贵州省玉屏侗族自治县2021-2022学年八年级上学期期中考试数学试题

试卷更新日期:2021-12-01 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 要使分式 2x3x2 有意义, x 的取值范围是  (    )
    A、x2 B、x0 C、x2 D、x32
  • 2. 等腰三角形的一个外角为80°,则它的底角为(  )

    A、100° B、80° C、40° D、100°或40°
  • 3. 如图,在 ABC 中, A=30°B=50°CD 平分 ACB ,则 ADC 的度数是(   )

    A、80° B、90° C、100° D、110°
  • 4. 若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为(  )


    A、9 B、12 C、7或9 D、9或12
  • 5.

    如图,若△ABC≌△DEF,∠A=45°,∠F=35°,则∠E等于(  )

    A、35° B、45° C、60° D、100°
  • 6. 有下列命题:①两点之间,线段最短; ②相等的角是对顶角; ③当a>0时,|a|=a; ④内错角互补,两直线平行.其中真命题的有(  )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 7. 若 ab ,则下列分式化简正确的是(    )
    A、a+2b+2=ab B、a2b2=ab C、a2b2=ab D、12a12b=ab
  • 8. 用反证法证明“a>b”时应假设(  )


    A、a>b B、a<b C、a=b D、a≤b
  • 9. 下列式子:① (2)2=14 ;② a2÷a3=a1 ;③ 3a2=13a2 ;④ 7.02×104=0.0000702 其中正确的式子有( )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 10. 某煤厂原计划x天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成任务,列出方程为     (      )
    A、120x2=120x3 B、120x=120x+23 C、120x+2=120x3 D、120x=120x23

二、填空题

  • 11. 计算: 2x2y3÷xy2= .
  • 12. 如图,已知△ABC是等边三角形,BC=BD,∠CBD=90°,则∠1的度数是.

  • 13. 用科学记数法表示 0.00021= ;用小数表示 3.57×106=
  • 14. 如图,在△ABC中,点D在边BC上,ABADDC , ∠C=35°,则∠BAD度.

  • 15. 化简的 (1x3x+1x21)(x3) 结果是
  • 16. 如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC =

  • 17. 用换元法解方程 x212x4xx212=3 时,设 x212x=y ,则原方程可化为
  • 18. 若 1(2n1)(2n+1) = a2n1 + b2n+1 ,对任意自然数n都成立,则a=b=

    计算:m= 11×3 + 13×5 + 15×7 + …+ 119×21 =

三、解答题

  • 19. 计算:
    (1)、25×(12)4+21×2+(π3.14)0    
    (2)、x21x2+2x+1÷x2xx+1
  • 20. 解下列分式方程:
    (1)、3+x4x=12                  
    (2)、2y+1+3y1=6y21
  • 21. 先化简,再求值:
    (1)、先化简,再求值: x2x ÷(x4x ),其中x2 -2.
    (2)、先化简 x24x+4x21 ÷ x22xx+11x1 ,再从-2,-1,0,1,2中选一个合适的数作为x的值代入求值.
  • 22. 如图,在△ABC中,D是BC边上一点,AD=BD=AC,∠BAC=630 , 求∠DAC的度数.

  • 23. 如图所示,已知AB=AC=20 cm,DE垂直平分AB,垂足为E,DE交AC  于点D,若△DBC的周长为35 cm,求BC的长.

  • 24. 李老师家距学校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半时发现忘带手机,此时离上班时间还有23分钟,于是他立刻步行回家取手机,随后骑电瓶车返回学校.已知李老师骑电瓶车到学校比他步行到学校少用20分钟,且骑电瓶车的平均速度是步行速度的5倍,李老师到家开门、取手机、启动电瓶车等共用4分钟.

    (1)、求李老师步行的平均速度;

    (2)、请你判断李老师能否按时上班,并说明理由.

  • 25. 已知:△ABC中,∠C=90°,CA=CB , 点DAB的中点

    (1)、如图,当点EAC边上,EDDFBC所在的直线于点F , 求证:AE+BF=BC
    (2)、当E运动到CA的延长线上时,请画出相应的图形并判断(1)中的结论是否成立,若不成立,请写出相应的结论并证明.