河南省长垣市统考2021-2022学年七年级上学期历史期中试卷

试卷更新日期：2021-12-08 类型：期中考试

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一、选择题(共20小题，20分)

  • 1. 如果我们要研究元谋人、北京人等原始人类生产、生活的情况，最真实的史料来源是（   ）
    A、神话传说 B、史书记载 C、学者推断 D、化石遗存

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  • 2. “构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”。句中“商朝的书面语”(如右图)具体指（ ）

    A、甲骨文 B、大篆 C、小篆 D、隶书

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  • 3. 史书记载：周平王去世时，丧葬费都筹集不出来。即位的周桓王只能派人去鲁国，析求鲁国出些财物办丧事。此事说明东周初年（ ）
    A、周天子在经济上依附强大的诸侯国 B、周天子已不能对各诸侯国发号施令 C、诸侯成为霸主，开始左右周天子 D、诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务

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  • 4. 据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初只有十几个了。这反映了当时历史发展的趋势是（ ）
    A、弱肉强食 B、国家的数量越来越少 C、逐渐趋于统一 D、适者生存

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  • 5. 《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”该材料反映了（   ）
    A、齐桓公称霸 B、楚庄王称霸 C、晋文公称霸 D、勾践称霸

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  • 6. 郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现（ ）
    A、百家争鸣的局面 B、诸侯争霸的局面 C、竞相改革的局面 D、商业繁荣的局面

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  • 7. “塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够相互转化的道理，这跟我国代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ）
    A、孔子 B、墨子 C、老子 D、韩非子

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  • 8. “尊王攘夷”“问鼎中原”“卧薪尝胆”等成语反映了春秋时期最主要的特点是（ ）
    A、周王室衰微 B、奴隶制建立 C、诸侯争霸 D、封建制形成

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  • 9. 《管子》一书中记载，春秋时期齐国已经使用铁农具耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早的文字记载。1950-1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓，1号墓出土铁器65件，其中农具58件。材料说明春秋时期（ ）
    A、铁器的铸造由魏国独断经营 B、我国已出现铁质农具 C、铁质农具成为随葬必备品 D、铁农具最早出现于河南辉县

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  • 10. 据《华阳国志蜀志》记载，都江堰建成后，“水早从人，不知饥懂。时无荒年，天下谓之天府*也”。这表明都江堰（ ）
    A、主要功能是防洪 B、工程浩大，设计科学 C、促进了农业生产的发展 D、为秦统一全国奠定了基础

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  • 11. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（ ）
    A、奴隶制国家的建立 B、暴政导致亡国的规律 C、世袭制取代禅让制 D、社会等级制度的确立

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  • 12. 据说，秦朝的传国玉玺是用蓝田玉雕琢而成的，上刻文字：“受命于天，既寿永昌”，结合所学知识判断，这八个文字应属于那种文字（ ）
    A、小篆 B、隶书 C、楷书 D、行书

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  • 13. 秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币(见下图)，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对哪个方面的管理（ ）

    A、军事 B、外交 C、文化 D、经济

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  • 14. 历史典故中蕴含着许多历史信息。请将下列历史典故按其事件发生的时间先后排序，正确的一组是（ ）

    A、bac B、acb C、bca D、cba

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  • 15. 秦二世元年(公元前209年)七月，被征发赴渔阳戍边的900士兵在途中遇大雨，道路不通，不能按时抵达指定地点。而秦法规定，失期要判处斩首之刑。在戍卒中担任屯长的陈胜和吴广号召大家举兵反秦。陈胜、吴广举兵反秦在历史上被称为（ ）
    A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、黄巾起义 D、大泽乡起义

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  • 16. 学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪"。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（ ）
    A、公元前3世纪初 B、公元前3世纪末 C、公元前2世纪初 D、公元前2世纪末

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  • 17. 据史书记载，汉文帝对自己的陵墓修建，要求不许用金、银、铜等奢侈、昂贵的装饰，只可用瓦器，可见，汉文帝主张（ ）
    A、重用贤才，虚心纳谏 B、重视发展生产，减轻赋税 C、勤俭治国，反对奢华 D、革除“民少吏多”的弊政

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  • 18. 汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟"；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术"。西汉实施这两项措施的共同作用是（ ）
    A、强化了郡县制 B、繁荣思想文化 C、扩大地方权力 D、巩固大一统

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  • 19. 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的最主要的原因是（   ）
    A、汉武帝态度强硬 B、汉武帝时期的国力强盛 C、汉武帝时“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴实力衰弱

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  • 20. 中国历史上的“家天下"是从夏朝开始的，开创了中国王位世袭制之先河。它始于（ ）
    A、禹传位给伯益 B、启继禹位 C、舜传位给禹 D、商汤灭夏

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二、非选择题(共4小题，30 分)

  • 21. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：考古学家在北京人遗址中发现生存在约四、 五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石．他们居住在石灰岩的山洞里，用木柴燃火，烧烤食物。

    材料二：下图分别是不同原始聚落遗址建筑复原图

    (1)、材料一说明了什么问题？它所说明的事实有什么意义？．
    (2)、材料二的房屋样式分别叫什么？他们分别位于什么遗址？据图一并结合所学知识，指出建造这种房屋，适应了怎样的气候？

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  • 22. 阅读材料，回答问题

    材料一：(华夏文明形成)

    材料二：尧知子丹朱之不肖， 不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”

    材料三：经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。

    ——《细讲中国历史从书·西周史》

    材料四：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以为一族之形，后世所谓诸夏是也”——梁启超在《饮冰室合集》

    (1)、历史资料来自传说、文物和史书记载。其中哪一种提供的历史信息更可靠？你如何看待传说和历史的关系？
    (2)、根据材料二回答，尧将天下授给舜的原因是什么？材料二反映的是我国古代社会的什么制度？这一制度的实质是什么？
    (3)、根据材料主，说说西周在政治上推行什么制度？
    (4)、据材料三中可以看出华夏民族的形成有什么特点？

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  • 23. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

    材料一：夫商君为孝公平权衡、 正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

    ——《战国策·秦策三》

    材料二：

    材料三：(汉景帝)诏曰：“哝， 天下之本也，黄金、珠玉、饥不可食，寒不可衣……其令国郡务劝农桑……”

    (1)、根据材料地回答，“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”分别指什么？“教民耕战”的具体措施是什么？结合材料及所学知识，说明这些措施对秦国起到的作用。
    (2)、据材料二，说出我国春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
    (3)、材料三表明了汉景帝怎样的观点？为此他采取了哪些具体措施，举一例说明。综和以上三则材料所述，你认为促进农业经济发展的主要因素有哪些？

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  • 24. 阅读材料，完成任务：

    材料：学习历史， 需要学习初步掌握评价历史人物的原则与方法。评价历史人物，一般有以下几个原则：(1)历史原则：将历史人物置于当时的历史背景下进行评价；(2)大节原则：历史人物的所作所为是否促进了历史的发展；(3)辩证原则：辩证看待历史人物的功过；(4)证据原则：运用史论结合的方法。

    对于秦始皇，有人说他是暴君，有人认为他是千古一帝，结合你所学知识，写-段话谈谈你对秦始皇的评价。(要求：观点明确，史论结合)

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