2021-2022学年中考语文一轮复习：专题九 综合性学习
试卷更新日期：2021-11-25 类型：一轮复习
一、语言表达
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1. 为庆祝中国共产党建党100 周年，学校拟举行“爱党爱国，爱我中华”的综合性学习活动，请完成下面任务。(1)、精选名句。学校准备举行“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，下列名句中适合主题的两句是（ ） (只填序号)
①回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
②百行业为先，万恶懒为首。
③天下兴亡，匹夫有责。
④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉.....
⑤非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(2)、确定标题。读完《红星照耀中国》后，学校将举行读书演讲比赛，请依据下面的材料，确定一个演讲标题。《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中，红军将士不畏艰险，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山，过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我们将以这一精神鞭策自己，磨砺自己，让自己成为新的历史时期的新长征人。
演讲标题：
(3)、推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。推荐景点： ①井冈山 ②遵义 ③延安
推荐语示例： 韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。
2. 近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。请你结合材料完成下列任务。【材料一】不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆辦综艺榜榜首，截至目前，全网点击量超过2亿，而受众当中_________________________________________________。
【材料二】
【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能将这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
(1)、[阅读与鉴赏·信息提取]借助材料二，在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。(2)、[语言与思维·言语整合]根据材料三，在下面横线上补写两个分句，使之构成一组排比句。书信里灌注着作者的真情，.
(3)、[阅读与鉴赏·批判性思维]有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”请结合你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。3. 语文实践活动。最近，教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。
(1)、[表达与交流·口语表达]请你为这次主题班会写一段开场白。要求：突出主题，语言简洁得体。(2)、[语言与思维·思维提升]班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学们推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。
我最崇敬的英雄是 ， 推荐理由：
4. 耀华中学请你参加以“庆祝改革开放四十周年”为主题的综合性学习活动，按如下要求完成任务。(1)、[语言与思维·言语整合]请给这次活动拟一句会场标语。(2)、[语言与思维·思维提升]九年级（1）班的同学在观看了《改革开放四十周年》的电视直播后，感受颇多。请用一句形象化的语言表达你的感受。角度自选，积极向上。(3)、[表达与交流·口语表达]九年级（3）班打算以这次活动为主题出一期黑板报，请你在下周一之前完成组稿工作，你打算当面向语文学科赵老师约稿，请他写一首关于庆祝改革开放的现代诗。你会怎样说？
我会这样说：赵老师，
5. 学习了本课后，你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。请你积极参与并完成以下任务。(1)、你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？(2)、请为以下新闻拟写一则标题。（15字以内）据圆明园相关负责人介绍，为了推动公众考古的发展，也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作，今天，圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场，并通过实时互动，让更多的人了解考古发现和考古知识，进一步传播历史文化，让公众走进文化遗产，也让文化遗产融入大众的生活。
(3)、“中国政府拟斥资4.6亿元重修圆明园”这一消息见报后，引起了广大网友的热议。围绕“圆明园是否该重建”这一话题，九年级（2）班的同学们也纷纷发表了意见。请你也围绕该话题发表自己的看法。甲：圆明园应该重建，这样可以让国人一睹昔日圆明园的风采，增强民族自豪感！
乙：圆明园不应该重建，要让后人牢记这段沉痛的历史，以史为鉴，催人奋进！
6. [实践园地]班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)、材料整理:下面是同学们搜集到的体现“交友之道”的句子，这些句子中不符合主题要求的两项是（）①人而无信，不知其可也。——《论语》
②君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》
③匹夫不可不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子》
④天行健，君子以自强不息。——《周易》
⑤独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记》
(2)、活动设计:围绕“交友之道”这一主题，活动策划小组设计了一个“交友成语分享会”请你按照示例写出以下成语的含义。例:布衣之交:指普通百姓相交。
忘年之交:
生死之交:
7. 语言运用班级开展“创建良好家风”主题活动，请你参与并完成任务。
(1)、小家同学搜集到了下面一则材料，请用一句话概括下面材料的主要内容。弘扬传统文化、建设优良家风，是摆在我们面前的重大课题。在漫长的历史长河中，那些优良的被人称颂的家风成为塑造人们道德品行、价值观念和行为方式的准绳。家庭是社会的细胞，当一个人从家庭走向广阔天地，已有的道德品质、行为准则，会在很大程度上决定其在社会上的言行。
(2)、在活动过程中，老师为你们展示了一则漫画，请你为全班同学介绍漫画的画面内容，并揭示其寓意。(3)、家风相连成民风，民风相融汇国风。请你为此活动拟写一条宣传标语，让更多同学参与进来。二、综合题
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8. 综合运用
为庆祝中国共产党建党100 周年，学校拟举行“爱党爱国，爱我中华”的综合性学习活动，请完成下面任务。
(1)、精选名句。学校准备举行“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，下列名句中适合主题的两句是（ ） (只填序号)①回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ②百行业为先，万恶懒为首。
③天下兴亡，匹夫有责。 ④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉.....
⑤非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(2)、确定标题。读完《红星照耀中国》后，学校将举行读书演讲比赛，请依据下面的材料，确定一个演讲标题。《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中，红军将士不畏艰险，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山，过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我们将以这一精神鞭策自己，磨砺自己，让自己成为新的历史时期的新长征人。
演讲标题：
(3)、推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。推荐景点：①井冈山②遵义③延安
推荐语示例：韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。
9. 综合实践。为庆祝中国共产党成立100周年，某学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”微宣讲活动，要求全体师生参加。
(1)、请你代表学校邀请市宣讲团专家王老师前来宣讲，你该怎么说？(2)、活动结束后，学校要求各班级继续围绕“党史故事汇”主题开展其他活动。请你设计二项活动。（每项活动不超过10个字）10. 学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。(1)、九年级一班将开展“保护和传承非物质文化遗产”主题班会活动，请用一种修辞为拟写一则宣传标语。示例：保护文化遗产，传承中华文明。
(2)、学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动，请你在长沙全市范围内推荐一项文化遗产参评，并写出推荐理由。[注]文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。
我推荐的文化遗产名称：
推荐理由：
如：物质文化遗产的推荐，可以从古遗址、古建筑等的建筑特点、艺术价值、历史意义、研究价值等角度写推荐理由；非物质文化遗产，如民歌、传统舞蹈、传统习俗等，可以从艺术特色、传承意义等角度写推荐理由。
11. 综合性学习。现代社会，网络已经成为生活中一个重要的组成部分。今日，学校将组织一次以“我们与互联网时代”为主题的综合性学习活动。
(1)、【标语拟写】请为本次活动写一则标语。(2)、【活动设计】请围绕本次活动主题，仿照“活动一”“活动二”设计出“活动三”。活动一：网络语言我来析
活动二：上网方法我来学
活动三：
(3)、【材料探究】阅读下面两则材料，写出你的探究结果。材料一：
阅读情况
整体阅读率
图书、报刊等传统方式阅读率
网络手机等数字化方式阅读率
2014年
41.5%
50.1%
24.6%
2015年
57.3%
52.2%
32.8%
2016年
54.9%
54.9%
44.7%
材料二：
用网络手机阅读，可以让人们拥有更广阔的阅读天地，能获得更多的信息。同时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还节省了印刷、物流仓储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。
12. 语文综合性学习。小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。它们就像一部部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。班级准备开展“走进小说天地”语文综合性学习活动，请你完成以下任务：
(1)、为了营造活动氛围，请你为这次活动拟写一条标语。(2)、班级开展“走进小说天地”活动，请仿照下面活动形式再设计两项活动。A．竞猜歌词，走进小说世界 B．评说人物，神游人物画廊
C．D．
(3)、如果闰土、于勒、杜小康等小说人物就在你面前，你将会对他说些什么？(4)、如今喜欢读名著的人越来越少，喜欢看名著类电视剧、电影的越来越多，这种喜欢读图，不喜欢读文的现象，有人说这是时代的进步，有人说这是社会的浅薄表现。你是如何看待的？13. 综合性学习。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动，请你参加。
(1)、（“自强不息”座右铭）请依据下面一段文字的内容，补写座右铭。要求：补写的部分字数、句式与上半句一致。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
座右铭：以天下为己任发奋苦读，。
(2)、（“自强不息”励志会）班主任计划组织“自强不息”励志会，他已经设计好前两项活动，请你帮他设计第三、四项。活动一：讲“励志的青春”故事
活动二：宣“拼搏的青春”誓言
活动三：
活动四：
(3)、（“自强不息”演讲赛）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下故事，准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿，请从下列故事中任选一个，简述其内容。（80字左右）A.孙康映雪 B.车胤囊萤 C.断齑画粥 D.闻鸡起舞
14. 班级开展“走进小说天地”的综合性学习活动，让我们携手并肩，走进那一片五彩斑斓的天地。(1)、请为这次活动拟一则宣传标语。(2)、请仿照下面活动形式再写两项。A：竞猜歌词，走进小说世界
B：
C：
D：跨越时空，驰骋文学想象
(3)、本校读书现状调查表调查项目学段
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重
27.8%
35.8%
45.6%
分析上表，你得出的结论是：
15. 综合性学习。学完《陈涉世家》后，班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成下面的任务。
(1)、[赏析对联]蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩：“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解，简析这副对联。(2)、[设计名片]陕西韩城是司马迁的故乡，请你仿照示例，从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。示例：名片正面：历史—西安
名片背面：兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
16. 综合性学习。近年来，青少年沉迷于网络短视频的问题越来越严重。调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频。为此，学校准备举行以“防沉迷”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)、国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”，下面两幅图画就是这种“青少年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能。（每幅图的介绍不超过20个字）
图一 图二
(2)、小丽是一名九年级学生，本学期以来，她越来越沉迷于看短视频，老师和同学们都很为她着急。作为同学，请你对她说几句话，劝说她不要沉迷于短视频。17. 今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。材料一：提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二：在今年的两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”
材料三：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……
(1)、请提取材料一、二的主要信息。材料一：
材料二：
(2)、结合材料三，谈谈你对“工匠精神”的理解。18. 社区开展“弘扬家风”活动，请你参与并完成以下任务。(1)、说说下面古代育人小故事体现了什么家风？曾子杀猪：
岳母刺字：
(2)、“孝顺”“邻里和睦”等都是我们应该传承、弘扬的家风。请将下面关于“孝顺”“邻里和睦”的名言补充完整。（请任选一项回答）A：羊有跪乳之恩， B：远水难救近火，
我选 项：
(3)、老王为儿子写了一幅书法作品，作品是一副对联。请你说说对联寄托了老王对儿子怎样的希望。立品定须成白璧读书毋忽过青年
19. 你的班级将开展“有朋自远方来”的主题班会，请你参加并完成以下任务。(1)、班会中设计了如下节目：“友谊辩论赛”“友谊诗词赏”，请你再增添两个节目，写出节目名。(2)、活动中，同学们分小组交流有关交友的典故，你搜集到了哪些呢？请写出两个（只写故事名称）。(3)、请从“孙悟空、武松、林黛玉、诸葛亮、鲁滨逊、汤姆·索亚”中挑选一个做朋友，仿照示例写出理由，不超过50字。示例：曹操，在《三国演义》中，虽然他多疑妒杀杨修，但我钦佩他军事上的谋略和一统天下的抱负。
20. 光明中学九(1)班开展以“青春与奋斗”为主题的综合性学习活动，请你参加。(1)、【榜样昭示】请你从以下三个人物中选择一个作为你的“青春奋斗偶像”，并用一句话向同学说明你选择的理由。①法拉第14岁时在一家书店当学徒，业余时间发奋读书，并用自己仅有的一点钱买来简单的实验仪器。每天晚上，法拉第都钻到小阁楼里，忘我地进行实验。凭着这股精神和顽强的毅力，法拉第终于在物理学、化学等领域取得了重大成就，并被世人誉为“电学之父”。
②马云读书时成绩从没进过前三名。他的理想是上北京大学，但考了3年才考上杭州师范学院( 今杭州师范大学 )。毕业后先是做老师，接着创办翻译社和中国黄页，后来创办阿里巴巴，今天的淘宝和支付宝等更是家喻户晓。
③李时珍历时30余年，阅读800多种书籍，写成上千万字笔记，游历了7个省，收集了上万个药方，还亲自尝验毒药，最后才写成了中国医药学的辉煌巨著《本草纲目》。
选择人物：
理由：
(2)、【青春宣言】活动中，小明摘录了下面一段关于“青春”的语句，请你仿照画线句子补写一句。青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春还是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。； ， 。
(3)、【奋斗不已】在本次活动中，刘明同学为校广播站写了一篇广播稿，下面是稿件的部分内容，请你按要求帮助修改。“青春须早为，岂能长少年。”记得毕淑敏在一篇文章中写道，要为自己的精神修建三间小屋，其中一间盛放事业。适合自己的事业，不靠天赐，要靠自我寻找。[甲]规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰，是这间精神小屋坚固优雅的要诀。[乙]有句话说得好：“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔”。今后，我要更加奋发进取，走好新时代的长征路，让我们的祖国更加繁荣倡盛!
①稿件中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。
②[甲]处画线句子有语病，请提出修改意见：。
③[乙]处画线句子标点符号使用不当，请提出修改意见：。
21. 综合性学习。学习本文后，某班开展了以“人应该怎样活着”的主题班会，请你参与并帮他们解决一些问题。
(1)、人的一生不可能一帆风顺，面对挫折，我们应该怎么办？女排精神给了我们答案。请阅读下面的材料，回答问题。光明日报8月20日电 在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
①请给上面的新闻拟写标题。(不超过15个字)
②请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。
上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂
下联：
(2)、同学们围绕“人应该怎样活着”展开了激烈的讨论。下面一段话是小明的见解，但是有两个问题请你帮他修改。我觉得人应该有目标地活着。王国维先生曾说人生有三种境界：第一境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。（A）这里景萧索，人孤独，但是却给人一种广远寥廓的无限感觉。第二境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这里表面看似抑郁、愁闷、纠结，实则给人一种目标感，且无怨无悔。第三境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。（B）这里满是欢喜，因为在经过自己的努力与付出后，目标已不知不觉得以实现的原因。
①（A）处划线句语序不当，“”应放到“”之后。
②（B）处划线句句式杂糅，应删去“”。
22. 诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界备增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读表格，谈谈你的发现。
问题
愿意陪妈妈一起逛街
一天见不到妈妈会想她
妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿
妈妈批评时会顶嘴
当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气
小学
28
24
25
3
5
初中
12
10
8
20
21
(1)、从变化的数据中，你发现了什么？(2)、为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。上联：两鬓白发尝尽人间疾苦
下联：
(3)、老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名并阐释理由。书名：《》
理由：
23. 综合性学习。中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行以“礼仪文化”为主题的活动，请你参加。
（礼仪板报我设计）
(1)、为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计三个板块名称。①
②
③
(2)、从括号中选出恰当的词语填在横线上。你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时，你会说：“梁教授，①(久违、久仰)大名!”
呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请②(莅临、光临)指导!”
临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真③(阅读、拜读)!”
(3)、聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。24. 2019年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》，学校以此为契机，开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动，请你按照要求逐项完成以下任务。(1)、【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论，80字以内。(2)、【故事链接】右图是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从文”的故事。60字以内。
(3)、【对联续写】根据上联，结合(2)的故事材料，续写下联。上联：朝花夕拾书写和蔼师长
下联：
25. 综合性学习。信，在古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。人们用它交流信息，传报平安，倾诉情感，畅谈人生……在历史的发展中，书信的实用性和审美性达到了完美的结合。某学校欲开展“以信传情”的主题活动，邀请你参加并完成下列任务。
(1)、请阅读本学校的学生便用书信情况的调查表格，并写出两条探究结果。年级 项目
从没写过信
学作交时写过
给亲人朋友写过
七年级
94.4%
1.1%
4.5%
八年级
89.5%
5.2%
5.3%
九年级
85.8%
7.3%
6.9%
结果一：
结果二：
(2)、活动中你发现手写书信有着微信、电脑邮件等无法企及的优点。请至少写出两条。(3)、为体现书信在古人生活中的不可或缺，请你写出一句与“书信”有关的诗句。26. 综合性学习。
为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展了“学家规 树新风”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)、【观点论述】老师给出了下面两句家规，同学们有的说A好，有的说B好，你会选择哪一句作为你家的家规？请说明理由。字数在80字以内。
A．巧伪不如拙诚 B．生于忧患，死于安乐(2)、【图片链接】从下图你看出什么？谈谈你的感想。
(3)、【补写对联】我国有很多家训是以对联的形式展现的。下面是大余湾村余氏家族的家训上联，请你尝试对出下联。上联：勤俭能创千秋业
下联：
27. 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。(1)、[集体的记忆]班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。内容一：班级毕业照
内容二：
内容三：
内容四：个人成长记录
(2)、[真诚的邀请]假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？(3)、[如歌的主题]班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设计一条主题语，要求语言简洁、紧扣主题。 示例：难忘今宵，今宵难忘！28. 综合性学习。材料一 某中学开展“崇尚英雄·精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了“中学生了解英雄人物情况”的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：
材料二 《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。
材料三 川航机长刘传健，在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。
(1)、请简要概括材料一中图表的主要信息。(2)、根据材料二对“英雄”的解释，请你举出自己心目中的英雄，并简述他的事迹。我心目中的英雄：
英雄的事迹：
(3)、主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。
小丹：那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。
小微：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄，才是真英雄。
小波：现在是和平时期，这些英雄再厉害都没用啦。
小梅：那我们今天还需不需要英雄？
总结发言：
29. 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。(1)、【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。活动一：举行“青春最美”演讲比赛
活动二：举行“我的青春”征文比赛
活动三：
(2)、【演讲素材】学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋，青春才会足够美丽”为主题，写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是。（只填序号）①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤
④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股
(3)、【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物：①诸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平
示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
30. 综合性学习活动。习总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族就有希望。”而今时代变迁，有人说这是一个英雄辈出的时代，还有人说这是一个没有英雄只有偶像的年代。为此我校九年级开展以“树榜样·学英雄”为主题的综合性学习活动，请你完成下列活动。
(1)、【拟写对联】沧海横流方显英雄本色，2021年夏，南京、扬州的新冠状肺炎携手抗疫中，医护人员的无私奉献，社区工作者、志愿者、快递员等普通市民的顽强坚守，江苏百姓的守望相助，无不宣示了英雄本色；作为中学生的我们，更应该学好科学知识树立凌云之志，用知识“缝制铠甲”，在不远的将来“披甲上阵”，树立保护我们的祖国，我们的人民的壮志。
这是开场白中的一段，请根据画线句补写下联。
上联：携手抗疫展英雄本色
下联：
(2)、【新闻报道】如果你是简报小记者，请根据以下新闻报道为班刊简报写一句话新闻。我市新城街道，有这么一群志愿者：一年365天，不论寒来暑往，有一件事他们从未停息过，那就是为社区内的孤寡、空巢、失能老人每天准备“爱心午餐”。这样一个“爱心送餐志愿服务”项目，已经走过了十年之久，成为当地家喻户晓的一块响当当的公益金字招牌。
(3)、【积极劝说】朋友小明最近沉迷游戏，得知要开“树榜样·学英雄”线上班会，跟你吐槽说是浪费时间，根本没有必要，大家对着麦克风讲话根本没有什么效果。对此，你应该怎么劝说？