备考2022年中考生物实验专项复习14 检测不同环境中的细菌和真菌
试卷更新日期:2021-12-26 类型:二轮复习
一、单选题
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1. 在探究不同环境中的细菌和真菌时,小红用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹。这相当于细菌和真菌培养方法中的( )A、配制培养基 B、接种 C、高温灭菌 D、培养2. 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:要完成步骤③,需要在何种条件下进行?( )A、高温高压 B、冰箱保存 C、适宜温度 D、ABC三项都正确3. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,下列做法正确的是( )A、对接种后的培养皿和培养基进行高温处理 B、想好如何工作之前,先打开培养皿 C、需要用显微镜来观察培养后的细菌或真菌 D、检测硬币上是否有细菌时,在接种后迅速盖好培养皿4. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,有关培养基的叙述,不正确的是( )A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质 B、培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察 C、培养基在接种前应进行高温灭菌处理 D、接种后的培养基应再次进行灭菌处理5. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,实验过程通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序( )A、④①②③⑤ B、①④③②⑤ C、①④②③⑤ D、①②③④⑤6. 某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合理的是( )A、不同环境中都有细菌和真菌存在吗 B、什么环境中没有细菌和真菌存在 C、细菌和真菌在什么环境中多一些 D、为什么密封食物中细菌真菌繁殖很慢7. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,分别用无菌棉棒擦取手心、牙齿、桌面等处,在培养皿上轻轻涂抹,这相当于培养细菌和真菌方法中的( )A、高温灭菌 B、接种 C、配制培养基 D、恒温培养8. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中,下列操作不正确的是( )A、在没有实施实验前,不能打开培养皿 B、接种时,要注意无菌操作 C、两套培养皿应放在不同的环境中 D、每组两套培养皿,其中一套为对照实验9. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A、本实验需要设置对照实验 B、培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理 C、将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种 D、接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理10. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )
A、培养基在接种前必须进行高温灭菌处理 B、将培养皿暴露在空气中5﹣10分钟,这属于接种过程 C、用无菌棉棒擦拭手心后为了方便涂抹要把培养皿的盖完全打开 D、实验中留一个培养皿不做任何处理,是为了做对照11. 一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长。下列有关解释中,正确的是( )A、甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 B、这两种细菌对环境的适应能力是一样的 C、不同的细菌需要的生存条件是不一样的 D、甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存12. 保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢?某实验小组进行了如下探究,有关叙述正确的是( )组别
甲
乙
丙
实验处理
将烤干的橘皮置于塑料袋中,扎进袋口,放在25℃环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在25℃环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在0℃环境里
实验结果
不发霉
发霉
不发霉
A、甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响 B、甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 C、该实验提示我们,低温和干燥有利于食品的储存 D、霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核13. 小红在做实验时,用无菌棉棒擦拭指甲缝,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,她发现不属于真菌菌落的是( )A、菌落呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色 B、菌落比较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥 C、菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D、菌落比较大,有些表面呈现不同的颜色14. 某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题,你认为不合理的是
A、不同环境中都有细菌和真菌存在吗 B、什么环境中没有细菌和真菌存在 C、细菌和真菌在什么环境中多一些 D、为什么密封食物中细菌真菌繁殖很慢15. 下列关于生物学实验的叙述,正确的是( )
A、“测定某种食物中的能量”实验中,若几次测得的实验结果均超过标准值很多,原因可能是材料燃烧不充分 B、“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,在接种前要对配制的培养基高温灭菌,然后直接接种 C、“探究花生果实大小的变异”实验中,测得大花生和小花生平均长轴长度有明显差异,导致这一结果的根本原因是基因不同 D、“探究烟草浸出液对水蚤的影响”实验时,一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率.前后顺序不能颠倒.二、实验探究题
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16. 学习了《细菌和真菌的分布》一节后,同学们对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣,为检测不同环境中的细菌同学们设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究活动。请你帮助完成设计方案,并回答下列问题。(1)、提出问题:?(2)、作出假设:。(3)、制定和实施计划:
①将9个经高温处理、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、空白对照。
②打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下,迅速盖盖。
③三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后标签的培养基上轻轻按一下,迅速盖盖。
④“空白对照”组。
⑤把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养,一天后观察。
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,计算其 , 并得出结论。
(4)、据实验现象得出的结论是。通过实验告诉我们在生活中应该养成什么良好习惯?。(5)、在上述实验中:②和③步骤的操作相当于细菌真菌一般培养方法中的哪个步骤?。把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养的目的是。(实验所用的培养皿要先经过高温处理的原因是。(6)、如果实验结果显示“空白对照”组也出现了少量细菌的菌落,说明了什么?(7)、实验所用的培养基能培养病毒吗?。请说出理由。17. 实验探究题某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计: 第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿,贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。
第二步:将4个培养皿做如下处理。
组号
培养皿号
操作
A组
1号
置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养
2号
置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养
B组
3号
打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养
4号
打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养
第三步:每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)、A组实验的对照组是号,变量是。B组实验的对照组是号,变量是。(2)、实验有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步? , 理由是。(3)、下图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是。观察1号培养皿发现,菌落〔1〕呈黑色、绒毛状,应该是 菌。其生殖方式为生殖。18. “吃饭前要洗手”是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一股方法,设计实验进行探究。下列图示中,图一为小组讨论内容示意图,图二为该小组进行实验后得到的作品。请分析回答下列问题:
(1)、图一中4位同学所讨论的问题,其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们的操作环节按先后顺序进行排列。(2)、图一中乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”其目的是。(3)、图一中丁同学的问题“最后能够看到的是什么?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的。(4)、图二中A培养皿与C培养皿进行对照,说明了。(5)、该实验告诉我们有利于健康。19. 实验探究哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。
实验原理:将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上,经过培养,会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈,这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。
材料用具:细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。
实验步骤:①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部(不打开培养皿盖)用记号笔画上如上图所示的线段,并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上1、2、3、4。
②一个同学打开培养皿盖,用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后,其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面(如上图所示),迅速盖上盖,记好四个区域所用的圆滤纸片,用透明胶带将培养皿封住。
③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天。
④取出培养皿,不打开培养皿的盖子,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。
请根据以上实验分析回答:
(1)、实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是。(2)、培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有、和一定的生存空间。(3)、用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做。(4)、实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?答:。(5)、在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是。用放大镜观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的 , 其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。(6)、在医学上,医生将医疗器械进行严格消毒,其目的是不仅要杀死细菌,还要杀死 , 否则容易引起病人术后感染。(7)、细菌虽然有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,所以被称为生物。