江西省景德镇市昌江区2020-2021学年六年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2021-12-23 类型:期末考试

一、基础积累(46分)

  • 1. 看拼音,写词语。

    huǐ huài

    pān dēng

    páo xiào

    kāng kǎi

    líng lì

    jū shù

    pí juàn

    tái xiǎn

    gē da

    yì lì

  • 2. 写出下列句子的修辞手法。
    (1)、每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
    (2)、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
    (3)、我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。
    (4)、如今直上银河去,同到牵牛织女家。
    (5)、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
  • 3. 填写词语,并选择填空。

    然大物

    夺天工

    余音

    画龙点

    雀无声

    钉截铁

    震耳

    囫囵吞

    以上词语中,互为反义的一对词语是;意思是形容外表上庞大的东西的词语是;形容不加分析、思考地笼统接受的词语是

  • 4. 日积月累。
    (1)、在《七律•长征》中,毛主席把乌蒙山比作 , 在最后翻越岷山时发出了“”的感叹。长征的意义是
    (2)、“ , 听取蛙声一片”选自代词人的《西江月•夜行黄沙道中》,词牌名是 , 题目是
    (3)、鲁迅先生对敌人决不屈服,对人们鞠躬尽瘁,我想起他的一句名言“”。
    (4)、《书湖阴先生壁》中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象,主动与人亲近,以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句:
  • 5. 按要求写句子
    (1)、雨点儿跳跃。(扩句)
    (2)、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
    (3)、例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热情的是南疆的红棉。(仿写)

    教我坚强的是 , 教我勇敢的是 , 教我的是 , 教我的是

    (4)、中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)
  • 6. 主题交流:植树与伐木。

    提示:如何看待两者的关系,从环境、现实的角度说明两者的关系应该如何处理。

二、课外阅读(24分)

  • 7. 阅读非连续性文本,完成后面的题目。

    某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如表统计。

    图书情况

    完好无损

    损坏较轻

    损坏较重

    严重损坏

    图书数目(册)

    20000

    25000

    40000

    15000

    (1)、从此表中,我知道了,这是关于的调查。
    (2)、我发现损坏较重和严重损坏的一共有册,占了全部图书的
    (3)、从此表中,我得出了一个结论 , 看来要对同学们
  • 8. 阅读。

    不识字的老师

        那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能yán续求学的方法。

        仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴﹣﹣一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

        一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

    ㅤㅤ有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。

        一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

        午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

        伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

        有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

        现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

    (1)、注音或写汉字。

    边缘

    yán

    (2)、从文中找出下列两个词语的同义词。

    温柔﹣    粗壮﹣

    (3)、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
    (4)、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?
    (5)、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
    (6)、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

三、习作部分。(30分)

  • 9. “一对好朋友,快乐父子俩……大手牵小手,走路不怕滑……”《大头儿子小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、率福。请以“温馨的一幕”为题,把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求:卷面整洁,书写规范;有真情实感;400字以上。