河南省三门峡市陕州区2021-2022学年四年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2021-12-27 类型:期中考试

一、基础积累与运用。(50分) 

  • 1. 抄写下面的名句,要写得规范、端正。 

     书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 

  • 2. 读句子,看拼音写词语。 

     pàn wàng着,春天来了!nuǎn nuǎn的太阳融化了小河里的冰雪,河水huǎn huǎn地流着,岸边的柳树抛却了冬天的 jiāng yìng , 摇曳着婀娜的身姿。甘甜的yǔ lùzī rùn着大地,róu hé的春风吹绿了田野,各种花争奇斗艳,一片生机勃勃。 

  • 3. 下面加点字的读音完全正确的一组是(    ) 
    A、黑qī   鞋带jì B、使jì   入qián C、儿què   罚 chéng
  • 4. 下列成语书写完全正确的是(    ) 
    A、随于而安 B、未补先知 C、山崩地咧 D、惊慌失措
  • 5. 下列加点字的解释有误的一项是(    ) 
    A、半明半(昏暗) B、精疲力(尽) C、风唤雨(呼吸) D、于东海(淹没)
  • 6. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(    ) 
    A、这场篮球赛比下来,每个队员都精疲力竭 B、夕阳把江水染红,在水天相接处,漂来几只归舟。 C、日本鬼子神机妙算 , 我军虽然已经布下了埋伏,却还是损失惨重。
  • 7. 课文“走月亮”的含义是(    )
    A、在月光下散步、游玩 B、在月亮上行走 C、跟随月亮行走
  • 8. 下列对课文的说法中不正确的一项是(    )
    A、《观潮》一文是按照“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序写的。 B、《精卫填海》一文中精卫填东海的举动,说明了精卫是一个有仇必报的人。 C、从“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了”可以看出蟋蟀不辞劳苦挖掘住宅的毅力。 D、《题西林壁》一诗告诉我们要全面看待事物,才能不被局部现象迷惑。
  • 9. 按要求写句子。 
    (1)、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(请仿照例子写一个设问句。) 
    (2)、它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种说法,意思不变。) 
    (3)、月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……(照样子,把句子补充完整。) 

     太阳温暖了 , 温暖了 , 也温暖了。 

    (4)、女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。(说说这句话的意思。) 
  • 10. 根据课文积累填空或作答。 
    (1)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 , 浩浩荡荡地;那声音如同 , 好像大地都被震得颤动起来。 
    (2)、我仰头望月,似乎看到嫦娥独居广寒宫殿,倚靠桂树哀叹,不仅想起唐朝诗人李商隐在《嫦娥》一诗中写的“嫦娥应悔偷灵药,”。 
    (3)、八月里来雁门开,。 
    (4)、《题西林壁》是宋代诗人的诗作,“题”的意思是。诗中“”两句诗让人想起一句俗语:“当局者迷,旁观者清。” 
    (5)、《蟋蟀的住宅》是国作家法布尔写的一篇观察笔记,在文中他介绍了自己观察到的的特点以及蟋蟀的才能。 
  • 11. 口语与综合实践。 
    (1)、宁宁的爸爸下班回到家就玩手机,拿起来就放不下,看抖音、玩游戏……眼睛视力急剧下降。假如你是宁宁,你会对爸爸说些什么? 
    (2)、明明国庆节去甘山旅游发现有些游客随便乱扔垃圾、乱折树枝、乱涂乱画……种种不文明旅游现象频频出现。假如你是一名游客,你会如何展示自己的风采,做文明的旅游者?任意写出两点即可。 
    (3)、说到《西游记》里的孙悟空或哪吒,你会想到哪些四字词语。请用两个词语写句话。 

二、阅读理解与感悟。(20分) 

  • 12. 阅读课内语段,完成练习。 

         人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托  托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(成果  成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 

    (1)、把短文括号中不恰当的词划去。 
    (2)、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用表述最恰当的是:(    ) 
    A、科学给世界带来了美丽的自然景色。 B、科学成果像梨花一样开满枝头。 C、表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
    (3)、读了这个片段,你有什么疑问?请从“内容”或“写法”的角度提出问题。 

     提问角度: 

     提出的问题: 

    (4)、读一读,说一说两个句子在表达上的不同。 

     ①那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 

     ②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 

  • 13. 阅读课外语段,完成练习。 

     逗人喜爱的黄燕 

         我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢! 

         后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。 

         小黄燕除了吃小米外,还特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多,开始爱我家的小黄燕了。 

         清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 

         是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会更加热爱生活。 

    (1)、从文中找出下列词语的近义词。 

     偶然——                  灵敏—— 

    (2)、联系上下文理解词语。 

     心旷神怡: 

    (3)、小作者对小黄燕的态度经历了从到注意它、它的过程。通过观察,小作者觉得小黄燕。 
    (4)、仔细阅读文中画横线的句子,“我”明白了什么呢?选一选。(    ) 
    A、爷爷奶奶让“我”喂养小黄燕,是让“我”学会照顾这个小动物。 B、小黄燕用自己的行动,让“我”学会了爱整洁。 C、小黄燕教“我”学会了做事要有耐心,不能急躁。
    (5)、填空。 

     小黄燕美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到启示:。 

三、习作天地。(30分)