山东省泰安市新泰市2021-2022学年五年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期:2021-12-15 类型:期中考试
一、基础积累与运用。
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1. 下列加点字的读音全都正确的一项是( )A、嗜好(shì) 眼眸(mōu) 依偎(wèi) 海域(yù) B、冠军(guān) 堡垒(lěi) 岔道(chà) 监狱(yù) C、辛亥(hài) 雏儿(chú) 壮哉(zāi) 灰烬(jìn) D、便宜(pián) 计划(huà) 勉强(qiáng) 间断(jiàn)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A、同心协力 无价之宝 高速公路 不计齐数 B、难以置信 无穷无尽 美中不足 呕心沥血 C、振天动地 承家立业 相依为命 举世闻名 D、金壁辉煌 亭台楼阁 诗情画意 众星供月3. 下列句子中成语使用有误的一项是( )A、妈妈处心积虑地照顾我、培养我,希望我早日成为对社会有用的人。 B、举世闻名的圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。 C、同学们同心协力,终于获得了拔河比赛的冠军。 D、这件事千真万确,你们一定要相信我。4. 下列句子中关联词使用不恰当的一项是( )A、不管粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,都觉得大了一些。 B、只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 C、小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 D、花生虽然不好看,可是很有用。5. 下列说法正确的一项是( )A、“暖风熏得游人醉”表现了西湖美景让游人陶醉。 B、《桂花雨》表达了作者琦君对桂花的情有独钟。 C、“干将发硎,有作其芒。地履其黄,天戴其苍。”这句话与课文一致。 D、“前怕狼后怕虎”与“畏首畏尾”意思相近,前者通俗,后者文雅。6. 看拼音,写词语。
qiǎn zé
dǐ yù
shàn cháng
fáng ài
yī shang
sā huǎng
xiāo huǐ
yǐn bì
7. 把词语补充完整,并完成练习。(1)、所当然
气急坏
举世名
安居业
同心力
无穷
民不生
人和
(2)、下列词语中的“穷”的意思与画“ ”的词语中的“穷”的意思相同的是( )。A、一穷二白 B、穷追猛打 C、理屈词穷 D、穷凶极恶(3)、将画波浪线的词语的意思用具体的情景表现出来。8. 根据要求写句子。(1)、照样子,仿写句子。例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦,。
(2)、蔺相如上前一步,说:“这块璧有点小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)(3)、根据“麻烦”的不同意思写句子。①使人费事或增加负担。
②繁琐费事。
(4)、地道的出口也开在隐藏的地方,外面堆满荆棘。(修改病句)9. 回顾所学知识并填空。(1)、你的同桌小明最近迷上了“网游”,你想劝他趁年少抓紧时间学习,免得将来后悔。你可以用岳飞的名句“ , , 空悲切”来劝他。(2)、时光流逝,岁月如梭,时间是宝贵的。因此晋代的葛洪告诉我们“ , 。”毛主席告诉我们:“多少事,从来急;天地转,。 , 。”陆游的《示儿》中“ , 。”表达了诗人浓厚的爱国情怀。(3)、“白鹭实在是 , 一首韵在 ”,《白鹭》表达了作者对白鹭的之情。《落花生》的作者是 , 文章通过议论花生的好处,学习花生 的高贵品质,这种手法叫 。(4)、通过课文的学习,我们认识了这些人物,有 的牛郎,的海力布,这两个人物都是民间故事中的;《牛郎织女》与 并称为四大民间故事。二、阅读理解。
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10. 阅读。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走()拿不动的,就用大车或牲口搬运()实在运不走的()就任意破坏()毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
(1)、给画横线的句子中缺标点的地方加上合适的标点。(2)、文中称赞圆明园是。(3)、标出文中表示时间的词句,联系上下文谈谈自己的感受。(4)、对这段话的理解,不正确的是( )A、圆明园的毁灭在中外文化史上造成的损失是不可估量的。 B、这个事件揭露了帝国主义者野蛮的强盗本性。 C、这个事件是英法侵略军侵略我国的罪证。 D、这个事件说明英法联军武力强大。11. 现代文阅读。颠公①家里很穷,靠父母租种地主几亩薄田维持一家四口人半饱生活。颠公有个姐姐叫田花,长得水灵灵的非常漂亮。
有一次田花去邻村走亲戚,路上遇见邻村地主的驼背儿子虾公。虾公看见田花,以为是仙女下凡,呆呆地看,连眼睛都不眨。回家立即叫媒婆去提亲。
颠公的父母不同意把女儿嫁给虾公。后来虾公的老子亲自登门来要田花的年庚八字。田花父母不给。虾公老子威胁说:“不愿把女儿嫁给我做媳妇也行,明年你别种我的田,欠我二十两银子马上还清。”田花父母被逼得走投无路,只好把田花的八字给了他。
田花整天哭哭啼啼,不吃不喝,说什么宁死也不嫁给虾公,虾公怕逼出人命,婚期一拖再拖,定不下来。
一天下午,颠公对田花说:“姐姐你别哭了,我今天就去地主家把你的八字要回来。”他父母说:“没有银子,想要回你姐姐的八字,比登天还难啊。”
颠公晚上到地主家,对虾公说:“姐夫,我姐同意了,喊我来问你什么时候去接亲,她好准备准备。”虾公很高兴,留颠公在他家吃晚饭。
吃饭的时候,颠公装出很贪吃嘴很馋的样子,酒喝了一杯又一杯,饭吃了一碗又一碗,筷子密密往盘子里夹菜。虾公一家人都吃饱了,他还在慢慢吃。桌上四只盘子的菜吃光了,拿起空盘子来舔,舔干净一只又换一只,舌头舔不到的地方,用手把残渣刮进嘴里,油汤沾湿胸前的衣服也不顾,把盘子舔完还装未饱的样子。虾公一家在一旁象看傻子耍杂技一样。地主婆说:“老弟,你这样舔盘子太难看了,不饱再炒嘛。”地主公嗤之以鼻说:“穷鬼的肚子就象潲水桶一样,有填饱的时候吗?”
颠公又不停地舔着刮盘子的两只手,恬不知耻地说:“我舔盘子算什么,我姐在家连炒菜的锅头都舔亮哩。”地主公大惊说:“要这种媳妇简直是败坏门风,丢十八代祖宗的脸。”说完把田花的八字丢给颠公,厉声说:“饿鬼,给我滚!”
家丁把颠公轰出大门,颠公一阵风跑回家向姐姐和父母报喜。
注释:①颠公:壮族民间传说人物,为人诙谐幽默,是智慧的化身。
(1)、联系上下文解释下列词语。①走投无路:
②嗤之以鼻:
(2)、故事运用夸张的手法来表现颠公的动作,请你用“”在文中画出两个这样的句子。(3)、根据短文内容填空。颠公的姐姐不愿意嫁给地主公驼背的儿子,颠公故意 , 利用地主公、地主婆 的弱点讨回了姐姐的八字。
(4)、短文第7自然段主要抓住颠公的 进行描写,表现了颠公的机智。A、语言 B、动作 C、心理 D、外貌(5)、有的同学说“恬不知耻”是一个贬义词,却用来描写机智勇敢地颠公,是用词不当,你怎么看?三、习作。(30分)
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12. 父母是我们生活中最熟悉的人,可是你认真观察过他们吗?他们有什么爱好?他们平时在家都有怎样的生活规律?请写一写自己的父母吧!注意要通过具体事例来表现父母的品质,写出自己对父母的感情。题目自拟。450字左右