湖北省荆门市京山市2021-2022学年七年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2021-11-28 类型：期中考试
一、选择题。(下列各题 4个选项中，只有一个是符合题意的。每小题2分，共30分)
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1. 傍晚时分，小女孩因父母还没回家而进不了家门，便站在邻居家窗外，借着透出的灯光聚精会神地读书。小女孩的行为启示我们应该（ ）A、克服厌学情绪和减轻学习压力 B、探索适合自己的学习方法 C、树立合作探究的学习观念 D、养成主动学习的良好习惯2. 一天早上，小霞趴在课桌上哭，有几位同学去安慰她。下列同学的言行能让小霞接受的是（ ）
①小菊：“真不害臊，这么大的人还要哭！”
②小君：“不要哭了，有什么事可以告诉我，看我能否帮你解决。”
③小葵：“谁欺负了你，我帮你去出出气！”
④小辉：“走，我们出去散散心，没有过不去的坎。”
A、②③ B、①③ C、②④ D、①②③3. 蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。下列诗文警句与这句话蕴含的道理一致的是（ ）A、交友投分，切磨箴规 B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C、知人者智，自知者明 D、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金4. 作家史铁生从20多岁起就与轮椅为伴。即便生活充满坎坷与磨难，他始终能以一种平和的心态正视自我，充分发挥自身价值，用他的文字解读生命、感悟人生。这说明正确认识自己可以（ ）A、促进自我发展 B、提升文学素养 C、实现少年梦想 D、促进与他人的交往5. 在七年级(1)班举行的“在反思友谊中长大”主题班会上，同学们对自己的友谊不断进行反思，交流彼此的经验，分享彼此的收获。现在请你进行总结性发言，以下内容中你可能会用到的是（ ）①对友谊的渴望，让我们相互靠近
②在与朋友交往中，有欢笑，有泪水，有甜蜜，也有苦涩
③友谊是一成不变的精神分享，是超越功利的心灵沟通
④在相遇、相处的过程中，我们有时也因彼此的碰撞而受伤
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④6. 下边漫画《微信，危信！》给我们的警示是（ ）
A、微信能够把不认识的人连在一起 B、在微信上要提高警惕，保护自己 C、微信开启了通往世界的另一个窗口 D、要抵制微信，不使用微信交友7. “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这句话告诉我们（ ）A、朋友越多越好 B、朋友不仅能给我们带来欢乐，还能排解忧愁 C、朋友能解决所有困难 D、多交朋友，我们就不会有烦恼8. 王晓发现李强经常熬夜学习，便也试着这样做，不仅没有奏效，反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，王晓慢慢发现自己在早晨学习时效率特别高，于是他就尝试早起学习，使自己的学习成绩有了进步。这个事例启示我们（ ）①不能借鉴别人的学习方法
②只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法
③好的学习方法可以提高学习效率
④好的学习方法不是晚睡就是早起
A、②③ B、②④ C、③④ D、①④9. 刚刚踏入中学校门的王强，面对全新的学习环境，心中满了困感和迷茫，原来想象中美好的中学生活，竟然有那么多的不如意。你认为此时王强首先应该（ ）A、尽快熟悉新校园的一切 B、及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的学习环境 C、保持自己原来的学习习惯 D、跟新同学友好相处，和所有人都成为好朋友10. 观察下面漫画，你认为呵护友谊不需要（ ）
A、关心对方的饮食爱好 B、学会尊重对方的人格 C、花钱显示自己的诚意 D、向对方提供适当帮助11. 美国著名企业家戴尔·卡耐基说过：“一个人事业的成功，只有百分之十五靠他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。少男少女把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为（ ）①朋友是我们生命中非常重要的部分
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程
③朋友对一个人的影响很大
④拥有了朋友，我们将拥有一切
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④12. 对于与谁做朋友这个问题，每个人都有一把“尺子”。在彼此的交往过程中，这把“尺子”总在无形之中衡量对方，互相符合对方的标准，才会成为朋友。这说明（ ）A、真正的友情就是志同道合 B、只有真诚才能赢得对方的信赖 C、友谊不是一成不变的 D、亲密的友情是“心心相印”13. 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。这就需要我们（ ）A、保持乐观的心态，凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分 B、对自己不满意的部分接纳不了就放弃 C、只接纳自己过去不满意的部分，不接纳自己现在不满意的部分 D、想办法回避、掩饰自己不满意的部分14. 进入中学后，很多同学都有自己的想法。下面是几位同学的想法，你认为正确的是（ ）A、小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要学 B、小顺认为中学生的任务就是学习，只要学好课本知识就行了 C、小月认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人 D、小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持有韧劲的自我15. 下列对漫画《压力》的理解正确的是（ ）
①家长、老师的苦心可以理解，但要考虑孩子的接受能力
②适度的学习压力是有益的
③学习压力越大，对孩子越有帮助
④成才与学习不是一朝一夕之功，是一个循序渐进的过程
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④二、非选择题：(30分)
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16. 材料一 中学时代编织人生梦想。《中学时代》的歌词中写道：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代……什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代……中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，佩戴上团徽走向未来。”
材料二
传说云彩飘飞的地方
是美梦成真的殿堂
是谁爬上去了
是谁歇在路上
又是谁
在起点久久彷徨
(1)、摘掉红领巾，戴上团徽，你准备在中学时代塑造一个怎样的自己？(2)、材料二《实现梦想之路》中的“路”指的是什么？为什么？(3)、针对材料二中四个人的不同表现，你有哪些话想对同龄人说？17. 丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。值日班干部总结一周卫生情况时，点名批评了我，原因是我没有认真打扫清洁区，造成班级被扣分，我顿时羞得满脸通红。接着到班主任总结环节时，他表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，顿时我转忧为喜。因此，我认识到自己……”
(1)、材料表明丹丹是通过什么途径了解自己的？这种途径有什么好处？(2)、从上述材料中可以看出，丹丹有哪些优点和不足？对此，她应该怎么做？(3)、为了全面认识自己，丹丹还可以通过什么途径来了解自己？18. 朋友和友谊是人生永恒的话题。不管是天天见面的同学，还是素未谋面的网友，交往过程中既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。材料一平平和亮亮是同班同学， 也是好朋友。他们即将一起参加学校组织的“诗词大赛”，亮亮将自己的复习资料和平平共享，平平却心想：如果我把资料给亮亮，我在比赛中就不能得第一了。
材料二 网络也为我们提供了一个与人交往的平台。以下是某中学两位同学对网络的讨论。
在互联网这个平台上，我们可以抛开现实，尽情地书写自己的故事，可以找到真诚的友谊……
现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”与网友见面被害、被骗的事也时有发生……
(1)、竞争会伤害友谊吗？请你告诉平平该怎样做。(2)、从两位同学的对话中，可以看出网络交往有哪些特点？(3)、材料二中两位同学的讨论对我们正确进行网络交友有何启示？