浙江省温州市龙湾区2021—2022学年八年级上学期科学期中质量检测试卷
试卷更新日期：2021-12-15 类型：期中考试
一、选择题（每小题2分，共 30 分。每小题只有一个正确选项）
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1. 2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列有关水的做法或说法中错误的是（ ）A、 加强河湖管理保护，维护河湖健康生命 B、大量开采地下水以满足社会对水的需求 C、污水集中处理，确保水源区水质安全 D、全面节水，合理分水，管住用水，科学调水2. 下列少量物质加入到试管中（如图），充分混合后形成悬浊液的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 下列实验设计，能达到实验目的的是（ ）A、除去水中的酒精
B、配制质量分数为15%的食盐水 
C、压入空气使烧瓶内刚停止沸腾的水重新沸腾 
D、往漏斗里吹气使乒乓球不下落 
4. 小明暑假乘飞机旅行，起飞时天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后，突然窗外阳光明媚，天碧蓝碧蓝的，白云竟都在他的脚下，看上去像无际的雪原。下列小明对这些现象作出的分析中错误的是（ ）A、“天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候特征 B、飞机起飞的原理是利用“流体压强与流速关系”的原理 C、地面阴雨绵绵，高空却阳光灿烂，这是因为飞机进入了平流层 D、云、雨、雪等天气现象都发生在对流层5. 用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是（ ）
A、①②③④ B、③ C、①② D、①②③6. 如图所示是大气温度垂直分布图，下列是关于大气各层及其相关作用之间的连线，其中正确的是（ ）
①图中A层——气温随高度增加而降低
②图中A层——与人类生活关系最密切
③图中B层——宇宙飞船活动的主要空间
④图中B层——集中了大气中四分之三的大气质量和全部水汽
A、①② B、①③ C、①④ D、③④7. 观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ）选项
A
B
C
D
现象
高山上，普通的锅难以将饭煮熟
刮风时，窗帘向外飘
两块相同的橡皮泥做成实心的球形和碗形放在水中，一个沉底，一个漂浮
煮熟的汤圆浮在水面上
探究原理
沸点与气压的关系
气压与流速的关系
研究影响浮力大小因素
物体的浮沉条件
应用
高压锅
飞机
潜水艇
轮船
A、A B、B C、C D、D8. 20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入到各盛有50克水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表：实验小组
第一组
第二组
第三组
第四组
水的质量/克
50
50
50
50
所取氯化钠的质量/克
11
18
25
32
剩余氯化钠的质量/克
0
0
7
14
下列说法正确的是（ ）
A、第三组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为1：2 B、第四组溶液的溶质质量分数比第二组大 C、20℃时，50克氯化钠饱和溶液中含有18克溶质 D、实验中只有第一组得到的是不饱和溶液9. 下列情景中没有受到浮力的物体是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 配制 50 克 10%的氯化钠溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于 10%的是（ ）
A．称取氯化钠
B．转移氯化钠
C．量取水
D．配好后装瓶
A、A B、B C、C D、D11. 将一半径为 R 的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为 2R 的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，细线所受的拉力大小 F 与金属球浸入水中深度 h 的关系的是（ ）
A、
B、
C、
D、
12. 读右图，在炎热的夏季，人们常到A、C两地避暑的原因是（ ）
A、A处地处迎风坡，降水多；C处沿海降水多 B、A在山顶海拔高，气温低；C在海边，有海水对气温的调节 C、A处空气稀薄，太阳辐射弱；C空气稠密，太阳辐射强 D、A处空气稀薄，太阳辐射强；C空气稠密，太阳辐射弱13. 创意新品“天气预报瓶”如图示，A 为玻璃管与大气相通，B 为密闭的玻璃球，A 与 B下部连通，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A 管内的水位会上升或下降，下列说法不．正．确．的是（ ）
A、“天气预报瓶”利用天气和大气压的关系进行预报的 B、A 管和 B 球液面相平时，显示内外气压一致 C、A 管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是阴雨天气 D、A 管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是晴朗天气14. 对流层是大气层中与人们生活、生产关系最密切的一层，人类就生活在对流层的底部，承受着大气对我们的压强－大气压。下列有关叙述中错误的是（ ）A、如果把手掌摊开，大气对手掌上表面的压力大约有1800N B、对流层中大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 C、液体的沸点与大气压强有关，大气压强越大，液体的沸点越高 D、大气压不仅随高度而发生变化，同时还受天气、季节等因素的影响15. 如图所示是某金属圆柱体从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据，描绘出弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度h变化的关系图像。根据图像信息，下列判断正确的是（ ）
A、该圆柱体的高度是10厘米 B、当h为4厘米时，圆柱体所受的浮力为3.4牛 C、浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数仍为3牛 D、圆柱体未浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数变大二、填空题（每空2分，共22分。）
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16. 下面是我市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，多云，明天白天最高气温为24℃，最低气温是17℃，明天的森林防火等级4级。试问：(1)、气象消息：明天最高温度为24℃，出现的时间应在 左右。(2)、阳春三月，杭州已是春暖花开，而地处北方的哈尔滨却天寒地冻，造成两地这种气候差异的基本因素是 。17. 概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图所示溶液中部分概念的相互联系，请回答：
(1)、图中“？”是指；(2)、将 5 克食盐固体放入盛有 20 克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解，你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？。18. 如图所示为北半球某地区天气图，请回答下列问题：
(1)、甲地天气状况以天气为主要特征。(2)、丁地在该锋面过境后，天气会出现(至少写两点)19. 溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）。溶液中溶质的质量分数(%)
4
12
16
24
28
硫酸溶液的密度(g／mL)
1.02
1.08
1.11
1.17
1.20
氨水的密度(g／mL)
0.98
0.95
0.94
0.91
0.90
请仔细分析后回答下列问题：
(1)、20℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐(填“增大”、“减小"或“不变”)，氨水的密度逐渐 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)、取12％的硫酸溶液100g配制成6％的溶液，向100g12％的硫酸溶液中加水的质量应100 g（填“大于”、“小于”或“等于”）20. 如图所示，同一物体浸在甲（氯化钠不饱和溶液）中悬浮（图a），浸在乙（硝酸钾不饱和溶液）中漂浮（图b）。
(1)、比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定的是。（A）F甲═F乙；ρ甲═ρ乙 （B）F甲═F乙；ρ甲＜ρ乙
（C）F甲＜F乙；ρ甲═ρ乙 （D）F甲＞F乙；ρ甲＞ρ乙
(2)、若要（图a）中的木块漂浮你采取的方法是。三、实验探究题（每空 2 分，共 24分）
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21. 粗盐是含有较多可溶性杂质（如氯化镁和氯化钙等）和不溶性杂质（如泥沙等）的氯化钠。为提纯粗盐，同学们经过了①蒸发结晶；②溶解；③过滤；④计算产率等步骤。
组别
1
2
3
4
精盐产率
91%
69%
73%
75%
(1)、实验过程中，合理的操作步骤为 （填序号）。(2)、实验过程中使用次数最多的仪器是。(3)、经过上述操作得到的精盐属于 （填“纯净物”或“混合物”）。(4)、实验结束后，有4个小组分别展示了计算的精盐产率：老师对各组的评价是：第1组结果偏高，于是各组分别讨论第1组的误差，所找原因合理的是（ ）A、称量精盐时误将精盐放在右盘 B、没有蒸发干，精盐中仍然有水分 C、烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤22. 小常同学从课外资料中了解到：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。这种说法对吗？(1)、小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲所示）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙所示），然后他（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为N。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
(2)、小常进一步开展了如图丙所示实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10 N的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力F浮=GB盆+10N>10N。继续往B盆内加30N水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是。(3)、结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是（ ）（可以多选填字母序号）。A、普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑 B、只要多数人认同的观点我们就要全盘接受 C、可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确 D、到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受23. 科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关。
【实验检验】为了验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长度约为1米、一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银密封闭一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示。
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入
水银，直到 为止。
步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复步骤二。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】。
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，列举一种事实作为依据：。
四、解答题（24题5 分．25 题6分，26题6分，27题7分，共24分）
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24. 小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)
25. 如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一物体，保持静止；当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示求：
(1)、该物体浸没在水中受到的浮力为 。(2)、该物体浸没在水中时排开水的体积是多少?(3)、该物体的密度是多少？26. 图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12毫米2 ， 限压阀的质量为84克。请回答：
(1)、高压锅做饭熟得快，这是利用了。(2)、通过计算并对照图来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少℃？（大气压值取1.0×105Pa）27. 农业生产上需要用质量分数为 12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图：
(1)、图中明显错误的操作是（填序号）；(2)、现要配制这种氯化钠溶液50克，需要多少克氯化钠？(3)、现用质量分数为 12%的氯化钠溶液，配制 50 克质量分数为 6%的氯化钠溶液。需要水多少毫升（水的密度为 1 克/厘米3）？