北京市平谷区2020—2021学年九年级上学期物理期末质量监控试卷

试卷更新日期:2021-11-26 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 在国际单位制中,电压的单位是(   )
    A、安培 B、伏特 C、焦耳 D、瓦特
  • 2. 如图所示的是一种按钮开关的结构截面图,图中C是按钮,D是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,通常情况下,属于绝缘体的是(   )

    A、C,D是绝缘体 B、B,D是绝缘体 C、A,C是绝缘体 D、A,B是绝缘体
  • 3. 在下列家用电器中,利用电流热效应工作的是(   )
    A、电视机 B、电冰箱 C、电热水器 D、电风扇
  • 4. 小明坐在沿平直铁路高速行驶的列车上,若说他是静止的,则所选择的参照物是(   )
    A、铁轨 B、小明乘坐的列车 C、从他身边走过的乘客 D、路边的树木
  • 5. 将电阻R1、R2同时接入电路中,用电流表测得电路各处电流都相等,则两电阻(   )
    A、一定串联 B、一定并联 C、可能串联,也可能并联 D、以上说法都不正确
  • 6. 科技引领生活,第五代通信技术(简称5G技术)时代已经来临。比如无人驾驶车辆可以应用5G技术在一、两公里之外提前感知交通信号灯,如图所示。其中5G技术传递信息的载体及红黄绿三种颜色指示灯的连接方式分别是(   )

    A、超声波  串联 B、电磁波  串联 C、超声波  并联 D、电磁波  并联
  • 7. 现利用图甲所示电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流,描绘出图乙所示的图像。则下列判断正确的是(   )

    A、实验中电压表示数保持2V不变 B、当R的阻值是10Ω时,通过R的电流为0.2A C、滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围为0~25Ω D、将R从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向右移

二、多选题

  • 8. 下列说法正确的是(   )
    A、金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 B、电路中有电流,电路两端一定有电压 C、摩擦起电是在物体相互摩擦时创造了电荷 D、太阳能电池可以将太阳能转化为电能
  • 9. 下列有关电与磁的说法正确的是(   )
    A、用磁感线可以描述磁场的强弱 B、能在水平面自由转动的小磁针,静止时N极指向地理北极附近 C、自由电荷在导体中移动,导体周围就会有磁场 D、只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流
  • 10. 下列说法中正确的是(   )
    A、电流通过用电器所做的功越多,电功率一定越大 B、额定功率大的用电器,消耗电能不一定多 C、家庭电路发生了短路,空气开关会“跳闸” D、使用试电笔时,手不要接触笔尖金属体,以免触电

三、填空题

  • 11. 如图所示,电能表的读数是kW⋅h。

  • 12. 如图所示为建筑物轮廓灯,根据图中的现象,可知建筑物轮廓灯的连接方式为联,你所判断的依据是

  • 13. 如图所示为一个可调节小灯泡亮度的实验电路。电源电压保持不变,ab为一根粗细均匀的电阻丝。闭合开关后,将导线夹子在电阻丝上滑动时,观察到小灯泡的亮度会发生变化。请你根据实验现象,提出一个可探究的科学问题

  • 14. 如图所示电路,开关S接到a后,小磁针静止时,A端是极;将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,使电流表的示数 , 目的是探究通电螺线管的磁性强弱与是否有关。

四、实验题

  • 15. 下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为 1mm2 的导线在20℃时的电阻值。根据表中数据回答:

    导线

    锰铜

    镍铬合金

    电阻 R

    0.016

    0.017

    0.027

    0.096

    0.44

    1.1

    (1)、当长度和横截面积都相同时,铝导线电阻比铜导线电阻;(选填“大”或“小”)
    (2)、如果让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用 , 理由是
  • 16. 小敏在实验室测量小石块的密度:
    (1)、将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指 针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向端移动(选填“左”或“右”).

    (2)、小敏先用调节好的天平测量小石块的质量.天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g;然后,小敏将小石块用细线系好放进盛有20mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置;则该小石块的密度为 g/cm3
    (3)、画出实验数据记录表格.
  • 17. 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间,可以通过观察的示数变化,了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB , 且RA>RB这个方案是用来探究和通电时间相同时,电流通过电热丝产生的热量与大小的关系。请你应用所学知识推断,实验过程中(选填“甲”或“乙”)烧瓶内煤油的温度升高得更快。

  • 18. 小刚用图1中的装置测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率,请完成下列问题:
    (1)、根据小刚设计的实验电路图甲,将实物图乙连接完整;


    (2)、开关S闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于端;(选填“左”或“右”);
    (3)、开关S闭合后,电压表示数如图2甲所示,此时若使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向端滑动(选填“左”或“右”);当灯泡正常发光时,电流表的示数如图2乙所示,则灯泡的额定功率P=W;

  • 19. 实验桌上有符合实验要求的电源、已调零的电压表和电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干,多个阻值已知的不同的定值电阻。某同学利用这些器材,探究通过导体的电流与导体电阻是否成反比。实验电路图如图所示。

    他的实验主要步骤如下:①按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大端;②闭合开关,调节滑片到适当位置,读出此时电压表的示数U,电流表的示数I,并把R、I记录在数据表格中。③断开开关,更换定值电阻R,闭合开关,读出电流表的示数I,并把R、I记录在表格中;④仿照步骤③,再做四次实验。

    请你根据以上叙述回答下列问题:

    (1)、他的探究过程中存在的问题:
    (2)、请你针对他探究过程中存在的问题,写出改正措施:

五、科普阅读题

  • 20. 阅读《高压电线下打手机安全吗》,并回答下列问题。

    高压电线下打手机安全吗?

    某建筑工地的一名男子在高压线下接电话时手机突然爆炸,造成身体烧伤面积达70%。事后工友们猜测是因为靠近高压电线接电话导致了惨剧的发生。这条消息引发人们的猜想:

    猜测1:可能是拿着手机的时候,靠高压线太近,导致触电。

    猜测2:可能是手机的电磁波,让人头顶的空气产生电离能力,给高压电建了个“绿色通道”,导致触电。

    阅读完下面的资料,你就能判断上面的猜想是否正确了。

    ①我国《电力安全工作规程》给出了操作人员与通电高压交流线路的安全距离,高压架空线路规范《110KV-500KV高压架空线路设计技术规程》则对国内高压线路架设的实际距离做出了限值要求。详见下表:

    高压线电压等级

    安全距离(米)

    居民区导线对地最小距离(米)

    边导线与建筑物之间的最小水平距离(米)

    110KV

    1.5

    7.0

    4.0

    220KV

    3

    7.5

    5.0

    330KV

    4

    8.5

    6.0

    500KV

    5

    14

    8.5

    ②通电的高压交流线会在周围产生低频的变化电场和磁场,暴露在这个电场和磁场中的导体会感应出电压。但因为架空高压线有一定高度,人体作为一个导体,长度有限,实际感应出的电压等级往往很低,在人体能承受的安全范围内。

    ③手机在使用的时候会向外发送无线电波。手机信号使用的无线电波频率为1GHz、2GHz左右,而高压电线产生的电场和磁场的频率是50~60Hz,两者相距很大,手机的天线不具备接收高压电辐射出的能量的能力。

    ④一般来说,电磁波的频率越高,电离作用就越强。频率很高的宇宙射线( 1020Hz 左右或更高)对空气有很强的电离作用, 1015Hz 左右的太阳紫外线也可以使空气电离产生臭氧。相比之下,手机无线电波的频率(1GHz~2GHz)太低了,在电离空气方面,它连个打酱油的都算不上。

    (1)、根据文中资料,请你判断_______;
    A、猜测1正确 B、猜测2正确 C、猜测都正确 D、手机爆炸与高压电线无关
    (2)、手机是利用传递信息的;
    (3)、安全用电的原则是,不接触低压带电体,不高压带电体;
    (4)、对于比较长、比较大的金属导体,如图所示,在经过高压电线下时会感应出较大电压而带电,请你想出比较可行的办法避免人触电:

六、计算题

  • 21. 在如图所示的电路中,电源电压恒为10V,电阻 R1 的阻值为 30Ω ,闭合开关S,电流表示数为0.2A。求:

    (1)、电阻 R1 两端的电压 U1
    (2)、电阻 R2 的阻值;
    (3)、电路工作10秒钟,电流通过电阻 R1 做的功 W1