人教版物理八年级下册第一章《力》单元测试
试卷更新日期：2021-12-25 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（ ）
A、8N、4N B、4N、8N C、0N、8N D、4N、4N2. 下列数据最接近生活实际的是（ ）A、正常人心跳次数约20次/min B、一名普通初中学生的重力约为500N C、一支铅笔的长度约为0.8m D、一个鸡蛋的质量约为50kg3. 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A、压力的方向总是竖直向下的 B、力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 C、手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 D、弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的拉力不是弹力4. 下列选项中，不影响力的作用效果的是 （ ）A、受力面积 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小5. 图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（ ）
A、可以使跳板发生形变 B、其施力物体是地球 C、一定等于运动员的重力 D、可以改变运动员的运动状态6. 如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其他三个不一样的是（ ）A、
运动员罚点球
B、
手拉开弓
C、
小明压弯跳板
D、
熊猫拉弯竹子
7. 关于游泳过程，下列说法不正确的是（ ）A、运动员与水之间的力的作用是相互的 B、使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 C、力可以改变运动员的运动状态 D、运动员双手合并向前入水是为了减小阻力8. 如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（ ）
A、力的作用点 B、力的方向 C、力的大小 D、物体的运动状态9. 小园与同学交流重力的学习心得，其中错误的是（ ）A、重力与质量成正比 B、重力的作用点一定在物体上 C、重力的方向总是竖直向下的 D、在空中飞行的物体也受重力的作用10. “估测”是物理学中常用的一种方法。小明对一些数据的估测，最接近实际的是（ ）A、一个鸡蛋的质量约为100g B、九年级物理课本的重力约为20N C、一般教学楼每层楼高约为3.1m D、人正常步行的速度约为12m/s11. 2021年6月17日9时22分27秒，神舟十二号载人飞船发射成功。如图如果三位宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（ ）
A、举哑铃 B、做俯卧撑 C、用单杠做引体向上 D、用弹簧拉力器健身12. 如图所示，用手拉弹簧，弹簧变长了，下列说法正确的是（ ）
A、弹簧对手没有产生力的作用 B、两只手的拉力大小不相等 C、手对弹簧的拉力不属于弹力 D、此现象说明力可以使物体发生形变二、填空题
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13. 如图甲所示，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是 的：松手后箭飞出，说明力可以改变物体的 。如图乙所示，手对弹簧的作用力大小相等，说明了力的作用效果与力的 有关。
14. 秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的；运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明。15. 图中弹簧测力计的量程是 ， 分度值是 ， 图中的示数是。
16. 由中国自行设计研制的月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球，实 施无人登月探测。已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的 ，若将一个在地球上重为1200N的月球车放到月球上，它受到的重力是N，质量是kg。
三、作图题
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17. 如图为小明同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，请画出实心球在最高点时的受力示意图（不计空气阻力）。
18. 如图所示，小红站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上，请画出小红所受力的示意图（小红身上的O点为其重心）。
四、实验探究题
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19. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量
100
200
300
400
500
重力
1.0
3.6
4.0
5.1
(1)、实验前，为了提高测量的准确程度，应在（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；(2)、把钩码挂在弹簧测力计下保持时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；(3)、第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为N；(4)、根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为；(5)、从实验我们可以得出的结论是。20. 为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
表一
甲弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度/cm
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
21.0
24.0
表二
乙弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
6
乙弹簧的长度/cm
6.0
7.5
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
(1)、分析表一和表二数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧(选填“大”或“小”)。
(2)、如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是(选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是测力计。(3)、经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。五、计算题
