2021-2022学年度第一学期七年级数学第四章《几何图形初步》4.4课题学习 设计制作长方形形状的包装纸盒 期末复习练习卷（人教版）
试卷更新日期：2021-12-22 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 如图是某几何体的展开图，该几何体是（ ）
A、长方体 B、圆柱 C、圆锥 D、三棱柱2. 用如图所示的平面图形可以围成正方体，则与 点重合的点是（ ）
A、点 B、点 C、点 D、点3. 下列图形中，不是三棱柱的表面展开图的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图，下列图形中经过折叠可以围成一个直三棱柱的有（ ）个．
A、1 B、2 C、3 D、45. 下列展开图，能折叠成正方体的有（ ）个．
A、6 B、5 C、4 D、76. 如图是一个长方体纸盒表面展开图，纸片厚度忽略不计，按图中数据，这个盒子容积为（ ）
A、6 B、8 C、10 D、157. 在市委、市政府的领导下全市人民齐心协力，将太原成功地创建为“全国文明城市”，为此我校召开了创建文明城市安排部署会，所有校领导和相关处室负责人参加了会议．期间某班学生制作了一个正方体玩具，其展开图如图所示，原正方体中的“国”字所在的面相对的面上标的字应是（ ）
A、全 B、明 C、城 D、交8. 如图，以下三个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形的顺次是（ ）
A、正方体、圆柱、三棱锥 B、正方体、三棱锥、圆柱 C、正方体、圆柱、三棱柱 D、三棱锥、圆锥、正方体9. 一个正方体的表面展开图如图所示，则与“你”字相对的面是（ ）
A、心 B、想 C、事 D、成10. 如图，是一个正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A ， B ， C内分别填入适当的数，使得它们折成正方体后相对面上的两个数互为相反数，则填入正方形A ， B ， C内的三个数依次为（ ）
A、1，－2，0 B、0，－2，1 C、－2，0，1 D、－2，1，0二、填空题
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11. 如图是正方体的一种展开图，其中每个面上都有一个数字，在原正方体中，与数字1相对面上的数字是。
12. 已知正方体的一个平面展开图如图所示，则在原正方体上“百”的对面是 ．
13. 如图，该图形经过折叠可以围成一个正方体形，折好以后，与“静”字相对的字是 ．
14. 如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形，若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8，则y＝ ．
15. 如图，纸板上有19个无阴影的小正方形，从中选涂1个，使它与图中5个有阴影的小正方形一起能折叠成一个正方体纸盒，一共有种选法.
三、解答题
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16. 如图所示，要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和相等，求a+b-c的值？
17. 如图，若图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数字互为相反数，求 的值.
18. 如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状，请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来．
19. 如图是一个正方体纸盒的展开图，请把 分别填入六个正方形，使得折成正方体后，相对面上的两数互为相反数（填出其中一种即可）．
