山东省济南市章丘区2021-2022学年九年级上学期期中数学试题
试卷更新日期:2021-11-24 类型:期中考试
一、单选题
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1. 矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A、两组对边分别平行 B、对角线相等 C、对角线互相平分 D、两组对角分别相等2. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )A、k>1 B、k>﹣1且k≠0 C、k<1 D、k<1且k≠03. 用配方法解一元二次方程 时,此方程可变形为( )A、 B、 C、 D、4. 三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣13x+36=0的两根,则该三角形的周长为( )A、13 B、15 C、18 D、13或185. 顺次连接矩形四边中点所得的四边形一定是()A、正方形 B、矩形 C、菱形 D、等腰梯形6. 如图,在四边形 中,如果 ,那么下列条件中不能判定 和 相似的是( )A、 B、 是 的平分线 C、 D、7. 若 是方程 的一个根,则方程的另一个根为( )A、 B、 C、 D、8. 某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元.若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x株,则可以列出的方程是( )A、(3+x)(4﹣0.5x)=15 B、(x+3)(4+0.5x)=15 C、(x+4)(3﹣0.5x)=15 D、(x+1)(4﹣0.5x)=159. 若一个袋子中装有形状与大小均完全相同的4张卡片,4张卡片上分别标有数字﹣2,﹣1,2,3,现从中任意抽出其中两张卡片分别记为x,y,并以此确定点P(x,y),那么点P落在直线y=﹣x+1上的概率是( )A、 B、 C、 D、10. 如图,正方形ABCD的边长为4,G是BC边上一点,若矩形DEFG的边EF经过点A , GD=5,则FG长为( )A、2.8 B、3 C、3.2 D、411. 如图,在等腰△ABC中,∠ABC=∠ACB=α,BC=12,点D是边AB上一点,且BD=4,点P是边BC上一动点,作∠DPE=α,射线PE交边AC于点E , 当CE=9时,则满足条件的P点的个数是( )A、1 B、2 C、3 D、以上都有可能12. 如图,已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值是( )A、5 B、10 C、6 D、8二、填空题
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13. 已知 ,则 的值是 .14. 已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-x + a2-1=0的一个根是0,那么a的值为.15. 某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为 .
16. 在▱ABCD中,E是AD上一点,且点E将AD分为2:3的两部分,连接BE、AC相交于F,则 是 .17. 如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是 .18. 如图,点B1在直线l:y= x上,点B1的横坐标为2,过点B1作B1A1⊥l , 交x轴于点A1 , 以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1 , 延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2 , 延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3 , 延长B4C3交x轴于点A4;…;照这个规律进行下去,则第n个正方形AnBnBn+1Cn的边长为 (结果用含正整数n的代数式表示).三、解答题
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19. 解方程:(1)、x2﹣4x﹣5=0;(2)、2x(x+1)=x+1.20. 如图,在△ABC中,点P在AB边上,∠ABC=∠ACP . 若AP=4,AB=9,求AC的长.21. 如图,菱形 的对角线 相交于点 且 .求证:四边形 是矩形.22. 如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.求该矩形草坪BC边的长.23. 如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件PQMN , 使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上.(1)、求证:△APQ∽△ABC;(2)、若这个矩形的边PN:PQ=2:1,则这个矩形的长、宽各是多少?24. 某校开设了书画、器乐、戏曲、棋类四类兴趣课程,为了解全校学生对每类课程的选择情况,随机抽取了若干名学生进行调查(每人必选且只能选一类).现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)、本次随机调查抽取了多少名学生?(2)、补全条形统计图中“书画”“戏曲”的空缺部分;(3)、若该校共有1600名学生,请估计全校选择“戏曲”课程的学生有多少名;(4)、学校从这四类课程中随机抽取两类参加“全市青少年才艺展示活动”,用列表或画树状图的方法求出恰好抽到“器乐”和“戏曲”课程的概率.(书画、器乐、戏曲、棋类可分别用字母 , , , 表示)25. 如图,在长方形ABCD中,边AB、BC的长(AB<BC)是方程x2-7x+12=0的两个根.点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿△ABC边 A→B→C→A的方向运动,运动时间为t(秒).(1)、求AB与BC的长;(2)、当点P运动到边BC上时,试求出使AP长为 时运动时间t的值;(3)、当点P运动到边AC上时,是否存在点P,使△CDP是等腰三角形?若存在,请求出运动时间t的值;若不存在,请说明理由.26. 如图,以四边形 的边 , 为边分别向外侧作等边三角形 和等边三角形 ,连接 , 相交于点G.(1)、当四边形 为正方形时(如图①), 和 的数量关系是 . (不用证明)(2)、当四边形 为矩形时(如图②), 和 具有怎样的数量关系?并加以证明.(3)、四边形 由正方形到矩形再到一般平行四边形的变化过程中, 是否发生变化?如果改变,请说明理由;如果不变,请在图③中求出 的度数.27. 如图(1),已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GE⊥BC , GF⊥CD .(1)、①求证:四边形CEGF是正方形;
②推断: 的值为 ▲ :
(2)、将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图(2)所示,试探究线段AG与BE之间的数量关系;(3)、正方形CEGF在旋转过程中,当B , E , F三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CG交AD于点H . 若AG=6,GH=2 ,求正方形CEGF和正方形ABCD的边长.