广东省潮州市2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期:2021-12-16 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是(   )
    A、背腹扁平 B、身体辐射对称 C、有口无肛门 D、体壁由内外两层细胞构成
  • 2. 各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的特征(   )
    A、身体呈辐射对称 B、身体呈圆柱形 C、靠刚毛或疣足辅助运动 D、身体表面有外套膜
  • 3. 蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是(     )
    A、头后面有颈,头可以灵活地转动 B、皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片 C、肺较为发达,气体交换能力较强 D、生殖和发育摆脱对水环境的依赖
  • 4. 下列哪一组是鸟特有的特征(  )

    ①体表有羽毛

    ②用肺呼吸

    ③体温恒定

    ④通过产卵繁殖后代

    ⑤前肢覆羽成翼

    ⑥善于飞行.

    A、①⑤ B、①②③④⑤ C、①②⑤ D、①⑤⑥
  • 5. 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是(   )
    A、蛔虫具有发达的生殖器官,与寄生生活相适应 B、鲫鱼身体呈流线型,有利于减少游泳时的阻力 C、蚯蚓的身体前端长有环带,有利于爬行 D、兔的牙齿有分化,与其植食性相适应
  • 6. 关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用,如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是(  )

    A、骨本身是不能运动的 B、与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C、②内有滑液,可以减少骨与骨之间摩擦 D、③从①中滑出的现象叫脱臼
  • 7. 美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是(  )
    A、蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为 B、鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多 C、小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记 D、动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少
  • 8. 下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是(  )

    A、从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 B、实验时蚂蚁处于饥饿状态 C、实验过程中不能直接用手移动木条 D、木条的粗细,长短应一样
  • 9. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能(  )

    A、帮助植物传粉 B、帮助植物传播种子 C、维持生态平衡 D、促进物质循环
  • 10. 冰箱可以保鲜,原因是冰箱中(   )
    A、微生物少 B、温度低,微生物生长缓慢 C、微生物被冻死了 D、缺少空气,微生物无法生存
  • 11. 下列关于芽孢的叙述错误的是(   )
    A、芽孢是一种生殖细胞 B、芽孢是细菌的休眠体 C、芽孢可以萌发出一个细菌 D、芽孢是细菌在不良环境中形成的结构
  • 12. 科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用,这对废塑料的无害化处理提供了新的思路,下列对于塔宾曲霉菌的叙述,不正确的是(   )
    A、细胞结构中没有成形的细胞核 B、在生态系统中属于分解者 C、在适宜的培养基上可形成菌落 D、可通过产生抱子来繁殖后代
  • 13. 不同的食品可采用不同的保存方法。下列食品与其保存方法的对应关系,错误的是(   )
    A、蔬菜―低温保存法 B、鲜牛奶―巴氏消毒法 C、袋装香肠―真空包装法 D、腌制果脯―晒干脱水法
  • 14. 中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让世界人们再一次认识了中国美食和中国文化,片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作过程,其中所用菌种在结构上不同于其它三种的是(   )
    A、泡菜 B、腐乳 C、黄酒 D、
  • 15. 在做镘头时,将酵母菌加入生面团中,酵母菌会产生二氧化碳,使生面团膨胀。如图表示温度对二氧化碳产生量的影响,下列相关叙述错误的是(  )

    A、酵母菌属于单细胞真菌 B、做馒头时,用30℃~45℃温水发面效果更好 C、蒸馒头时,面团中的酵母菌会被高温杀死 D、面团放到冰箱冷藏室(2℃~5℃)不会发酵,因为酵母菌会被冻死
  • 16. 2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病毒的说法,错误的是(   )
    A、   通过分裂的方式进行增殖 B、只能寄生在活细胞内 C、一般由蛋白质和遗传物质组成. D、绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒
  • 17. 如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?(   )

    植物名称

    分类等级

    胡萝卜

    小麦

    水稻

    白菜

    种子植物门

    种子植物门

    种子植物门

    种子植物门

    双子叶植物纲

    单子叶植物纲

    单子叶植物纲

    双子叶植物纲

    伞形目

    莎草目

    莎草目

    白花菜目

    伞形科

    禾本科

    禾本科

    十字花科

    胡萝卜属

    小麦属

    稻属

    芸薹属

    A、胡萝卜和小麦 B、水稻和白菜 C、胡萝卜和白菜 D、小麦和水稻
  • 18. 下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是    (  )
    A、小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血——基因多样性 B、亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人——生物种类多样性 C、湖南境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性 D、农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱——生物种类多样性
  • 19. 下列与生物分类有关叙述,正确的是(   )
    A、生物分类的基本单位是科 B、猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远 C、分类单位越大,包含的生物种类越少 D、分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异)
  • 20. 如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是(  )

    A、P可以表示体温恒定 B、E可以表示体内受精 C、F可以表示胎生哺乳 D、Q可以表示体内有脊柱
  • 21. 造成野生动物濒临灭绝的主要原因是(   )
    A、同种生物的斗争 B、天敌过多 C、外来物种入侵 D、生存环境的破坏和改变
  • 22. 北京官方微博@平安北京提醒网友:寄粽需谨慎、且吃且珍惜.德国、法国等20多个国家和地区,是禁止各类粽子携带或邮寄入境的.这是因为一些品种的粽子含有肉类成分,可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内,可能出现的结果是(   )

    ①在当地引起传染病的流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性

    ④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统的稳定性

    A、①②⑤ B、①②④ C、①③④ D、①③⑤
  • 23. 用水晶梨与鸭梨进行嫁接,要使这一成活的植株结出水晶梨果实。下列所进行操作中,正确的是(   )
    A、选择水晶梨的芽或枝作为砧木 B、使接穗与砧木的形成层紧密结合 C、用鸭梨作为接穗 D、将该植株放在黑暗、干燥的地方培养
  • 24. 如图表示两种昆虫的发育过程。下列叙述正确的是(   )

    A、甲属于完全变态发育,乙属于不完全变态发育 B、甲和乙发育的不同之处是乙多了一个②时期 C、甲图可以代表蝼蛄,它的一生要经历三个时期 D、若乙为菜粉蝶,危害农作物的时期为图中的④时期
  • 25. 从进化角度来看,鸟类比两栖类更高等,更适应陆地环境,请从生殖发育角度分析原因 (   )

    ①体内受精②卵外有坚硬的外壳,可以防止卵内水分蒸发③体外发育④卵内有丰富的营养和水分

    ⑤体外受精

    A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④⑤
  • 26. “试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是(  )

    A、都属于有性生殖 B、前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 C、都属于无性生殖 D、前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
  • 27. “新丝绸之路经济带”能有效促进我国经济繁荣发展,我国曾以“养蚕巢丝”著称于世。下列叙述错误的是(   )
    A、家蚕的生殖方式是有性生殖 B、蚕丝产生于蛹期 C、家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期 D、家蚕的发育过程为完全变态发育
  • 28. 下图为鸟卵的结构模式图,下列说法错误的是(   )

    A、①具有保护内部物质的作用 B、④能为胚胎发育提供营养物质 C、鸟卵中的⑤一定能发育成雏鸟 D、⑥能为胚胎发育提供氧气
  • 29. 下列关于青蛙的生殖和发育叙述正确的是(  )
    A、青蛙被称为两栖动物是因为青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上 B、两栖动物的发育属于变态发育,有完全变态发育和不完全变态发育之分 C、青蛙发育过程经历的时期是蝌蚪→幼蛙→成蛙 D、雌雄蛙抱对后会分别在水中产下卵细胞和精子
  • 30. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是几种生物生殖和发育是示意图,相关叙述正确的是(   )

    A、图中四类生物的生殖方式都是有性生殖 B、甲图与丁图所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育 C、乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状,缩短繁殖时间 D、丙图中的c是胎儿所需的营养的根本来源

二、综合题

  • 31. 读图理解 如图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物,请回答问题:

    (1)、图甲中b是家鸽的 , 可以辅助呼吸,家鸽特有的呼吸方式为
    (2)、图乙为大熊猫,其体内特有的结构将其体腔分为胸腔和腹腔两部分,其在生殖发育上具有的特征,属于哺乳动物。
    (3)、图丁为蝗虫,其体表有坚韧的 , 身体和附肢都
    (4)、戊为青蛙,其幼体用呼吸,成体用肺呼吸,可辅助呼吸。
    (5)、上述动物中(填代码)为无脊椎动物,因为其体内没有
  • 32. 综合应用 如图为生物生殖方式图解,请据图回答下列问题:

    (1)、A为生殖,该生殖过程都没有经过的结合,属于无性生殖,子代的遗传物质与母体(填“相同”或“不同”。)
    (2)、B为 生殖,如 等生物通过该方式繁殖后代。
    (3)、C的这种无性生殖方式称为 , 该繁殖方式的优点是
    (4)、D为 ,我们通常将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于条件下进行培养,使它们发育成完整的植株。采用茎尖培养,还可有效培养“脱毒苗”,从而获得更加健康的植株。

三、资料分析题

  • 33. 阅读资料,回答问题:

    “绿洲与蚂蚁”

    1890年,慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”,树木的针叶全被松毛虫吞噬,当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意。70年后,一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜:是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现:一窝森林小蚂蚁可达300万只,可守护方圆100平方米的“领地”,每天最多可消灭害虫十万条。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍,促进了植物的生长,小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子,并消灭危害植物幼芽的食根虫,于是禽鸟和小兽就有了乐园。 

    (1)、在这片“绿洲”上,蚂蚁在此生态系统中扮演了的角色。
    (2)、写出有蚂蚁参与的一条食物链:
    (3)、若捕杀这六窝蚂蚁,这个“绿洲“就会
    (4)、文中提到,“微生物比其他地方多成干上万倍“,就会“促进了植物的生长”。这里的微生物主要是指 , 它们能将土壤中的分解成 , 属于生态系统中的
    (5)、我们要保护动物多样性,最有效的措施是 , 补充措施是 , 另外还要加强

四、实验探究题

  • 34. 实验探究

    垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现。小明、小芳、小华发现垃圾箱中的落叶在冬天腐烂速度比夏天要慢,小明、小芳认为是夏天温度比较高,使落叶腐烂速度较快;小华认为是夏天降雨比较多,使落叶腐烂速度较快。他们分别开展了如下探究实验。

    Ⅰ实验准备:落叶(同种植物,大小基本相同,根据各人需要平均分成若干份,灭菌备用)、 恒温箱等实验用品。 Ⅱ实验设计、过程及结果:

    实验者

    组别

    实验设计、过程

    45天后落叶的腐烂程度

    小明

    1组

    用等量落叶接种相同种类、相同份量的腐生细菌

    喷洒等量蒸馏水保持一定湿度

    放入5℃的恒温箱

    基本没有腐烂

    2组

    放入35℃的恒温箱

    腐烂现象明显

    小芳

    3组

    放入35℃的恒温箱

    腐烂现象明显

    小华

    4组

    放入? ℃的恒温箱

    腐烂现象明显

    5组

    不喷蒸馏水,保持干燥

    放入35℃的恒温箱

    基本没有腐烂

    根据上述内容回答下列问题:

    (1)、生活中,我们应将落叶做下列哪种处理: ________
    A、投入“有害垃圾”箱 B、投入“可回收垃圾”箱 C、投入“其它垃圾”箱 D、不投入垃圾箱,直接烧掉


    (2)、小华想探究的问题是:湿度会影响落叶的分解吗?

    小明探究的问题可能是:

    (3)、小华设计的实验中“?”应填入的数值是。原因是:为了控制 , 其它条件都应该(填“相同”或“不相同”。)
    (4)、老师指出小芳的实验不合理,原因是小芳在实验中
    (5)、实验时需要“取一定份量的落叶”,而不是1片落叶,目的是
    (6)、接种用的腐生细菌与真菌在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的。腐生细菌常常作为分解者参与自然界的物质循环。落叶被彻底分解后能被根直接吸收的物质有水和 , 从而真正实现了落叶归根。
    (7)、通过三位同学的实验,我们可以得出的结论是: