初中生物人教版八年级上册期末复习专题06 生物圈中的微生物
试卷更新日期:2021-12-14 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 含草履虫(好氧)较多的液滴应从培养液的______吸取。( )A、培养液的表层 B、培养液的中层 C、培养液的下层 D、培养液的任何部位2. 新冠状病毒结构特点和与新冠状病毒肺炎患者的关系分别是 ( )A、没有细胞结构、寄生 B、没有细胞结构、共生 C、有细胞结构、有成形细胞核、共生 D、有细胞结构但没有成形细胞核、寄生3. 下图为显微镜下观察到的青霉的结构图,分析下列叙述正确的是( )A、①呈绿色,为叶绿体,进行光合作用 B、②为直立菌丝,③为营养菌丝 C、组成青霉的细胞没有细胞核 D、青霉为单细胞真菌,可以提炼青霉素4. 单细胞生物与人类关系非常密切,下面不属于单细胞生物与人类关系的是( )A、是鱼的饵料 B、危害人类健康 C、形成石油 D、形成赤潮5. 在日常生活中,很多细菌和真菌对人类是有益的,请分析下列关于人类对细菌真菌的利用叙述正确的是( )A、醋酸菌能使牛奶变成酸奶 B、酵母菌能使制作的馒头膨大和松软 C、利用从细菌体内产生的抗生素治疗相应的疾病 D、用乳酸菌可以将糯米制作成米酒6. 下列有关细菌的叙述,错误的是( )A、细菌很小,肉眼观察不到其形态结构 B、细菌的 DNA 存在于细胞核中 C、细菌进行分裂生殖,繁殖速度很快的 D、细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态7. 下列关于单细胞生物的叙述不正确的是( )A、只有一个细胞构成 B、大多数能够独立生活 C、能够完成呼吸等生命活动 D、都是对人类有害的8. 下列环境中最容易长出霉菌的是( )A、洗净的衣裤 B、密封的罐头 C、滚烫的开水 D、喝剩的肉汤9. 在接种细菌和真菌时,在接种前对培养基和培养皿必须高温处理,这是因为( )A、高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B、细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 C、需杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌,以免影响实验结果 D、高温处理可使培养基营养更丰富10. 下列有关人类对细菌和真菌的利用的叙述,正确的选项是 )
①利用青霉产生的青霉素治疗多种病毒性疾病
②利用乳酸菌发酵将葡萄糖转化为乳酸,制作酸奶和泡菜
③利用甲烷菌在有氧条件下产生的甲烷,进行照明、取暖或发电
④把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对其大规模培养以生产胰岛素
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④11. 下列特征能说明病毒属于生物的是( )A、结构简单 B、能使生物患病 C、能繁殖后代 D、个体微小12. 下列有关抗生素的说法中,错误的是( )A、抗生素是某些真菌产生的 B、抗生素可杀死或抑制某些致病细菌和病毒 C、抗生素可以杀死某些细菌 D、抗生素虽然能治病,但也不能滥用13. 柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌,下列有关霉菌的说法中不正确的是( )A、细胞中含叶绿素 B、用孢子繁殖 C、由细胞构成 D、只能利用现成有机物14. 下列相关食物常用保存方法的叙述,错误的是( )A、新鲜蔬菜——低温冷冻法 B、果脯——渗透保存法 C、袋装香肠——真空包装法 D、干蘑菇——脱水法15. 被称为“微生物学之父”的科学家是( )A、达尔文 B、巴斯德 C、列文虎克 D、弗莱明16. 下图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,看到的真菌--根霉图,并记录如下。你认为有错误的一项是( )A、①内有大量孢子 B、根霉是原核生物 C、根霉的繁殖方式与大肠杆菌是不同的 D、根霉细胞也具有细胞壁、细胞膜、细胞质17. 下列有关细菌与真菌的说法中,错误的是( )A、细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的 B、细菌和真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构 C、依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌 D、地衣是真菌和藻类共生而形成的,真菌为藻类提供水和无机盐18. 下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述,错误的是( )A、制作“老坛酸菜”需要用到乳酸菌 B、甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌 C、利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素 D、人类从青霉中提取了青霉素,可用于新冠肺炎的治疗19. 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )选项
食品名称
保存方法
生物学原理
A
新鲜鸡蛋
低温冷藏法
低温抑制微生物的生长繁殖
B
新鲜牛奶
巴氏消毒法
加热灭菌并隔离微生物
C
新鲜鱼类
盐渍法
高浓度盐环境抑制微生物的生长繁殖
D
新鲜大米
真空包装法
隔离并杀死微生物
A、A B、B C、C D、D20. 由于线路检修需要,家里停电两天,奶奶采用如图所示的一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )A、引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B、对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C、加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D、该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同21. 制作酸奶的主要步骤的正确顺序是:( )①冷却到42℃左右 ②新鲜牛乳和适量糖混合 ③加热煮沸 ④接种乳酸菌 ⑤发酵
A、①②③④⑤ B、②③①④⑤ C、②③④①⑤ D、②①③④⑤22. 微生物用途广泛,下列微生物的应用错误的是( )A、利用青霉菌提取青霉素 B、利用酵母菌制作泡菜 C、利用乳酸菌制作酸奶 D、利用醋酸菌酿醋23. 将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如下图)。某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用,下列哪种实验方案最合适 ( )A、 B、 C、 D、24. 下列现象用生物学知识解释不正确的是 ( )A、遇巨大声响时要迅速张口目的是为了保护鼓膜不受损伤 B、吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖 C、司机对着酒精测试仪吹气,此时司机的膈肌处于收缩状态 D、新冠肺炎流行时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限25. 以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是( )A、真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物 B、细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核 C、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D、细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜二、连线题
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26. 连线题:食品保存方法
A蘑菇 a.晒制与烟熏法
B腊肠 b.脱水法
C果脯 c.真空包装法
D咸鱼d.渗透保存法
E盒装牛奶e.巴氏消毒法
F袋装肉肠f.腌制法
三、实验探究题
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27. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好.培养皿B不做任何处理.
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情
(1)、在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用? ( )A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠 C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物(2)、在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是。(3)、步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 。(4)、在实验过程中选取两套培养皿的目的是。(5)、如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿中的没有菌落生长。(6)、细菌的生殖方式是。四、综合题
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28. 请识别下列各图,根据题意回答问题。(1)、图甲中①为 , ⑥是。(2)、图丙属于生物,但没有结构,结构简单,由外壳和内部的遗传物质组成。(3)、图甲和图乙都没有 , 不能通过光合作用自己制造有机物,属于分解者。(4)、在显微镜下观察酵母菌,会发现有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行生殖。29. 下图为细菌结构模式图,据图回答问题:
细菌的结构示意图
(1)、细菌的基因存在于 所指的结构中。(填序号)(2)、⑥是 ,它使细菌能够 。(3)、当③所指的结构增厚时,(填序号)细菌能够形成 ,以抵抗不良环境。(4)、序号 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。(5)、细菌的生殖方式是 。30. 观察示意图,回答下列问题:(1)、多莉是由受精卵发育而来的吗?(2)、与它身世有关的母羊有3只,它们是(写图中字母)。(3)、多莉的长相几乎与羊一模一样(写图中字母)。(4)、通过这个实验,我们知道。(5)、看草履虫结构图,将结构对应的功能找出来,并把字母填到对应的括号里:1,纤毛();2、表膜();3、口沟();4、食物泡();5、伸缩泡(); 6、胞肛()
A、进行呼吸 B、排出食物残渣 C、进行运动
D、摄取食物 E、调节体内水分平衡 F、消化食物
31. 下图为某些细菌、真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:(1)、写出图A中①的名称是 , 它在适宜的条件下可以发育成一个新个体。图A中能从营养物质中吸收有机物的是(填“①”或“③”)。(2)、上述能进行分裂生殖的是图(填字母)。(3)、图 B 中的①的名称是 , 它是用于在液体环境中运动的。(4)、图 B 与图 C 细胞相比,B 中有 DNA 集中区,而 C 中有[]。(5)、与植物细胞相比,图 A、B、C 三类生物细胞中都没有 , 不能进行光合作用。32. 2020年,由新型冠状病毒(COVID-19)引起的新冠肺炎肆虐全球,给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下,全国人民齐心协力、共克时艰,在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。图甲为冠状病毒的外形示意图,图乙为病毒结构模式图。回答下列问题:(1)、与细菌和真菌相比较,病毒是一类没有结构的微生物。病毒由外壳和内核两部分组成,外壳的主要组成成分是 , 内核中含有的主要物质是。(2)、病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒的宿主不同,将其分为三大类, 引起新冠肺炎的病毒 COVID-19属于这三类病毒中的病毒。(3)、有人预言,新冠病毒( COVID-19)可能与人类长期共存。在日常生活中,为了减少每个人感染病毒的机会,防止病毒在人群中传播,我们应该养成良好的生活和卫生习惯,例如(请至少列举出两项)。33. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图表示自然界中的部分物质循环,请据图回答:(1)、图中的植物可以通过过程,利用二氧化碳、水和无机盐等无机物制造有机物,是生态系统的生产者。(2)、兔子等动物作为可以直接或间接地以绿色植物为食,并在体内将这些有机物分解。(3)、图中的4代表分解者,能将动植物遗体中的有机物分解成、和。这些物质又可以被植物利用进而制造有机物。综上所述,动物、植物和微生物都在生态系统的物质循环中起重要作用。
34. 米酒是我国传统的特色饮品,用糯米酿制。同学们在实践活动中尝试米酒的制作。请回答下列问题:(1)、米酒的制作应用了技术。(2)、同学们阅读酒曲说明书后,将酒曲接种到糯米中,在温度下进行保温。三天后,用肉眼可以观察到有大量的菌丝出现,推测可能的原因是大量生长。同学们进一步借助显微镜观察,可以看到如图(填“甲”或“乙”)所示微生物,证实这一推测。(3)、同学们还检测了米酒中葡萄糖和酒精含量的变化,如图1①据图分析,如果想品尝口味甜、酒味淡的米酒,最佳食用时间是。
②为了保证制作好的米酒能够口味不变,下列保存方法合理的是。
A.高温杀菌后常温保存 B.高温杀菌后低温保存 C.放在冰箱内直接保存
(4)、在酵母菌酿酒的过程中,从密封的发酵罐中通常会检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质,其浓度变化曲线如图2所示,请分析图中表示氧气浓度、酒精浓度变化的曲线分别是、。
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