山东省德州市德城区2021-2022学年四年级上学期语文学科阶段性学习效果评估

试卷更新日期:2021-12-01 类型:期中考试

一、积累与运用。(45分)

  • 1. 书法展示。本学期我们积累了关于学习和提问的名言,请将韩愈关于提问的名言写下来,注意行款要整齐,字距要适中,书写要美观。
  • 2. 结合语境,看拼音,写词语。
    (1)、过了春节,天气zhú jiàn()暖和了,zhuāng jia()也开始重新焕发出了生机。
    (2)、通过科学家的不懈yán jiū(),自动jià shǐ()技术已经越来越成熟了。
    (3)、蟋蟀会shèn zhòng()选择住址,它把住宅修建得很láo gù()。
  • 3. 给下列加点字选择正确的读音。

    雾(bó báo)(jiàng xiáng)(zàng zāng) 立(yì qǐ)

    力(qián qiǎn)(fèn fēn)(shù nù)儿(què qiǎo)

  • 4. 照样子,给下列字换个偏旁变成新字,并组词。

      赔—(培)—(培养)

    堵—()—()     煤—()—(

    帐—()—()     猾—()—(

  • 5. 选择题。
    (1)、女娃游于东海,溺而不返,为精卫。对加点字解释正确的一项是(    )
    A、故意 B、因此 C、原来
    (2)、下列不是中国神话故事的是(    )
    A、羿射九日 B、神农尝百草 C、普罗米修斯 D、夸父逐日
    (3)、秋天已经很深了,奶奶常常用这样的谚语嘱咐我要多穿些衣服保暖(    )
    A、二八月,乱穿衣。 B、夏雨少,秋霜早。 C、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 D、八月暖,九月温,十月还有小阳春。
  • 6. 补全下列四字词语,并完成后面的练习。

    )声细语   ()耳欲聋   ()无声息

    )卜先知   神机()算   刀()不入

    ⑴瀑布倾泻而下,那声音真是

    ⑵神话故事中的孙悟空有着的本领。像这样描写神仙的四字词语我还知道

  • 7. 按要求完成句子练习。
    (1)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,仿写句子)
    (2)、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
    (3)、哥哥看书真是入迷,走路、吃饭、睡觉的时候都看。(给句子换一换形式,保持句意不变)
    (4)、初月升起,凉露下降的时候,江边的草地上挂满了晶莹的露珠,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“”啊。
  • 8. 把左右两边能搭配的内容连起来,并填空。

    空山不见人                 雪却输梅一段香

    不识庐山真面目          碧海青天夜夜心

    梅须逊雪三分白          只缘身在此山中

    嫦娥应悔偷灵药          但闻人语响

    (1)、连线
    (2)、和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“”。
    (3)、我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说“”。

二、综合与实践。

  • 9. 近年来,我国高度关注环境问题,相继出台了一系列的环境保护法规。我们的家乡德州市也正在积极创建全国卫生城市。作为一名小学生,为了保护环境,我们可以做些什么?(至少写出三条)

三、阅读与理解。(22分)

  • 10. 阅读回答问题

    你了解上“网课”吗?

    材料一:“网课”大数据(见下图)

    材料二:“网课”大家说

    学生A:网上的资源特别丰富,不仅能听自己老师的课,还可以听其他老师的课,收获更多。

    学生B:上“网课”很自由,没听懂的还可以反复听。可就是跟老师交流不太方便。

    家长:在家上“网课”确实能预防传染病的交叉感染,可视力下降怎么办?孩子年龄这么小,要是再迷上游戏,不是更麻烦吗?

    老师:网络能帮我全面了解学生上“网课”时的学习情况和学习效果。只是上“网课”的时候,很难进行合作学习。

    医生:小学生上网课时,一定要保持正确的坐姿,要注意课间休息而且每天用眼的总时间不能超过3小时。

    (1)、判断下列说法的正误。

    ①对于上“网课”,前进小学只有少部分的学生很难适应。

    ②孩子在家上“网课”,家长就不用担心了。

    ③老师不赞成上“网课”,因为上“网课”没什么学习效果。

    (2)、不改变句子的意思,把画横线的句子换一种说法写下来。
    (3)、医生建议上“网课”时要注意
    (4)、对于上“网课”,有人赞成,有人反对,你的看法是什么?请写出理由。
  • 11. 阅读回答问题

    骄傲的徒弟

        有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。

        他有一个最(得意  高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。”

        有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始时,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。

        徒弟面红耳赤地(分辨  分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”

        这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”

    (1)、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。

    近义词   辩解()   反义词   呆板(

    (2)、划去括号里不恰当的词语。
    (3)、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。

    ①形容得意洋洋的骄傲神气。(

    ②急迫得不能再等待。(

    ③形容观众热烈欢快的场面。(

    (4)、请试着从短文内容或写法方面提出一个问题。
    (5)、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?

四、表达与交流。(30分)

  • 12. 题目:我的好   ▲   

    横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等。

    要求:①要突出“好”;②重点突出,内容具体;③不少于400字