辽宁省葫芦岛市兴城市八校2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2021-12-03 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列历史典故中发生了化学变化的是（ ）A、火烧赤壁 B、司马光砸缸 C、刻舟求剑 D、铁杵磨成针2. 空气中稀有气体的体积分数约是（ ）A、78% B、21% C、0.94% D、0.03%3. 下列实验操作正确的是（ ）A、取用固体药品
B、熄灭酒精灯 
C、倾倒液体药品 
D、闻气味 
4. 杜甫的《绝句二首》（其一）中写到“迟日江山丽，春风花草香”，诗句中描写的情景用化学原理解释正确的是（ ）A、分子很小，但分子回有间隔 B、分子很小，但分子是由原子构成的 C、分子很小，分于有一定的质量 D、分子很小，但分子在不停地运动着5. 下列物质由离子构成的是（ ）A、水 B、氨气 C、氯化钠 D、氦气6. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B、铁丝在空气中燃烧生成黑色固体 C、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳7. 电动汽车使用的锂离子电池中含有LiFePO4 ， 其中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5，则铁元素的化合价为（ ）A、0 B、+2 C、+3 D、+68. 水是一种宝贵的资源，下列关于水的说法错误的是（ ）A、生活中用淘米水浇花 B、活性炭可吸附水中的色素和异味 C、水由氢元素和氧元素组成的 D、为增加产量农业上应大量使用农药和化肥9. 某功能饮料含有牛磺酸（C2H7NO3S），下列关于牛磺酸的说法正确的是（ ）A、牛磺酸中含有14个原子 B、牛磺酸中氧、硫元素的质量比为3：2 C、牛磺酸的相对分子质量为125g D、牛磺酸分子中含有臭氧（O3）分子10. 认识物质并给物质分类是学习化学的基础，下列物质属于单质的是（ ）A、液氧 B、空气 C、二氧化碳 D、水蒸气11. 如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）
A、反应前后分子个数不变 B、该反应属于化合反应 C、反应前后氢元素的化合价不发生改变 D、反应中丙、丁两种物质的质量比是14：312. 某可燃物3.2g在O2中充分燃烧后，只生成3.6gH2O和4.4gCO2 ， 下列结论正确的是（ ）A、该物质一定含C，H，O三种元素 B、该物质只含有C，H两种元素 C、该物质一定含有C，H元素，可能含有O元素 D、无法得出肯定的结论13. 将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中，在一定条件下反应，已知反应前后各物质的质量如下：物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
30
10
5
5
反应后的质量/g
2
4
m
39
下列有关说法正确的是（ ）
A、m=0 B、发生反应的甲、乙质量比为3：1 C、该反应是化合反应 D、丙一定作催化剂14. 推理是学习化学的重要方法，以下推理正确的是（ ）A、因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B、单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质 C、质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 D、催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂15. 下列实验方案不能达到目的的是（ ）选项
实验目的
实验方案
A
探究分子运动
向水中加入少量品红，观察现象
B
鉴别白酒和白醋
闻气味
C
鉴别空气、氮气和氧气
分别伸入带火星的小木条
D
鉴别水和过氧化氢溶液
加二氧化锰，观察是否有气泡
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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16. 用化学用语填空。(1)、氖气；(2)、含14个质子的原子是；(3)、两个铵根离子；(4)、地壳中含量最高的金属元素；(5)、标出过氧化氢中氧元素的化合价。17. 水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源。(1)、下列“水”中，属于纯净物的是（填序号）。
a．海水 b．河水 c．蒸馏水 d．矿泉水
(2)、长期饮用硬水对人体健康不利。鉴别生活用水是硬水还是软水，可取样加入 ， 生活中常用的方法降低水的硬度。(3)、电解水实验中，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是 ， 待反应结束时，理论上正负两极生成气体的体积比为 ， 该反应的化学方程式为。(4)、做好自我防护，养成良好的卫生习惯。如合理佩戴口罩、不到人群聚集的地方等。口罩的防护原理与化学中的（填实验操作名称）相似。18. 下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图及氟元素在元素周期表中的信息。根据图示回答下列问题。
(1)、与A化学性质相似的原子是（填字母）(2)、具有相对稳定结构的原子是（填字母）(3)、C元素在元素周期表中位于第周期。(4)、根据E图示所给信息，推出氟元素原子的核外电子总数为。19. 如图为某化学反应的微观示意图，请回答。
(1)、在上述反应中不变的粒子是（填“分子”或“原子”）。(2)、上述四种物质中属于单质的是（填字母）。(3)、一个D分子是由构成的。(4)、参加化学反应的A和B的粒子个数比是。20. 根据下图所示实验回答问题。
(1)、A实验中，点燃氢气前一定要。(2)、B实验中，集气瓶中水的作用是。(3)、根据C测定空气里氧气含量的实验回答：①实验结束后，测量结果小于1/5的原因可能是（写一条即可）。
②实验中不能用木炭代替红磷来测定空气里氧气的含量，原因是。
三、科普阅读题
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21. 阅读科普短文，依短文内容回答问题。(1)、（资料一）拉瓦锡把少量汞放在密闭容器中连续加热12天。发现一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里的空气体积差不多减少了1/5，剩余4/5体积的气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。
约占空气体积1/5的气体是。
(2)、剩余4/5体积的气体中，其中主要成分的重要用途之一是。(3)、（资料二）新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无味、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒。ClO2的名称是。
(4)、ClO2的化学性质是（答出一点即可）。(5)、ClO2遇热水可生成次氯酸（HClO）、氯气和氧气。该反应的化学方程式为。四、综合题
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22. A~H为初中化学常见的物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，E、F是组成元素相同的无色液体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，它们之间的关系如图所示（“一”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示两种物质间的转化关系；图中部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题。
(1)、写出化学式：B ， F。(2)、反应①的化学方程式是。(3)、物质D的用途。23. 如图是实验室制取气体的装置示意图，请根据图示回答。
(1)、仪器a的名称。(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时选用C装置做发生装置，其优点是 ， 该应的化学方程式是；用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接装置的端（填字母）。(3)、已知氨气的密度比空气小，极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制取氨气的发生装置应选择（填字母序号，下同），收集该气体可选用的装置是。24. 化学是一门以实验为基础的科学，而科学探究是奇妙的过程，下面开启我们的探究之旅。(1)、实验一：探究性质与变化
过程Ⅱ中观察到溶液不变色，过程Ⅲ中观察到 ， 过程Ⅳ中观察到。
(2)、该实验微观上，说明分子具有的性质是。宏观上，从物质的性质或变化的角度分析，你得出的结论是（写一点）。(3)、实验二：探究验证质量守恒定律。
甲同学用A装置探究质量守恒定律，发生反应的化学方程式为。
(4)、乙同学用B装置探究质量守恒定律，造成天平的指针向右偏转的原因是。若将本实验中的烧杯换成带有气球的锥形瓶，如上图C所示，其他操作不变，最后天平平衡。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到。(5)、试从微观角度解释质量守恒的原因是。五、计算题
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