苏科版初中数学九年级上册1.2.3 一元二次方程的解法—根的判别式及应用 同步训练
试卷更新日期:2021-12-16 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列方程中,没有实数根的是( )A、x2+2x=0 B、x2+2x+1=0 C、x2+2x﹣1=0 D、x2+2x+2=02. 若关于 的一元二次方程 有实数根,则 的取值范围是( )A、 B、 且 C、 且 D、3. 若关于x的一元二次方程mx2+2mx+4=0有两个相等的实数根,则m的值为( )A、0 B、4 C、0或4 D、0或﹣44. 若关于x的一元二次方程(k - 1)×2+2x–2=0有不相等实数根,则k的取值范围是( )A、K> B、k≥ C、k> 且k≠1 D、k≥ 且k≠15. 方程 的根的情况是( )A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、无法确定是否有实数根6. 若一元二次方程 无实数根,则一次函数 的图像经过第( )A、二、三、四象限 B、一、三、四象限 C、一、二、四象限 D、一、二、三象限7. 要使关于x的一元二次方程ax2+2x-1=0有两个实数根,且使关于x的分式方程 =2的解为非负数的所有整数a的个数为( )A、5个 B、6个 C、7个 D、8个8. 已知关于 的方程 有且仅有两个不相等的实根,则实数 的取值范围为( )A、 B、 C、 或a>0 D、 或a>09. 已知 的三边长为a,b,c,且满足方程a2x2-(c2-a2-b2)x+b2=0,则方程根的情况是( )。
A、有两相等实根 B、有两相异实根 C、无实根 D、不能确定10. 关于x的方程x2+2kx+k-1=0的根的情况描述正确的是( ).A、k为任何实数,方程都没有实数根 B、k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根 C、k为任何实数,方程都有两个相等的实数根 D、根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种二、填空题
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11. 关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根,则k的取值范围是.12. 已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是 .13. 已知关于x的一元二次方程ax2+4x+5﹣b=0有两个相等的实数根,则 +b的值等于 .14. 若等腰三角形的一边长是2,另两边的长是关于x的方程x2-6x+m=0的两个根,则m的值为 .15. 若关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根, 的取值范围为 .16. 已知 的两边 、 的长是关于 的一元二次方程 的两个实数根,第三边 的长为5,当 是等腰三角形时,则k的值为 .17. 关于x的方程ax2+2x-a+2=0(a是已知数)有以下三个结论:①当a=0时,方程只有一个实数解;②当a≠0时,方程有两个不相等的实数解;③当a是任意实数时,方程总有负数解,其中正确的是(填序号).18. 反比例函数y= 的图象如图所示,A,P为该图象上的点,且关于原点成中心对称.在△PAB中,PB∥y轴,AB∥x轴,PB与AB相交于点B.若△PAB的面积大于12,则关于x的方程(a-1)x2-x+ =0的根的情况是 .
三、解答题
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19. 若关于x的一元二次方程 有实数根,求m的取值范围.20. 已知关于 的一元二次方程 有两实数根 ,求 的取值范围21. 已知:关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根.求:k的最小整数解.22. 已知关于 的方程 有两个相等实数根,求 的值,并求出方程的两个根.23. 已知:关于x的一元二次方程 .
求证:此方程一定有实数根.
24. 对于实数u、v,定义一种运算“*”为: .若关于x的方程 有两个相等的实数根,求满足条件的实数a的值.25. 已知关于x的方程 有两个不相等的实数根.(1)、求m的取值范围;(2)、若m为满足条件的最大整数,则方程的根为 .26. 已知关于x的方程x2+ax+a﹣3=0.(1)、若该方程的一个根为2,求a的值及方程的另一个根;(2)、求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.27. 已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根.(1)、求 的取值范围;(2)、当 取满足条件的最大整数时,求方程的根.28. 如图,在菱形ABCD中,m、n、t分别是菱形ABCD的两条对角线长和边长,这时我们把关于x的形如“mx2+2 tx+n=0”的元二次方程称为“菱系一元二次方程”。请解决下列问题:(1)、填空:①当m=6,n=8时,t=
②用含m,n的代数式表示t2值,t2=
(2)、求证:关于x的“菱系一元二次方程” mx2+2 tx+n=0必有实数根:(3)、若x=-1是“菱系一元二次方程”mx2+2 tx+n=0的一个根,且菱形的面积是25,BE是菱形ABCD的AD边上的高,求BE的值。