湖北省襄阳市襄州区2021-2022学年九年级上学期文科综合-历史期中试卷

试卷更新日期:2021-11-30 类型:期中考试

一、单项选择题(每小题1分,共30分)

  • 1. “她是启蒙运动的故乡,并以实际行动诠释了启蒙思想”。其中“她”和“实际行动”分别指(    )
    A、意大利  文艺复兴 B、英国  资产阶级革 C、法国  法国大革命 D、美国  独立战争
  • 2. 马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证马克思这一观点的史实是(    )

    ①文艺复兴   ②三角贸易   ③鸦片贸易   ④东印度公司对印度的掠夺

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 3. 为下面知识结构示意图选择一个主题,你认为最合适的是(    )

    A、近代资本主义制度的建立 B、欧洲国家的殖民扩张 C、国际工人运动的蓬勃发展 D、无产阶级的反抗斗争
  • 4. 19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是(     )

    A、拓展了法国的疆域 B、打击了欧洲的封建势力 C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级统治
  • 5. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是(    )

    A、法国大革命 B、巴黎公社 C、俄国十月革命 D、新中国成立
  • 6. 17世纪末18世纪初,正处盛世的大清帝国与同一时代的俄国对待西方文明的观念和态度的差异,很大程度上影响着两国以后的发展方向。康熙皇帝将外来文明仅停留在欣赏层面,而“他”积极向西方学习,以钢铁般的意志和极其巨大的干劲为俄国打开了一扇“面向西方的窗户”。这里的“他”是指(    )
    A、索菲亚 B、彼得一世 C、尼古拉一世 D、亚历山大二世
  • 7. “农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。”该材料描述的是俄国农奴制改革的(    )
    A、背景 B、内容 C、性质 D、影响
  • 8. 19世纪中期,在美国北方反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社;在南方奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利,如果受到联邦法律的侵犯,蓄奴州有权退出联邦。从以上材料看出当时美国南北方矛盾的焦点是(    )
    A、奴隶制的废存 B、不同经济类型 C、是否提高关税 D、是否向西部扩张
  • 9. 美国内战中,林肯政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》,在当时所起的主要作用是(    )
    A、废除了奴隶制 B、维护了国家统一 C、扫除了资本主义发展的障碍 D、发动群众力量,扭转战局
  • 10. 第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。在下列科技发明中,产生于第二次工业革命时期的有(    )

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 11. 下列人物中,按照“反抗殖民统治,争取民族独立”能够组合在一起的是(    )

    ①克伦威尔   ②华盛顿   ③玻利瓦尔   ④章西女王

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 12. 学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是(    )
    A、克伦威尔担任“护国主” B、章西女王是印度的民族英雄 C、玻利瓦尔领导南美独立战争 D、罗伯斯庇尔被送上断头台
  • 13. 在明治维新的改革措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是(    )
    A、废藩置县 B、努力发展教育 C、允许土地买卖 D、引进西方先进技术
  • 14. 下边油画所能反映的历史事实是(    )

    A、英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发 B、美国独立战争爆发和法国大革命爆发 C、美国独立战争爆发和巴黎公社成立 D、英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发
  • 15. 构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代西方民主发展历程”的知识结构图。下列与图中数字编号④⑤相关的历史文献,完全对应恰当的是(    )

    A、《权利法案》《人权宣言》 B、《人权宣言》《拿破仑法典》 C、《拿破仑法典》《独立宣言》 D、《独立宣言》1787年宪法

二、非选择题(共4题,共45分)

  • 16. [走向近代]

    阅读材料,完成下列各题。

    材料一:它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

    材料二:1500年是人类历史上一个重要转折点。斯密认为,美洲及东印度通路被发现时……看到了世界历史的一个决定性的转折……实际上,严格的全球意义.上的世界历史直到麦哲伦进行远航探险时才开始。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是场巨大的灾难。

    (1)、根据材料-,指出“它”促使欧洲人的思想发生的转变。并指出“它”对资本主义的产生有何影响。
    (2)、根据材料二结合所学知识回答,麦哲伦船队的远航探险,完成了哪一创举?世界历史出现了怎样“决定性的转折”?这一转折对早期资本主义的发展有何意义?
    (3)、根据材料三并结合所学,指出图中A B C最反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母)。综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式。
    (4)、结合所学知识,简要说明上述材料所述重大历史事件之间的联系。
  • 17. [民主政治制度的确立]

    民主和法制的不断发展,政治文明的不断进步是社会发展的重要标志,根据材料,回答问题。

    材料一这一 法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力,并在这一-情况下结束了几乎早半个世纪前就已开始的英国革命。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二如图是有关美国历史的图片

    材料三

    第一条:人们生来自由,权利平等。第十七条:私有财产神圣不可侵犯。

    ——摘自法国《人权宣言》

    1804 年,《拿破仑法典》颁布实施,在拿破仑帝国时期,曾经强迫各法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。

    (1)、写出材料一中“法案”的名称及通过的时间。指出该“法案”颁布的目的。写出该文件颁布后英国逐步确立的政治体制名称。
    (2)、写出图一会议制定的文件名称。概括该文件颁布的意义。写出图二体现的政治原则。指出这种权力结构的确立依据。
    (3)、指出材料三甲中《人权宣言》维护哪一阶级的利益。写出乙中《拿破仑法典》体现的原则。
    (4)、综上所述,指出早期资产阶级革命颁布的法律文献产生的共同影响。
  • 18. [资本主义制度巩固和扩大]

    19世纪中期,俄国、美国、日本走上了迅速发展资本主义的道路。阅读下列材料,按要求

    回答问题。

    材料一:随着克里米亚的灾难,农奴不断上升的压力变得不可抗拒,亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱,工业化得到了进-一步发展。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:林肯在 1858年的一次演讲中说:一裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

    材料三:极其庞大的地税收入,成为政府财政收入的主要来源。正是这笔从农业中获取的巨大财富,才能使政府顺利地实行“殖产兴业”政策;才能使政府从地税收入中拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业,从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本。

    ——摘编自汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》

    (1)、材料一中俄国的“旧制度”指什么?这一“旧制度”是怎样被削弱的?这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响?
    (2)、通过材料二可以看出林肯认为当时的首要任务是什么?林肯的“期望”是通过哪一历史事件达到的?请阐述其历史意义。
    (3)、材料三反映的是日本历史上的哪次改革?概括指出这次改革“为资本主义工业的发展提供了大量货币资本”的措施。这次改革日本历史有何影响?
    (4)、结合以上材料,说明近代主要资本主义国家崛起的主要因素有哪些?
  • 19. [科技改变社会]

    近代以来,科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:下面是英国煤产量示意图

    材料二:自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。

    材料三:如图是主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重(单位:% )。

    (1)、据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长?
    (2)、材料二中“新的革命”应指什么?“另外一个大得无比的革命力量"又是指什么?
    (3)、根据材料二,比较1870年与1913年美\德两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美、德两国经济地位发生了什么变化? 分析发生这种变化的主要原因。
    (4)、根据材料二、三及所学知识回答,这次“新的革命”有何特点和最显著成就?
    (5)、结合以上材料,从美、英两国经济地位的兴衰对比中,你获得什么启示?