山东省泰安市新泰市2021-2022学年（五四学制）六年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2021-11-28 类型：期中考试
一、判断题(下列各题都包含一定的价值标准或行为选择，请判断，每小题1分，共10分)
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1. 中学时代与小学生活相比，没有多大意义。（ ）2. 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（ ）3. 梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想，就有希望。（ ）4. 初中阶段的学习，就是指文化知识的获取。（ ）
5. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们再好的学习方法，要想学有所成，也离不开勤奋和努力。（ ）6. 老师交给我们的方法是万能的，我们要严格按照老师的方法学习。（ ）7. 俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话启示我们要学会自主学习。（ ）8. 数学老师认为我是一个思维敏捷的学生，这是通过他人评价认识自己。（ ）9. 有特长的人才有潜能，普通的人则没有潜能。（ ）10. 我们要学会接纳自己，更要学会欣赏自己，这样会更自信！（ ）二、选择题(每小题列出的四个选项中只有一项符合题意，每小题1分，共20小题，满分20分)
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11. 钱学森说：“六年的师大附中学习生活对我的教 育很深，对我的-生的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话，称有17人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。从钱老的话语中体会出中学时代对人生的意义是（ ）
①中学时代为我们的一生奠定基础
②我们开始主动认识自己和发现自己
③中学时代一定能让我们成就一番事业
④中学时代让我们开始思考生活的意义
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④12. 《中学时代》歌词中写道：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学……什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。”面对中学时代，我们要（ ）①珍惜当下，把握机遇
②从点滴做起，不懈努力
③敞开心扉，主动表达
④坚持己见，特立独行
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④13. 中学时代，生命馈赠给我们的成长礼物，包括（ ）①提供多种机会发展兴趣特长
②激励我们不断实现自我超越
③创造条件摆脱父母，融入集体
④引领我们探索新的知识领域
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④14. “共和国勋章”获得者袁隆平怀揣“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”两个梦想，致力于杂交水稻技术的研究，为我国和世界粮食增产作出了巨大贡献，被誉为“世界杂交水稻之父”。这说明（ ）①梦想一定会变成现实
②有梦就有希望
③努力就有改变
④伟大在于创造和贡献
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. “功崇惟志，业广惟勤”。这句话告诉我们，在实现梦想的道路上我们应（ ）A、善于选择 B、及时调整人生方向 C、勤奋努力，坚持不懈 D、不断立志16. 中科院一篇博士论文《致谢》在网络刷屏，这位博士年少时家里生活窘迫，求学路上很多次因为现实的压力觉得扛不下去了，但信念一直支撑着他前行：“把书念下去，然后走出去！”有人说在他身上看到了“志与坚的淬炼”，也有人说他“追着光，靠近光，成为光，散发光"。网友们看到的博士的品质和情操与下列诗句一致的是（ ）①人学始知道，不学非自然
②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
③离离原上草，一岁一枯荣
④不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④17. 邀请老战士走进校园讲述他们亲历的红色故事：运用电影片段解读党史，让学生对党的百年历程更加可知可感；组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆，在历史文物和互动体验中感悟初心使命……这一系列活动（ ）①表明学习不仅仅局限在学校，校外也可学习
②表明探究、发现、体验和感悟也可以是学习
⑨有利于激发青少年爱党的情感、爱国的热情
④表明中华文化虽然历经沧桑，仍然薪火相传
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 老师常说：“学习不能让别人牵着走，要学会自己走路。”“自己走路”的意思是（ ）A、学习要养成良好的学习习惯 B、要认识到终生学习的重要性 C、学习要有自觉、主动的态度 D、学习要有持续的动力19. “考研 奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们（ ）A、学习没有终点，我们要树立终身学习的观念 B、步入社会后，就不应该学习 C、只有在社会中的学习才是最有成就的 D、学习只是发生在校园之中20. “工欲善其事，必先利其器。”这启示我们学习需要掌握科学的方法。下列做法可取的是（ ）①科学合理安排学习时间
②养成课前预习课后复习的习惯
③上课记笔记为重，听讲为次
④学会自主学习，主动接受新知识
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④21. 以下是六年级某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解有误的是（ ）序号
古语
理解
①
学而不思则罔，思而不学则殆。
学习过程中要注重思考，需要学思结合。
②
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
③
工欲善其事，必先利其器。
只要掌握科学的学习方法，学习就一定会变得轻松快乐。
④
独学而无友，则孤陋而寡闻。
学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共同完成任务。
A、① B、② C、③ D、④22. 习近平总书记引用关于学习的经典“学如弓弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意在提醒我们（ ）①中学阶段，传统文化是学习的全部内容
②要两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
③要认识到学习的重要性，自觉、主动地学习
④在学习过程中，要加强与同伴的交流与合作
A、③④ B、②③ C、①② D、①④23. 观察漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（ ）
①学习为一生的幸福奠基
②学习只有快乐没有辛苦
③学校生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④经历学习的辛苦，收获学习的成果时，我们可以体验到，学习的美好
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④24. 针对如图某同学认识自己所画的示意图，针对其中的“封闭区（自己和他人都不知道）”，你给他的建议是（ ）
①保守自己的秘密
②开放并展示自我
③多把尺子量自己
④接纳与欣赏自己
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④25. 小明回望四年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康：爸爸说我长大了，勇于承担责任：老师赞我长知识了，学会了学习：同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（ ）A、生理状况 B、个性特征 C、自我评价 D、他人评价26. 电影《你好，李焕英》中贾小玲为了让妈妈开心，高考后做了假的录取通知书。可是妈妈却说“妈不怪你，妈妈相信我女儿将来会有出息”，简单-句话引发对当儿女的感慨是（ ）①正确认识自己，努力做更好的自己
②勇于面对挫折，发掘生命的力量
③努力学习，等长大后好好孝敬父母
④活出生命精彩，对父母言听计从
A、①② B、①④ C、②③ D、②④27. 无臂研究生彭超： 6岁失去双臂，2015年以高分被四川大学法学院录取，2016 年参加《中国诗词大会》首得擂主，2021年成为同济大学法学研究生……身体的残缺没有击垮这个少年，从他身上我们学到了（ ）A、唯有挫折，才能成就生命的精彩 B、要尊重他人，重视他人的评价 C、要接纳自我，做更好的自己 D、要善于借鉴他人的智慧，完善自我28. 在2021年五四青年节到来之际，习近平总书记指出“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”，并对当代中国青年给与了高度的称赞。正处于青春期的我们，应该（ ）①悦纳身体的变化，忽视青春期的心理矛盾
②提高品德和文化修养，体现青春的内在美
③追求标新立异，穿着时尚有个性
④积极向上，只争朝夕，努力奋斗
A、③④ B、②③ C、①④ D、②④29. 一般来说，周围人对自己的态度与评价，能够帮助我们认识自己。当然，有时候别人的评价并非完全正确。因此我们应该（ ）①忽视他人对自己的态度与评价，走自己的路
②客观冷静地分析
③既不能盲从，也不能忽视
④用理性的心态面对
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④30. “没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（ ）①善于模仿他人 ②主动改正缺点，不断激发潜能
③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④三、非选择题(共2题，共20分)
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31. [认识自我 展望未来]
同学们已经度过了半个学期的初中生活。六年级(1)班的同学丽丽记录了这半个学期生活与学习中的点点滴滴。让我们一起来跟随她的脚步，倾听成长的声音……
丽丽同学出生在书香世家，她作文写得不错，她认为自己在写作方面有天赋；进入中学后，丽丽非常喜欢文学，老师常夸她语文表达能力强，她的作文经常被老师当做范文供大家欣赏学习。
运用所学的知识，结合材料回答下列问题：
(1)、材料中丽丽认识自己的途径有哪些？(2)、为做更好的自己，让我们结合所学知识完成下列倡议书。倡议书
亲爱的同学们：
大家好！
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，我们倡议：
①
②
③
④
⑤
六(1)班
2021年11月
32. [努力学习放飞梦想]
来自新泰市禹村镇的回族女孩韩佳宁是陆军培养的首批陆航女飞行员，今年6月从飞行学院毕业后经过层层选拔考核，她们如愿来到了陆军第77集团军“英雄陆航旅”。这位来从小多才多艺，钢琴7级，会弹尤克里里、喜欢书法以及文学类、科幻推理类小说。在当年的高考中韩佳宁取得661分(理工)的成绩，超过A批线100多分，最终她以全国第23名被录取。
韩佳宁一直向往飞行员的生活，真正萌生出这个想法是在小学五六年级的时候，飞行员是她从小就向往并为之不懈努力的职业。她曾说过，不管将来训练多辛苦，都会尽全力去克服。在飞行学院经过4年学习，来到“英雄陆航旅”后，她们和所有新不讲行了名次廓舱实习，不断夯实基础，会尽全力去克服。提高飞行能力。铁翼飞旋展雄风，紧盯战场磨利剑。飞行员的“高光时刻”和绝佳成绩的背后，往往是超乎常人想象的严苛训练。作为陆军培养的首批陆航女飞行员，韩佳宁和陈恬畅任重而道远，为了将逐梦蓝天的理想变为现实，她们即将面临更多新的挑战。
阅读以上材料，结合所学知识，回答：
(1)、结合韩佳宁的经历，谈谈我们为何要学习？(2)、运用“少年有梦”的相关知识，分析韩佳宁的追梦经历对我们确立和实现人生梦想有哪些启示？