山东省淄博市沂源县2021-2022学年八年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2021-12-08 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列变化中属于物理变化是（ ）A、冰雪融化 B、蜡烛燃烧 C、食物腐烂 D、葡萄酿酒2. 小明发现上课时在教室里很闷，呼吸不畅，认为这是教室中学生数目较多、二氧化碳含量较高引起的。小明同学的观点属于科学探究中的（ ）A、观察 B、设计与进行实验 C、猜想与假设 D、得出结论3. 化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作中，不符合规范的是（ ）A、横
B、平 
C、竖 
D、直 
4. 自来水生产过程中，可用来杀菌消毒的物质是（ ）A、明矾 B、细沙 C、活性炭 D、氯气5. 净水操作中，相对净化程度最高的是（ ）A、吸附 B、沉淀 C、过滤 D、蒸馏6. 近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如图。下列说法正确的是（ ）
A、氢、氧原子只能构成水分子 B、团簇中的水分子不再运动 C、水蒸气冷凝成水，分子间隔变小 D、冰水共存物属于混合物7. 用托盘天平称量2.5克药品，称量过程中发现天平指针向右偏转，这时应（ ）A、向左盘中添加药品 B、向右盘中加砝码 C、移动游码 D、调节螺母8. 在试管中进行的下列实验操作正确的是（ ）A、取用粉末
B、夹持试管 
C、滴入液体 
D、振荡洗涤 
9. 学习完《化学实验基本技能训练（一）》后，老师组织同学们到实验室亲身体验一下化学实验的魅力。某同学做完“给固体加热”实验后，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（ ）A、先用外焰均匀加热，再固定加热 B、试管口略向下倾斜 C、没有擦干试管外壁便开始加热 D、实验完毕，让试管冷却至室温后再洗刷10. 下列关于红磷的自我介绍中，属于描述其化学性质的是（ ）A、我是暗红色粉末 B、我沸点较低 C、我具有可燃性 D、我难溶于水11. 2021年9月17日神舟十二号载人飞船顺利返回地球（飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热）飞船上用到了一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测错误的是（ ）A、耐高温 B、见光易分解 C、不易与氧气反应 D、透光性好12. 如图是自来水厂的净水过程示意图，下列说法错误的是（ ）
A、到达用户的水是纯水 B、吸附池中的活性炭可除去水中有颜色和有异味的物质 C、净水过程中常用明矾做絮凝剂 D、沉淀池可以除去水中颗粒较大的难溶性杂质13. 下列实验操作符合操作规范和实验安全规则要求的是（ ）A、为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口对着自己 B、为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝其味道 C、为了方便操作，直接手拿试管进行加热 D、酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭14. 下列四个化学反应中属于分解反应的是（ ）A、二氧化碳+水→碳酸 B、铜+氧气 氧化铜 C、甲烷+氧气 二氧化碳+水 D、碳酸钙 二氧化碳+氧化钙15. 下列有关说法中，正确的是（ ）A、用滴管吸取液体时，伸入试剂中捏扁橡胶胶帽赶尽气体后再吸液 B、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流不，表明仪器己洗干净 C、用试管夹夹持试管给液体加热时，不要把拇指按在试管夹的短柄上，试管内液体不超过试管容积的一半 D、没有腐蚀性的药品可直接放在托盘上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量16. 量筒内原有一定量的水，小同采用仰视读数读出水的体积为5mL；加入一定量的水后，小乐又采用俯视读数读出水的总体积为15mL；则加入水的体积（ ）A、小于10mL B、等于10mL C、大于10mL D、无法确定17. 在实验课上，小丽同学在使用天平测物体质量时，首先观察到天平的最小砝码为5g，接下来未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母，将天平调平衡后，将某物体放入左盘，再在右盘加上20g砝码，正好使天平达到平衡，读得天平的数为20.2g，则所称物体的实际质量为（ ）A、20g B、20.2g C、20.4g D、19.8g18. 进入化学实验室做实验时，必须严格遵守实验室的安全规则和操作规程，下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（ ）A、加热操作时，要凑近加热仪器直接观察 B、为了操作方便，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 C、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯 D、实验结束，将废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室19. 下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 研究和学习化学有许多重要的方法，下列方法中所举示例错误的是（ ）选项
方法
示例
A
观察法
金属镁是银白色固体
B
归纳法
在实验室中要遵循节约药品原则，因此用剩的药品要放入原试剂瓶
C
推理法
氢气与氧气属于不同物质，是因为它们由不同分子构成
D
分类法
根据物质中分子种类的多少，可将物质分为纯净物和混合物
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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21. 观察图片，回答下列相关问题：
(1)、人类认识到世界万物都是由极其微小的粒子构成的。“通过移走硅原子构成的文字”说明是真实存在的。(2)、水是由构成的，而水分子是由和按一定的角度构成的。水的化学符号是。(3)、化学就是在、的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学。22. 明确实验室安全规则和规范化学实验基本操作是学好化学的前提。结合如图所示仪器，回答有关问题。
(1)、写出仪器名称：①②④⑤⑧。(2)、上述仪器中可用来测量液体体积的仪器是（填仪器序号，下同），能直接在酒精灯火焰上加热的是。向试管中滴加少量液体，用图中仪器。(3)、夹持镁条，需要上述仪器（填仪器序号），该反应的文字表达式是 ， 基本反应类型是 ， 判断镁条燃烧是化学变化的主要依据。A．发出耀眼的白光B．生成白色固体C．放出大量的热D．固体形状改变
(4)、指出下列操作可能导致的后果。①把块状固体药品直接丢进试管底部，后果是。
②倾倒液体时，标签没有对着手心，后果是。
③用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是。
④加热试管中的液体时，试管口朝向自己或有人的地方，后果是。
(5)、注意节约药品。应该严格按照实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少取用（容器为试管），液体取mL，固体只要。(6)、建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。请你对宏观事实进行微观解释：①50mL的水与50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明。
②湿衣服在有阳光照射的地方比阴凉处更易晾干，说明。
③一滴水里约有1021个水分子，说明。
④“酒香不怕巷子深”，是因为。
23. 分类是学习化学的一种重要方法。请你根据要求对下列物质进行分类。①空气 ②氧气 ③食盐水 ④二氧化碳 ⑤矿泉水 ⑥食醋
(1)、属于混合物的是（填序号，下同）；(2)、属于纯净物的是。24. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：
(1)、图1是电解水的简单示意图，在实验过程中，试管A中产生的气体是 ， 可用检验，电池的（填“正极”或“负极”）与试管A中的电极相连；试管B中产生的气体是 ， 可用检验，观到的现象是；该反应的文字表达式是 ， 反应的基本类型是。电解水实验说明在化学变化中，可以再分，而不能再分。(2)、某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图2所示装置进行过滤，请回答下列问题：①图中还缺少的一种仪器是 ， 其作用是。
②过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是、。
(3)、某同学制作了图3所示的简易净水器，其中利用了活性炭的 ， 区分硬水和软水用 ， 请你说出生活中使硬水转化成软化的一种常用方法。(4)、图4是氢气在空气中燃烧的实验。在空气中点燃纯净的氢气，其现象是氢气能安静的燃烧，产生色火焰，这个实验说明氢气具有的化学性质是 ， 该反应的文字表达式是。三、综合题
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25. 某学校化学兴趣小组的同学受《探究蜡烛燃烧的奥秘》的启发，对蜡烛的燃烧过程重新进行了一次探究。(1)、（查阅资料）二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，蜡烛的主要成分是石蜡。
实验一：探究石蜡的物理性质。
用小刀切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡具有的物理性质有的、。
(2)、实验二：同学们仿照教材11项的实验，做了一个有趣的“母子火焰”实验，如图1所示，据此实验，下列有关分析中正确的是___________（填字母序号）。A、子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B、这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低 C、要使该实验成功，导管不宜过长 D、导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处蜡烛的蒸气未燃烧(3)、实验三：探究蜡烛燃烧的产物。（查阅资料）硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。
（进行实验）如图表所示
实验步骤
实验现象
实验结论
硫酸铜粉末变 ， 澄清石灰水变。
蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳和水生成。
①补全上表中的实验结论。
②该实验中，硫酸铜粉末的作用是。该实验与图2所示的实验对比，其优点是。
(4)、（结论与反思）①化学反应中常伴有发光、发热的现象，比如蜡烛的燃烧。小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，请举一例说明。②化学变化的过程中同时也发生着物理变化，请你以上述蜡烛燃烧的现象举例说明（合理即可）。