福建省漳州市2021-2022学年七年级上学期历史期中考试试卷
试卷更新日期:2021-12-07 类型:期中考试
一、单项选择题(共30小题,每题2分,共60分)
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1. 某校历史学习小组要考察我国目前已知最早的原始人类生活遗址,他们应去( )A、北京周口店 B、云南元谋 C、浙江余姚 D、陕西西安2. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐合的直立人遗址是( )A、北京人遗址 B、山项洞人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址3. “他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。他们两个部落结成联盟,经过发展,形成日后的华耳族。”材料中的“他们”是( )A、炎帝和黄帝 B、夏启和商汤 C、周文王和周武王 D、尧、舜、禹4. 如果把河姆渡聚落、半坡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等知识作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )A、中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立与巩固 D、政权分立与民族交融5. 商朝在历史上又被称为殷是因为下列哪一事件( )A、商汤灭夏 B、武王伐纣 C、盘庚迁都 D、平王东迁6. 公元前1046年“武王伐纣”,周武王联合各地势力与商朝展开了哪一场战役( )A、牧野之战 B、桂陵之战 C、涿鹿之战 D、阪泉之战7. 至今出土的甲骨已超过16万片,记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文( )A、年代最早 B、内容丰富 C、影响深远 D、造字成熟8. 迄今世界上出土的局重的背铜器是( )A、 B、 C、 D、9. 春秋战国时期农业生产力水平提高,主要得益于( )A、农业重视使用肥料 B、青铜器在农业中的使用 C、水利工程的兴修 D、铁制农具和牛耕的使用10. “春秋五霸”中最早出珂的霸主和“战国七雄”中最后胜出的诸侯国分别是( )A、齐桓公、齐国 B、晋文公、齐国 C、齐桓公、秦国 D、楚庄王、秦国11. 春秋时期最显著的政治特点是( )A、分封诸侯众多,离心离德 B、周王室中兴,王权加强 C、霸主尊王攘夷,辅助弱小 D、周王室衰微,诸侯争霸12. 诗人岑参在《石屎》诗中说:“江水初荡矞(yù),蜀人几为鱼……始知蜀郡太守,伯禹亦不如。”“蜀郡太守”的主要贡献是( )A、治理黄河 B、修筑都江堰 C、奖励耕战 D、发明水排13. 唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人导坐家”直接反映了战国时期( )A、周王室衰微 B、分封制崩溃 C、兼并战争不断 D、注重兴修水利14. 荀子曾高度评价战国时期秦国军队强大的战斗力,它的出现与商勤本沣中哪项措施有关( )A、鼓励耕织 B、严明法度 C、奖励军功 D、确立县制15. 有人曾经说“商鞅相孝公,为奉开帝业”。这一评价旨在说明( )A、商鞅变法成效巨大 B、孝公确立皇帝制度 C、春秋时期诸侯称 D、战国时期大国争雄16. 战国初年,形成了七雄并立局面,各国之间的战争频繁,以下不是这一时期战争的是( )A、桂陵之战 B、牧野之战 C、马陵之战 D、长平之战17. “塞翁失马”这则寓言故事告诉我们:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。这一故事诠释的哲学观点最早出现于( )A、《道德经》 B、《论语》 C、《韩非子》 D、《孟子》18. 战国时期主张‘以法冶国”的思想家是( )A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、韩非19. 战国时期的某位思想家反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还主张选贤能的人治理国家,批评贵族的奢侈生活,提倡节俭。他是( )A、墨子 B、老子 C、韩非子 D、庄子20. 胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的"是( )A、仁者爱人 B、因材施教 C、有教无类 D、为政以德21. 关注历史教材的课目标题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填( )
第二单元
夏商周时期:
第4课 夏商周的更替
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣A、中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融22. 在十八届中央纪委六次全会上,习近平指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时,负责监察事务的是( )
A、丞相 B、刺史 C、御史大夫 D、太尉23. 为了适应国家统一的需要,他大力推行一系列巩固统一的措施。 文化上颁布了通用全国的文字,如图所示,统一后的文字是( )A、甲骨文 B、小篆 C、草书 D、楷书24. 假如穿越到秦朝,当时社会上流通的货币应该是( )A、 B、 C、 D、25. 假如你穿越时光,来到两千多年前的秦王朝,你不可能看到的情景是( )A、统一宽窄的道路四通八达 B、使用统一监制的铜权 C、青壮劳力被征去修筑长城 D、郡守把职位传给儿子26. “哪里有压迫, 哪里就有反抗”秦末农民起义在中国农民战争史上占有重要地位,这次起义爆发的根本原因是( )A、赋税很重 B、徭役繁重 C、刑法残酷 D、残暴统治27. 曾有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这些现象说明秦朝时期( )A、人社会治安混乱 B、国民素质不高 C、人民法制观念淡薄 D、刑法严酷28. “他们‘奋臂为天下倡始’的首义精神。‘ 削木为兵揭竿为旗’的斗争气魄,鼓舞着后来的千千万万反抗封建统治的斗争。”“他们”是指( )A、反对周加王的“国人” B、李冰、蒙恬 C、刘邦、项羽 D、陈胜、吴广29. 公元前207年,项羽起义军以少胜多,大败秦军的决定性战役是( )A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、巨鹿之战 D、长平之战30. 史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是( )选项
史实
结论
A
汤建立商朝
是中国历史上第一个王朝
B
百家争鸣
是中国古代第一次思想文化发展的高峰
C
长城的修建
沟通了长江和珠江两大水系
D
大泽乡起义
推翻了秦朝的统治
A、A B、B C、C D、D二、辨析题(1题,共6分)
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31. 小历整理的历史笔记中记录:“结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的是秦国。”(1)、什么朝代的前后期被称为春秋和战国?(2)、你认为小历的笔记记录正确吗?请说明理由。
三、材料分析题(共2题,每题12分,共24分。)
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32. 考古发掘、上古传 说和文献资料是研究先秦历史的重要史料。阅读下列材料:
材料一:
材料二:
甲同学说:黄帝的妻子嫘祖救会人们养蚕缫丝,人们就有了衣服穿。
乙同学说:那是神话传说,我国原始农耕时期,人们会搓合绳索,逐渐掌握了纺织技术。
材料三:
请回答:
(1)、阅读材料一,观察图一所示石器的制作方式,并写出考古学上对使用这种石器时代的称呼。(2)、说说图二文物反映的历史信息。结合所学知识写出该遗址居民的房屋样式和主要粮食作物。(3)、依据材料二,指出哪位同学的观点更符合纺织技术起源的史实。以下三件文物中哪一项(写序号),最能说明这位同学的观点。并简要说明神话传说和史实之间的关系。(4)、出土文物与文献史籍相互印证,这是历史研究的重要方法。阅读材料三,文物1、文物2分别印证了图中哪部史籍所记载的历史(写序号)。33. 中国古代政治在历史进程中不断演进更新。请阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:昏乱失道,骄奢自恣。为(造)酒池可以运舟……醉而溺死者,末喜笑之,以为乐。
——刘向《列女传》
材料三:汤是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,要求臣下勤恳办事,“有功于民”。他关心百姓,农民和商人都各安其业……
——摘编自《细讲中国历史丛书西周史》
材料四:“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”——西安碑林石碑
材料五:
请回答:
(1)、写出图1中①②处对应填写的制度和人物,(2 分)和图2中A、B代表的等级身份。(2)、材料二是对夏朝最后一位国君昏庸的描述,指出这位昏君。(1分)根据材料三,指出灭亡夏朝的人物。(3)、据材料四说出该内容称颂的皇帝(写出名字)。指出材料反映了他的哪一项功绩。(4)、说出材料五反映了他创立哪一套制度。(5)、从以上材料中,谈谈你能得到哪些启示。(写出一点即可)四、材料论述题(10分)
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34. 阅读材料,完成下列要求。
水利工程都江堰,是由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口三大主体工程和百丈堤、人字堤等附属工程构成。它科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题。两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用。它的创建,以不破坏自然资源,充分利用自然资源为人类服务为前提,使人、地、水三者高度协合统一,是全世界迄今为止,年代最久,唯一留存的一项伟大的“生态工程“是中国古代劳动人民智慧的结晶。
——改编自联合国科教文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价
(1)、结合所学知识,写出组织修建都江堰的杰出历史人物。(2)、阅读以上材料,围绕其主题提炼出一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
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