山东省济宁市任城区2021-2022学年八年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2021-12-01 类型：期中考试
一、单选题
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1. 变化无处不在。生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）A、光合作用 B、西瓜榨汁 C、冰雪融化 D、铁丝弯曲2. 现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（ ）A、
水力发电
B、
太阳能供热
C、
火力发电
D、
风力发电
3. 同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A、提出问题 B、设计实验 C、猜想与假设 D、获得结论4. 下列仪器对应的名称正确的是（ ）A、普通漏斗
B、试管夹 
C、滴瓶 
D、蒸发皿 
5. 从分子角度分析并解释下列事实，错误的是（ ）A、端午时节粽飘香——分子不断运动 B、醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同种分子性质不同 C、用打气筒给气球打气，气球变大——分子体积变大 D、蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱，而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强6. 下列所示实验基本操作中，正确的是（ ）A、熄灭酒精灯
B、加入块状固体 
C、滴加液体 
D、检查装置气密性 
7. 下列关于自然界中水的天然循环的说法中，错误的是（ ）
A、水的天然循环是通过其三态变化实现的 B、微观上是水分子不断运动的结果 C、天然循环的过程中，水的化学性质发生了改变 D、既实现了水的自身净化又完成水资源的重新分配8. 下列反应属于分解反应的是（ ）A、 B、 C、 D、9. 某同学欲用调至平衡的托盘天平称量5.6g食盐固体，称量过程中发现指针向右偏转，这时应该（ ）A、添加少量食盐 B、取出少量食盐 C、移动游码 D、减少盘中的砝码10. 下图是表示气体微粒的示意图，图中黑球和白球分别表示相中不同的原子，那么其中表示纯净物的是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 下列行为中，不符合实验室安全规则的是（ ）A、为提高实验效率，没有毒性的药品可用手直接拿 B、酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 C、加热试管中的液体时，试管口不要朝向有人方向 D、实验结束后，剩余药品要回收，不能直接倒入下水道12. 一定条件下，水蒸气在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
A、水分子间的间隔：③>① B、水分子的运动速率：②>① C、状态③的水分子静止不动 D、②→③水分子由无序排列变成有序排列13. 如图是某个化学反应的微观模拟示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（ ）
A、分子在化学变化中不可分 B、反应后生成了两种新物质 C、化学反应前后原子的种类不变 D、该反应前后一共涉及5种分子14. 为探究分子的运动，做了如图实验1和实验2，下列说法中错误的是（ ）
A、实验1中应保证两个烧杯中各自取用的品红和蒸馏水用量相同 B、实验2没有明显现象 C、实验1说明分子运动速率与温度有关 D、两实验均说明分子不断运动15. 说化学是一门神奇的科学，一点也不为过。下列说法错误的是（ ）A、化学引领了相关科学与技术的进步 B、化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C、实验是化学科学发展和化学学习的重要途径 D、化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化二、填空题
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16. 化学通过丰富多彩的变化改变着世界。(1)、化学变化可以帮助我们得到有用的物质和 ， 比如可以用石油合成塑料、化学纤维等物质，也可以利用电池实现化学能和的转化，这是我们研究化学的主要目的。(2)、人类经过长期的探索研究，认识到世界万物都是由极其微小的粒子构成的。因此，化学就是在、水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，它能指导我们更好的认识、改造和物质。17. 用微粒的视角研究物质是化学独特的思维方式。请观察下图微粒模型，回答下列问题：
(1)、图a中，一杯水由许许多多的构成的，每个该微粒又是由和构成的。(2)、图b中，一瓶氧气是由许许多多的聚集而成的，每个该微粒又是由构成的。(3)、图a、图c和图d中，三种分子中都含有相同的原子。由此可知，同种原子可以自相结合成分子，也可以与其他原子构成不同的分子。18. 水是生命之源。“认识水、珍惜水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)、①图一是电解水的简易装置，通电一段时间后，a、b两个玻璃管内产生的气体体积比约为 ， m端是电源的极；②用检验a管内与产生的气体，现象为；与电源负极相连的玻璃管内产生的气体可以燃烧，该气体为（写名称）。写出电解水发生反应的文字表达式。
③图二是水分子分解的微观示意图，此实验表明：由分子构成的物质发生化学变化时，改变了，而没有改变。
(2)、某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其处理步骤如下图所示：
其中，超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，则步骤②对应的作用是 ， 步骤③对应的作用是。
(3)、每个公民都要提倡节约用水，保护水资源。请你举出生活中节约用水的一种合理做法。19. 掌握分类的方法，体会分类的学习思想。(1)、下列物质中，属于混合物的是（填序号，下同），属于纯净物的是。①矿泉水 ②空气 ③氧气 ④食盐水 ⑤冰水混合物
(2)、下列变化及性质中，属于物理变化的是（填序号，下同），属于化学变化的是 ， 属于物理性质的是 ， 属于化学性质的是。①铁生锈 ②矿石粉碎 ③水是无色液体 ④水可以通电分解 ⑤酒精挥发 ⑥食物腐烂 ⑦汽油易挥发 ⑧常温常压下，水的沸点是100℃
20. 观察、比较、对比是常用的科学方法。请回答下列问题：(1)、下图是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图：
①观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最快的是（填序号，下同）；
②对比图片 ， 能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”这一结论；
③从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与有关。
(2)、下图是氢气和氧气在密闭容器中发生反应的微观模拟图：
①分析变化Ⅰ的微观过程可知，该变化过程的微观实质是；
②下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是（填序号）；
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类改变了
③从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是。
三、综合题
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21. 燃烧是常见的一种现象镁条和氢气燃烧的实验如下图所示，请据图回答问题：
(1)、写出镁条燃烧的文字表达式 ， 生成物的颜色和状态是 ， 镁可以制作照明弹利用了。(2)、氢气燃烧之前要进行 ， 纯净的氢气燃烧时发出的火焰，该反应的文字表达式为。氢气被视为大有发展前途的新型燃料，突出的优点是。22. 根据下列实验示意图，回答相关问题：
(1)、图A实验中称取氯化钠的质量为g，如药品有腐蚀性应放在中称量。托盘天平属于计量仪器，在使用过程中出现误差原因可能是（写出一条即可）。(2)、欲量取40mL的水，应选用的仪器是（填“50mL”或“100mL”）的量筒和胶头滴管，某同学如图B读数，则实际量取的液体40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。(3)、如图C给试管中的液体加热，试管里的液体不应超过试管容积的。(4)、如图D所示操作，可能造成的后果是。23. 某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了如下探究，请你完成下面的问题：
(1)、如图①，小明同学把一根火柴梗放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的（填“a”或“b”或“c”）处最先变黑。结论：蜡烛火焰的温度最高。(2)、如图②，小华同学在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，可观察到的现象为 ， 为了验证蜡烛燃烧的另一种生成物，接下来应该做的操作是。(3)、如图③，小丽同学做了“母子火焰”的趣味实验。据此实验，下列有关分析中正确的是______（填字母序号）。A、子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B、要使该实验成功，导管不宜过长 C、导管的一段要插入母火焰的中心部位，是因为该处氧气充足(4)、据上分析，蜡烛燃烧为变化。化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。大家认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，请举一例说明。24. 某化学实验小组的同学取了一杯浑浊的河水在实验室进行简单净化。请回答下列问题：（提出问题）河水中含有哪些杂质？采取什么方法除去杂质面得到较纯净的水？
(1)、（观察分析）观察河水略显浑浊，有固体小颗粒等不溶性杂质，该河水还应含有、微生物等杂质。(2)、（设计实验方案）分析除去杂质的思路与方法：除去固体颗粒，可选用（填字母序号，下同）；除去可溶性杂质，可用。
A．沉降 B．蒸发 C．过滤 D．蒸馏
(3)、上述净化水的方法，实质是将混合物分离为纯净物的过程。分离提纯混合物有以下两种基本思路：思路一：将属于杂质的物质分离除去，如上述中的沉降、过滤等；
思路二： ， 如蒸馏。
(4)、（进行实验）先向盛有河水的烧杯中加入适量明矾粉末，利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质来达到净水的目的。
(5)、按照如图再进行过滤液体
①玻璃棒的作用是 ， 玻璃棒下端接触的部分是层滤纸处；
②指出如图操作的一处不正确。
③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是（写一条）。
(6)、再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的作用。(7)、最后进行蒸馏，所得蒸馏水是（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是。