7. 在横线上填“>”“<”或“=”。

    100平方厘米10平方分米       1平方米90平方分米

    200平方厘米2平方分米         90平方分米9平方米

  • 8. 一块长方形菜地的面积是600平方米,宽是20米,它的长是米。
  • 9. 一个长5厘米、宽3厘米的长方形,如果长增加2厘米,面积增加平方厘米。
  • 10. 一张边长为12分米的正方形纸板,最多可以剪成个边长为4分米的小正方形。
  • 11. 用两个长3厘米、宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形,大长方形的周长是厘米或厘米,面积是平方厘米。

二、巧思妙断,判断对错。(共5分)

  • 12. 边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等。(   )
  • 13. 常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、米。(    )
  • 14. 相邻两个面积单位之间的进率是10。(    )
  • 15. 把面积是1平方分米的正方形分成边长是1厘米的小正方形,能分成100个。(    )
  • 16. 用两个同样大的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的面积等于原来两个正方形的面积之和。(    )

三、反复比较,择优录取。(共18分)

  • 17. 长方形的面积计算公式是(    )
    A、长×2+宽×2 B、(长+宽)×2 C、长×宽
  • 18. 两个长方形的周长相等,它们的面积;两个长方形的面积相等,它们的周长

    A.相等         B.不相等        C.不一定相等

  • 19. 一本书的封面大约是3(    )
    A、平方厘米 B、平方分米 C、平方米
  • 20. 用52平方分米的布做500平方厘米的手帕,最多可以做(    )
    A、11块 B、1块也不够 C、10块
  • 21. 下图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分(    )。

    A、周长和面积都相等 B、周长和面积都不等 C、周长相等,面积不等
  • 22. 下面说法正确的是(    )。
    A、1平方米和1米相比,1平方米大一些 B、用同一根铁丝,分别围成一个长方形和正方形,正方形的面积大一些 C、两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等
  • 23. 用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(    )。
    A、25米 B、20平方米 C、25平方米
  • 24. 有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米。(    )的铁皮的面积最接近1平方米。
    A、9平方分米 B、90平方分米 C、900平方分米
  • 25. 长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的(    )倍。
    A、2 B、4 C、8

四、认真细致,踏实计算。(共13分)

  • 26. 直接写得数。

    400÷8=            30×70=        41+20=         480÷6=

    600÷30=          50×50=        61-30=          720÷9=

  • 27. 计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
    (1)、
    (2)、
    (3)、

五、填表。(共8分)

  • 28. 填表
     

    面积

    周长

    长方形

    15cm

    4cm

       
     

    10m

     

    60m

    正方形

       

    16m

    边长8cm

       

六、动手实践,操作应用。(共6分)

  • 29. 动手实践,操作应用。

    (1)、画一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是36平方厘米的正方形。(图中每个小方格表示1平方厘米)
    (2)、图中心形的面积大约是平方厘米。

七、走进生活解决问题。(共27分)

  • 30. 玲玲用面积是49平方厘米的正方形卡片量一本画册的封面,沿着长边一排摆了6张,沿着宽边一排摆了4张,正好摆满,画册封面的面积是多少?
  • 31. 在一面长18米、高14米的长方形墙上做广告。每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?
  • 32. 一幅油画的长是15分米,宽是11分米,要给它做个画框再配上玻璃。需要多长的画框?需要多大的玻璃?
  • 33. 有一块正方形苗圃,一面靠墙,其他三面围竹篱笆。竹篱笆长18米,苗圃的面积是多少平方米?合多少平方分米?

  • 34. 在一个长8厘米、宽6厘米的长方形里剪去一个最大的正方形,剩下图形的面积是多少平方厘米?
  • 35. 一间教室长8米、宽6米,用边长2分米的方砖铺地,一共需要多少块?

八、附加题。(共10分)

  • 36. 用18个面积是1cm2的正方形纸片拼成一个长方形,可能有以下几种情况

    ①长是cm,宽是 cm,周长是 cm,面积是 cm2

    ②长是 cm,宽是 cm,周长是 cm,面积是 cm2

    ③长是 cm,宽是 cm,周长是 cm,面积是 cm2

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