浙江省苍南县2020-2021学年第一学期三年级科学期末质量检测试题

试卷更新日期:2021-12-24 类型:期末考试

一、选择题(每题2分,共40分)

  • 1. 用湿抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为( )。
    A、水蒸发了 B、水被黑板吸收了 C、水流到地上了
  • 2. 小明扇扇子时能感受到风,这主要说明了空气具有( )的特点。
    A、摸得着 B、会流动 C、看得见
  • 3. 小明在100毫升冷水中加入40克食盐,充分搅拌后底部有白色物质,下列推测合理的是( )
    A、继续搅拌五分钟,食盐可能全部溶解 B、这杯溶液还能溶解更多食盐 C、加热这杯溶液,能够帮助食盐继续溶解
  • 4. "太阳”中队成员将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中,试管中的水迟迟不结冰,下列操作能使试管中的水结冰的是( )。

    A、在碎冰中加入足量食盐 B、充分摇晃试管 C、在试管中加入更多的水
  • 5. 下列变化中,与其他两项不同的是( )。
    A、纸张燃烧 B、剪纸 C、折纸船
  • 6. 这是接下来几天的天气预报,屋外小水洼最有可能结冰的时间是( )。

    A、1月27日 B、1月29日 C、1月31日
  • 7. 根据上图试管中冰块融化前后的变化,我们可以推测( )。

    A、冰块融化后体积变小 B、冰块融化后温度上升 C、冰和水不是同种物质
  • 8. 下列关于空气的观点,正确的是( )。
    A、石头会占据空间,空气和水不会 B、人在水中不能呼吸,说明水中没有空气 C、空气看不见、摸不着,但我们仍能通过实验证明空气的存在
  • 9. 如图所示,打气筒持续向杯中充气后,能看到( )。

    A、杯中水位不会变化 B、乒乓球会逐渐下降 C、杯外水位会下降
  • 10. 下列例子,利用了空气能够被压缩的性质的是( )。
    A、热气球升空 B、电风扇转动 C、给篮球充气
  • 11. 下图是一个“吹不大”"的气球, 下列改进能使气球吹大的是( )。

    A、在瓶底扎个孔 B、给瓶子加热 C、更用力地吹
  • 12. 在做“热气球”升空实验时,选择( )的袋子有助于“热气球”起飞。
    A、厚实 B、轻薄 C、透气
  • 13. 相传孔明灯是三国时期诸葛孔明发明,用以传递信号,故而称为“孔明灯”。经过这个学期的学习,我们知道:孔明灯是利用热空气比冷空气( )的原理制成。
    A、 B、 C、体积小
  • 14. 点燃下图装置中的蜡烛,风轮会转动,在②处点燃线香,是为了( )。

    A、使风轮转动更快 B、使空气从①流向② C、看清空气流动的方向
  • 15. 下面是长城在雪天和晴天的照片,我们可以推测( )。

    A、相同地点,不同时间的天气可能不同 B、相同地点,相同时间的天气可能不同 C、不同地点,不同时间的天气可能不同
  • 16. “小葵花”气象小分队正在测量当天的气温,以下哪个地点更适合?( )。
    A、阴凉、通风的走廊 B、阳光明媚的操场中央 C、学校会议室
  • 17. 某个小岛昨天的降雨量是31毫米,根据上面的降雨量等级划分标准,这属于( )。

    降雨等级

    24小时降水量(毫米)

    中雨

    10.0-24.9

    大雨

    25.0-49.9

    暴雨

    50.0以上

    A、中雨 B、大雨 C、暴雨
  • 18. 我们可以利用风向袋判断风向和风速,“小葵花”气象小分队拍摄的风向袋照片如下图所示,我们可以推测这天的风速是( )。

    A、无风 B、微风 C、大风
  • 19. 我们通常采用( )个方向描述风向。
    A、4 B、8 C、16
  • 20. 冬天,向窗户上“哈气”(呼出一大口气),会看到窗户上出现一片小小的水珠。这些水珠( )
    A、是我们呼出的水蒸气遇冷形成的 B、是窗外的水蒸气遇冷形成的 C、是窗户渗水了

二、读图题(5+6+4=15)

  • 21. 将下列物体与其对应的种类用线连起来

    水    空气    牛奶     沙子    橡皮

    气体    液体     固体

  • 22. 将下列实验过程与其名称用线连起来

  • 23. 写出气温计的读数(单位:℃)

三、探究题(共45分)

  • 24. 畅畅利用酒精灯加热烧杯中的水,并在固定时间测量了水温,记录如下。请回答:

    (1)、以下读数及温度计摆放方式,正确的是( )
    A、 B、 C、
    (2)、加热时,畅畅应使用酒精灯的( )
    A、外焰 B、内焰 C、焰心
    (3)、通过分析柱状图中的数据,下列说法错误的是( )
    A、烧杯中水的初始温度是50℃ B、12分钟水已经沸腾 C、水开始沸腾后,温度保持不变
    (4)、实验后,乐乐提出疑问:烧水时冒出的“白气”是水蒸气吗?请你帮助他

    乐乐的问题:

    烧水时冒出的“白气”是水蒸气吗?

    我的推测:

    水蒸气(填“是”或“不是”)

    我的理由:

  • 25. “小葵花”中队想要解决问题“搅拌能加快白糖在水中的溶解速度吗?”,经过三次重复实验,他们的实验记录如下:

    实验器材:烧杯(两只)、白糖(两份)、水(足量)

    ①号烧杯

    1份白糖

    100 ml水

    搅拌

    平均溶解时间: 30秒

    ②号烧杯

    1份白糖

    100 ml水

    不搅拌

    平均溶解时间: 55秒

    (1)、从表格我们可以推测,“小葵花”中队缺少了一种实验器材( )
    A、酒精灯 B、蒸发皿 C、玻璃棒
    (2)、从表格数据,我们可以得出结论:
  • 26. 小禾用橡胶塞堵住注射器口,用力按压活塞,发现活塞出现如下变化,请你据图回答。

    (1)、针筒中的物质更可能是(填“水”或“空气”),因为
    (2)、向下按压活塞,这种物质的质量 , 体积(填“不变”或“变小”或“变大”)
    (3)、请在图B中,画出压缩后物质微粒的分布情况。
    (4)、用橡胶塞堵住注射器口,是为了
    (5)、小禾还想知道空气是否有质量,请你设计一个简单的方案证明空气有质量

    第(5)答题处(注:可用图画、文字结合)

  • 27. 学习了《天气》单元之后,畅畅开始喜欢记录天气变化,以下是畅畅记录某一天的天气信息,请你根据信息完成天气表格。.
    (1)、完成《天气表格》(在对应选项中打“√”)

    早上,上学,天阴沉沉的,草地上有一层厚厚的白霜。

    中午时,雨水滴滴答答,路上很快出现了一个又一个小水洼。

    傍晚放学,雨越下越大,走在路上,感觉到寒风卷着落叶从北边吹来。

    季节

    春天( )夏天( )冬天( )

    天气情况

    晴天( )多云( )阴转雨( )

    气温特点

    温暖( )炎热( )寒冷( )

    风向

    东风( )西风( )北风( )

    (2)、看了天气预报,明天很有可能下雨,畅畅打算用下图的饮料瓶,制作一个雨量器,请问这种饮料瓶可行吗?写出理由。

  • 28. 天气时刻都在变化,准确预测天气能够为人们的出行提供极大便利,以下是天气预报的制作流程,请你按照1-5进行正确排序

    (    )气象员作出预报(综合分析,做出未来几天天气预报)

    (    )收集数据(卫星观测站为预报提供数据)

    (    )发布天气预报(通过电视、广播发布天气预报)

    (    )数值天气预报(超级计算机进行计算,为气象员预测提供参考)

    (    )天气会商(预报员讨论,作出修正)