江苏省徐州市沛县2021-2022学年三年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2021-12-27 类型:期中考试

一、积累与运用。(37分) 

  • 1. 读句子,看拼音,写词语看谁写得正确美观。 

         美丽沛县为祖国72华诞献礼!新pū的道路畅通无阻,行人车辆guī zé有序,路旁的各色菊花整齐pái liè , 造型独特;公园里,各种植物色彩缤纷,红的、chéng的、绿的……好像用yán liào调过似的;广场上,国旗色彩鲜艳,像红红的huǒ yàn。家乡的一切,都在为美丽富强的祖国高唱赞歌。 

  • 2. 下列加点字读音完全正确的一项是(    ) 
    A、(chà)时  糊(tu)  张牙舞(zhuǎ)  脚(yìn) B、(líng)乱  (pēn)香  五彩(bīn)纷  (zhēng)扎 C、(gū)朵  (yǐ)方  果实累(lěi)  (yā)根 D、(dàn)  歌(qǔ)  细嚼慢(yè)  (jīng)叶
  • 3. 下列字形完全正确的一项是(    ) 
    A、树支  荒野  落叶  百依百顺 B、服装  绒球  攻课  急急忙忙 C、腊烛  做梦  墙壁  一叶知秋 D、注意  国旗  赶紧  大吃一惊
  • 4. 下面诗句中,对加点字的理解不正确的一项是(       )
    A、停车爱枫林晚(因为) B、意欲捕鸣蝉(想要) C、知有儿童促织(挑选) D、荷尽已无雨盖(举,向上托)
  • 5. 下列句子里,划线字词语使用有误的一项是(    ) 
    A、小露珠在太阳的照耀下闪闪发光 B、我铺好被褥,准备舒舒服服地睡一觉。 C、秋天到了,葡萄架上果实累累 , 非常诱人。 D、看着满树的红苹果,爸爸的脸上露出缤纷多彩的笑容。
  • 6. 与下面一句话表达的意思相同的一项是(    ) 

     你难道不知道狗是会叫的? 

    A、你不知道狗是会叫的。 B、你知道狗是会叫的吗? C、你应该知道狗是会叫的。 D、你难道知道狗是不会叫的?
  • 7. 下列对课文分析不正确的一项是(    ) 
    A、蟋蟀红头经过牛肚子里的一次旅行,知道牛有四个胃第四个胃是管消化的。 B、《卖火柴的小女孩》是美国著名作家安徒生写的。 C、《山行》一诗中的“寒”字点明了古诗描绘的是深秋季节的景色。 D、《花的学校》这篇课文选自印度诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。
  • 8. 下列对日记格式的叙述不正确的一项是(    )
    A、日记在第一行先写上日期、星期几、天气。 B、写日记时,你也可以用有趣的语言来写天气情况,或用图画来表示。 C、日记正文格式和习作一样。 D、日记在正文结尾处的偏右方写上自己的名字。
  • 9. 原文,我会填。 

     它把给了枫树,的枫叶像一枚枚 , 邮来了秋天的凉爽。 

  • 10. 积累我会用。 
    (1)、我们常用俗语“。”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。 
    (2)、为了明白一些道理,老师经常让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“。”(填谚语) 
    (3)、童话是一座五彩缤纷的大花园。《在牛肚子里旅行》中让我们认识了的青头,感受到了红头和青头之间美好的。《一块奶酪》中的蚂蚁队长给我留下了深刻的印象。课外,我还读过童话故事《》,我最喜欢故事中的(填人名),因为。 
  • 11. 错误,我会改。 

     小沛和同学去昭阳庄园游玩后,写下了下面的一段话,请你帮他用修改符号进行修改。 

         今天,我们穿着校服和旅行帽来到昭阳庄园。路旁的鲜花香气扑鼻。微风拂来,慌野里的小草随风舞蹈。庄园里果园飘香,夏有桃子,秋有稻谷。 

二、阅读与理解(30分) 

  • 12. 品读下面这首诗,完成下列各题。 

     山行 

     ____,白云生处有人家。 

     停车坐爱枫林晚,____。 

    (1)、请把古诗补充完整。 
    (2)、这首诗作者是代诗人。 
    (3)、下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是:(    )(填序号) 
    A、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C、墙角数枝梅,凌寒独自开。 D、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
    (4)、一边读,一边想象画面是我们读古诗常用的方法。读古诗的后两句,你眼前出现了怎样的画面?请用自己的话写一写。 
    (5)、描写秋天的四字词语很多,如:“果实累累”。请再写出4个描写秋天的四字词语。 
  • 13. 阅读下面文字,完成下列题。 

     ____ 

     ①在山坡上有两棵树,一棵是树爸爸,一棵是树儿子。 

     ②一天,七星瓢虫来到小树旁边说:“小树,我要产卵了,不行!你长得太难看了,我才不让你在我身上产卵。”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。 

     ③过了一会儿,蝴蝶飞来了。蝴蝶娇漓滴地说:“小树,我能不能在你身上产卵?” 

          
     

     蝴蝶想在小树身上产卵,我预测小树会说:“____。” 

     

     预测的依据是____。 

     小树说:“可以,可以!”大树急忙说:“小树,你可别让它在你身上产卵,高兴地飞到了小树身上。 

     ④过了几天,七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都生下来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了,大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。啄木鸟飞过   关心地问   小树   你生病了   我帮你治治吧   不用   小树不在意地说   毛毛虫长大以后会变成蝴蝶飞走的    

     ⑤又过了几天,在一个风雨交加的夜晚,天空中电闪雷鸣,大树望着固执的小树流下了悲伤的眼泪。 

    (1)、请你给这篇短文加上合适的题目,写在短文前的横线上。 
    (2)、在短文第④段中的空白处填上合适的标点符号。 
    (3)、运用学过的方法解释下列词语。 

     固执: 

     无可奈何: 

    (4)、请你对故事进行合理预测并把预测的结果和依据写在文中横线上。 
    (5)、文中在大树上产卵了,结果大树长得在小树上产卵了,结果小树。我知道了对于树来说,是益虫,是害虫。 
    (6)、读了故事的结局,你想对小树说些什么呢? 

三、习作与表达(30分) 

  • 14. 我们每天和家人生活在一起,对他们很熟悉。今天,我们就选一位自己的家人介绍给同学,再写写他的特点。要求:①拟个合适的题目。②将举例子把特点讲清楚。③不少于300字。