2022届中考科学第一轮专题复习:科学探究
试卷更新日期:2021-12-02 类型:一轮复习
一、单选题
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1. 下列实验操作中错误的是 ( )A、 蒸发结晶 B、检查气密性 C、滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D、塞紧橡皮塞2. 下列实验操作中,正确的是( )A、干燥气体 B、倾倒液体 C、稀释浓硫酸 D、取用固体3. 下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去CaCl2溶液中的少量盐酸
加入过量碳酸钙粉末,充分反应后过滤
B
除去CO中少量的HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
C
除去KCl溶液中少量的K2SO4
加入适量的Ba(NO)2溶液,过滤
D
除去碳粉中的铁粉
加入足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
A、A B、B C、C D、D4. 把手指插入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度最有可能是( )A、75℃ B、55℃ C、35℃ D、15℃5. 用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量,有两种方法:方法一是,称出空瓶的质量,称出瓶子和水的总质量,两次相减得水的质量;方法二是,称出瓶子和水的总质量,把水倒掉再称出空瓶的质量,两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法( )A、随便用哪一种方法都一样 B、用第一种方法可以减小误差 C、用第二种方法可以减小误差 D、无法判断6. 爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( )A、大雁何时南飞 B、鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C、哪种颜色月季花好看 D、植物的蒸腾作用是否受温度影响7. 当你肚子疼到医院里看病时,通常医生问你哪里疼,有无拉肚子,是否感觉疲劳;然后用手去触摸一下;并叫你去化验血液、大便等.医生采取这些行动直接目的是为了( )A、建立假设 B、获取事实和证据 C、提出问题 D、制定计划8. 现有两个大小相同、制作材料不同的小球,为了比较它们的弹性好坏,应选择下列中的哪一个方案?( )A、手触摸小球,感觉哪一个球较软,软的小球弹性好 B、让两球从同一高处静止下落,反弹高的小球弹性好 C、把两球从同一高处向地面掷,反弹高的小球弹性好 D、把两球向墙壁扔去,反弹后离墙壁远的小球弹性好9. 一款新药真正应用于患者之前,需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程,平均耗时10年以上。研发新药经常是远水难救近火,老药新用成为更实际的操作。面对一些突发流行病,研究人员对多种老药进行试验,将病毒株培养在不同药物稀释液里,观察随时间推移,病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节?( )A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验与收集证据 D、得出结论10. 将柿子放在清水中易脱涩,有人说放在盐水中更易涩,现在设计一个实验进行验证,你认为正确的是( )A、 B、 C、 D、11. “你这瓜保熟吗?”,面对顾客的疑问,瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”,然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。就“拍打西瓜”这个环节,类似于科学探究中的( )A、提出问题 B、建立假设 C、收集事实证据 D、得出结论12. 这个学期开设了《科学》课程,小明很喜欢,要进入科学的世界,下列的做法和认识不正确的是( )A、从探究身边的问题着手 B、留心观察 ,认真思考 C、书本上的知识肯定是正确的 D、学习前人积累的科学知识13. 取相同材质和规格的红、蓝、银灰、黑四色塑料薄膜,在每天的 9:00~16:00 分别罩在相同数量、长势基本相同的番茄幼苗上方,一段时间后,测量这些番茄幼苗的高度和叶子大小.这项活动要探究的问题是( )A、番茄幼苗在每天不同时间的生长情况 B、塑料薄膜对番茄幼苗生长的影响 C、塑料薄膜的颜色对番茄幼苗生长的影响 D、番茄的生长速度14. 将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案中最合理的是( )
A、① B、② C、③ D、④15. 科学家杨振宁、李政道提出了“宇称不守恒”的问题,最终被科学家吴建雄证实,结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事实充分说明在科学探究过程中,首要的工作是( )A、建立假说 B、实验论证 C、详细观察 D、提出问题16. 天气炎热时,知了的鸣叫声密集响亮;天气转凉时,就不易听到知了的鸣叫声。是不是天气越热,鸣叫的知了就越多呢?针对此问题,要得到较可靠的实验结果,应采取的实验方案是( )A、观察一只知了在某一温度下是否鸣叫 B、统计多只知了在某一温度 下鸣叫的只数 C、观察一只知了在不同温度下是否鸣叫 D、统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数17. 为了比较苹果汁中维生素 C 含量的多少,取 2 只小烧杯,分别加入蓝色淀粉——碘溶液(维生素能使淀粉——碘溶液褪色),然后用胶头滴管分别滴入 2 种果汁,如图所示。要得出正确结论,实验中必须进行控制的条件是( )①苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②2 只烧杯中的淀粉——碘溶液的质量必须相等
③2 只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等
A、① B、② C、①和② D、②和③18. 戴口罩是防止病毒和雾霾颗粒物等进入人体的一种有效措施,市场上口罩品种繁多。为探究口罩的防护功能,小敏在三只如图所示瓶内装少量激光打印粉,将甲、乙、丙三种口罩分别在瓶口系紧,外面覆盖一张餐巾纸,通过打气筒打气,使粉末飞扬。根据实验结果,则防护功能最好的口罩为( )A、甲口罩 B、乙口罩 C、丙口罩 D、无法确定19. 2020年11月1日,我国第七次人口普查工作正式开始,其中普查内容主要是姓名,身份证号,性别,年龄,民族,受教育情况等等。下列选项中,与人口普查采用的科学方法相同的是( )A、调查本班学生的近视情况 B、观察植物细胞的结构 C、探究蚯蚓的生活环境 D、测定一袋绿豆种 子的发芽率二、填空题
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20. 和是探索自然的重要方法。21. 观察是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。观察分为两种形式,直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察,间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
①用显微镜观察洋葱表皮细胞;②用放大镜观察蜗牛;③用手摸病人的额头,判断发热程度;④用耳辨听是哪种乐器发音:⑤用天文望远镜探测星系;⑥用眼观看叶片的形状和构造;⑦用红外线测温仪快速测量旅客的体温:⑧用刻度尺测科学书厚度
上述观察属于间接观察的是。
22. 市场上有一种“富氢水杯”,商家称其能使水富含氢气,从而改善人体体质。通过研发,“富氢水杯”产品不断更新。请回答下列问题:(1)、第1代产品是利用镁与水反应产生氢气,化学方程式为Mg+2H2O=Mg(OH)+H2↑,该反应属于基本类型中反应。(2)、第2代产品是利用水电解产生氢气。在使用中,发现除了产生氢气和氧气外,同时还产生了另一种气体单质,根据质量守恒定律,请你推测该气体单质是。(3)、据央视报道,饮用经“富氢水杯”作用过的水能改善体质是一个骗局,下列材料能支持央视报道的有(可多选)A.含有氢气的水并不能替代药剂使用
B.某权威期刊曾刊登文章,称氢气可以促进肠排毒
C.医学研究发现富含氢气的水才对人体有益,但其浓度远超“富氢水杯”中水的氢气浓度
D.某机构曾对糖尿病患者进行跟踪调查,发现摄入“富氢水”能显著调节和改善糖脂代谢异常
23. 下列观察:①用体温计测量体温;②用手摸病人的额头,判断发热程度;③用眼观看叶片的形状和构造;④用耳朵辨别是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜观测星系;⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温;⑦用刻度尺测量科学课本的长度;⑧用显微镜观察细菌。属于直接观察的是;属于间接观察的是。(均填序号)24. 我们的周围有各种各样的现象:A.夏天雨后美丽的彩虹;B.火山爆发;C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”;D.含羞草开花;E.伊拉克战争;F.“神舟六号”上天。其中属于自然现象的有。同时我们对各种现象的观察也有着不同的方法:①用显微镜观察细菌;②用手摸病人的额头,判断发热程度;③用眼观看叶片的形状和构造;④用耳辨听是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜探测星系;⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温。其中属于直接观察的是。25. 龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率的影响,研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化,结果如图所示。(1)、龟卵较大,卵内含有水分,卵外有坚韧的卵壳保护,发育摆脱了对的依赖,这是龟适应陆地生活的重要原因之一。(2)、据图判断,龟卵孵化的最佳温度范围为29℃-31℃,原因是当温度低于29℃时,龟卵的孵化时间相对较长:当温度高于31℃时,。(3)、和龟的发育过程不同的是,家蚕生长发育过程要经历受精卵、幼虫、和成虫四个阶段,属于完全变态发育。26. 某兴趣小组在研究“植物根的吸水部位”活动中,选取10 株生长旺盛、带有绿叶和根系的小麦幼苗,随机均分成2组。将A组的小麦幼苗所有根的根尖剪去,并在切口处涂石蜡;B组不做处理,如图所示。将两组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养,一段时间后A组幼苗开始出现萎蔫现象。请回答:(1)、该实验证明植物根吸收水分的主要部位是;(2)、关于该实验的说法,不正确的是 (填字母)。A、必须以同种植物为实验对象,是为了控制变量 B、要选取生长旺盛的小麦幼苗,是为了使实验现象更明显 C、每组用5株而不是1株小麦幼苗,是为了避免实验的偶然性 D、用土壤浸出液培养,是因为其中含有植物生长所必需的有机物27. 向盛有相同浓度和体积石灰水的甲、乙两只试管分别放入已浸水及消毒的蚕豆种子20粒、已煮熟及消毒的蚕豆种子20粒(如图所示)。几天后,观察到澄清石灰水变浑浊的是试管(选填“甲”或“乙”)。对乙试管中使用已煮熟的蚕豆种子的目的是。为保证实验时无干扰,需要对所用的蚕豆种子进行消毒处理。该实验得到的结论是。28. 如图所示实验,可以用来证明植物的呼吸过程中会产生CO2。其中A装置中的NaOH溶液能除去空气中的CO2 , B、D中均为澄清石灰水。请回答下列问题。(1)、B瓶中石灰水的作用是;(2)、C瓶要用不透光的袋子罩住是为了;(3)、观察到的现象,证明植物的呼吸作用会产生CO2。29. 草木灰中富含钾盐,主要成分是K2CO3。小金用如图装置(图中夹持仪器已略去)测定草木灰中K2CO3的质量分数。请回答:(1)、实验中通过测定丙装置质量的增加量来计算K2CO3的质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体),请在答题卷的图中画出丙装置中导管的伸入状况。(2)、正确连接装置后,有人认为通过测定丙装置质量的增加量来计算 K2CO3 的质量,其结果会偏大,原因是乙装置产生的氯化氢会进入丙被吸收。有人设计了另一种测定方法:将丙装置中的溶液换成足量的 Ba(OH)2 溶液,则可以通过测量来计算 K2CO3 的质量。三、解答题
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30. 小曹与小宛为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了一个实验, 他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定 时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
时间/min
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料组水温/℃
80
64
55
50
41
…
21
20
棉絮组水温/℃
80
56
43
28
…
20
20
(1)、为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的初始温度 相同,从表中可以看出,该初始温度为℃(2)、按照计划操作,小曹与小宛把实验测得的时间和温度数据记录在上表中。分析两组水在第 150min 到 180min 水温的变化可以知道他们做实验时,室内的温度是℃。经过 40min 后,泡沫塑料包的水温度降低了℃。你能看出,在这两种材料中, 保温效果比较好的是。
(3)、分析表中数据,可以发现水在降温时是有规律的,根据水在降温时的规律,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个?A、46℃ B、43℃ C、39℃ D、35℃(4)、小曹与小宛是采用“在相同时间内比较水温下降了多少”的方法比较两种材料的保温性能,你还可以采用方法比较两种材料的保温性能。(5)、根据下表所提供的数据,你认为小曹同学在测量温度的时候,选择是温度计。(水银或酒精)物质
熔点/℃
沸点/℃
酒精
−117
78
水银
−39
357
31. 在降落伞比赛的活动中,小陆将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题:实验次数
降落伞伞绳长
降落伞的形状
降落伞的面积
伞降落的高度
降落伞总重量
降落伞滞留的时间
1
1m
圆形
0.5m2
3m
20g
3.67s
2
1m
圆形
1m2
3m
20g
5.82s
3
1m
圆形
1m2
3m
30g
4.91s
4
1m
正方形
1m2
3m
20g
5.81s
5
1.5m
正方形
1m2
3m
20g
5.83s
6
1.5m
正方形
1m2
6m
20g
9.24s
(1)、活动中除利用托盘天平测量质量外,还需要的工具有。(2)、分析数据可知:在其他因素相同时,伞面面积越大,伞在空中滞留时间越长。(3)、分析数据 5、6 可知:。32. 某科学小组利用如图装置对 FeSO4•nH2O 晶体中的结晶水的含量进行测定(铁架台等固定装置已省略)。已知:②FeSO4和FeSO4•nH2O加热时易被空气氧化;
③FeSO4•nH2O FeSO4+nH2O;
④碱石灰是生石灰和氢氧化钠的混合物。实验步骤如下:
请回答:
(1)、步骤Ⅰ打开K1导入二氧化碳气体,排尽装置中的空气,其目的是。(2)、操作乙是通二氧化碳直至装置C冷却到室温,则操作甲是。(3)、有同学建议,为加快产生CO2的速率,可将A中装置中盐酸浓度增大、石灰石磨成粉状。试问,制取气体时反应速度是否越快越好?其理由是。(4)、步骤Ⅵ称量,若晶体FeSO4•nH2O质量为m,反应前后C装置质量减少了m1 , D装置质量增加了m2 , 产品硫酸亚铁晶体(FeSO4•nH2O)中 n=。(用字母表示)
33. 实验室有一瓶由碳酸钠与氯化钠组成的均匀混合物粉末,为了测定该混合物中碳酸钠的质量分数,科学兴趣小组设计如图实验装置,让5克样品和稀盐酸反应,实验结束后丙中共收集到220mL的液体,已知该环境条件下二氧化碳的密度为2.00克/升。资料:CO2在饱和碳酸氢钠溶液中不溶也不反应)(1)、若将丁装置放在乙中,则a导管应该与连接(选填”b”或”c”)(2)、求该样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程,已知Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(3)、为使测量值更接近真实值,下列观点或操作合理的是A、反应结束后由于甲装置中残留了CO2会使得测量值小于真实值 B、将甲装置中的稀盐酸换成稀硫酸 C、计算气体体积时,减去分液漏斗所加入的稀盐酸溶液的体积34. 汽车轮胎内的气压(胎压)会影响刹车距离。某汽车技术员为了研究胎压对刹车距离的影响,用同一汽车在晴天和雨天环境下,在车速为60千米/时刹车,测试结果如图所示:(1)、根据测试结果,可以得出在两种环境下胎压对刹车距离的影响是。(2)、胎压对刹车距离的影响主要是胎压不同导致地面对轮胎的阻力不同。该技术员在雨天环境下,对标准胎压的汽车进行测试时,若在刹车过程中汽车受到地面的平均阻力为3000牛,试计算在刹车过程中,汽车克服地面阻力做功多少焦。四、实验探究题
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35. 为了探究能否利用鸡蛋的浮沉状态来判断鸡蛋新鲜程度。小明查阅资料发现:鸡蛋表面有很多微小气孔,可用于蛋内外的气体交换,同时蛋内水分可通过气孔排出,在鸡蛋大头一端会形成由气体占据的“气室”。随着储存时间的延长,水分会不断蒸发,气室就会变得越来越大,从而改变鸡蛋的密度。由此,小明设计了如下实验:
①选取一颗新鲜的鸡蛋,用记号笔在鸡蛋外壳中轴线距小头端3.5cm处标记为0点(如图甲)。
②将鸡蛋浸没于盛有一定量清水的烧杯中,记录0点距离烧杯底部的高度H。
③在20天内,每隔两天,观察高度H的数值,并记录数据如下表。
④选取形态相似,新鲜程度相同的若干鸡蛋重复实验。
鸡蛋储存天数/d
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
H/cm
1.0
1.1
1.3
1.5
1.8
2.2
2.7
3.5
10.5
10.8
11.1
(1)、本实验是通过记录O点距离烧杯底部的高度H来反映鸡蛋的新鲜程度,小明分析表中数据,发现14-16天,高度H发生较大改变,其原因是。(2)、为了延长鸡蛋的储存时间,小明查阅资料发现鸡蛋经过蜂胶液浸10秒钟后,其保鲜效果加强。为了探究不同浓度的蜂胶对鸡蛋的保鲜效果,请你设计实验方案并写出实验步骤。(实验器材:浓度分别为1.5%、3%、4.5%和6%的蜂胶液、新鲜鸡蛋若干、记号笔、清水、烧杯若干)。36. 小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;
小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;
小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。
于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动并记录数据如表。
实验
序号
小球到固定点
距离(摆长)/米
小球质
量/克
摆动幅
度/米
小球往返摆动
20次的时间/秒
小球往返摆动一次的时间/秒
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.0
3
1.0
30
0.05
39.8
2.0
4
1.0
30
0.08
39.7
2.0
5
1.3
20
0.05
45.3
2.3
请回答下列问题:
(1)、要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材是:天平、秒表和 ;(2)、从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由 决定;(3)、摆钟是利用本实验的原理制成的。某摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调 (选填“长”或“短”)。37. 为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”,科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物,然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量,实验方法和结果见下表。实验
实验处理方法
被观察的蝙蝠数量
避开障碍物编蝠的百分比(%)
A
不做任何处理
1000
71
B
蒙住蝙蝠的双眼
1000
70
C
蒙住蝙蝠的双耳
1000
35
(1)、从实验A和B中,你能得出的结论是。(2)、分析表中数据,蝙蝠是通过(选填“双眼”或“双耳”)来发现障碍物的。(3)、可能是的生活环境导致蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能。38. 下表是某实验小组在探究导体电阻大小与导体的长度、横截面积、材料的关系时,对所用导体相关物理量进行的一部分记录:(1)、选甲、乙两根金属丝导体进行实验,目的是 。(2)、为了完成实验,表格中丙和丁导体的材料选择需要满足一定的要求,其中导体的材料必须是镍铬合金丝;导体编号
甲
乙
丙
丁
长度(m)
1
1
1
0.5
横截面积(mm2)
1.2
2.4
1.2
1.2
材料
镍铬合金丝
镍铬合金丝
(3)、该实验中涉及到的主要研究方法,和下列哪个实验的研究方法是一样的 。A、研究压力作用效果与压力、受力面积的关系 B、用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向 C、用水流的形成来类比电流的形成 D、用刻度尺测出100张相同纸的厚度,除以100得到一张纸的厚度39. 将细管放入水中,水会自动进入细管并上升一定高度,这种液体主动流进狭窄空间的现象称作“毛细现象”。某科学小组对毛细现象展开实验研究,如图甲装置,将长度相同、半径分别为r、 r和 r的细玻璃管立于水中,测量玻璃管中液面上升的高度,分析比较液面上升高度和玻璃管粗细的关系。细玻璃管半径/厘米
r
r
r
液面上升高度/厘米
1.2
2.4
3.6 (1)、该实验提出的问题是。(2)、实验结果如图乙,分析实验数据,预测细玻璃管半径为 r时,液面上升的高度为厘米。(3)、该小组还想研究液面上升的高度与液体温度的关系,则应该控制相同(写出一种)。