高考生物复习微专题22 基因的表达

试卷更新日期:2021-11-24 类型:一轮复习

一、单选题

  • 1. 下列关于遗传信息传递和表达过程的描述,正确的(    )
    A、一个mRNA上结合多个核糖体,能提高每条多肽链的合成速率 B、一个DNA分子从多个起点进行双向复制,可以提高复制的速率 C、原核细胞内遗传信息的转录与翻译过程的碱基配对方式相同 D、真核细胞内遗传信息的复制和转录过程发生的时期一般都相同
  • 2. 科学家哈维·阿尔特、查尔斯·赖斯以及迈克尔·霍顿,因在丙型肝炎病毒(HCV)研究方面所做出的贡献面获得诺贝尔生理学或医学奖。HCV是一种具包膜的单链+RNA病毒,该+RNA能作为翻译的模板合成包括RNA依赖的RNA聚合酶NS5B在内的多种病毒蛋白,经血液循环与脂蛋白结合后感染肝细胞。HCV通过抵抗细胞凋亡而影响机体对被病毒感染细胞的清除,使病毒在肝细胞内持续复制而造成肝损伤。下说法错误的是(   )
    A、肝细胞表面的脂蛋白受体可能介导HCV对肝细胞的入侵 B、该病毒+RNA上含有与tRNA上反密码子互补配对的碱基序列 C、促进细胞凋亡相关基因的表达将导致被HCV感染的肝细胞异常增殖 D、NS5B抑制剂可成为治疗丙型肝炎的靶点药物
  • 3. 新冠病毒的RNA进入宿主细胞后,既要作为控制合成病毒蛋白质的模板,也要进行病毒 RNA的复制。如图为病毒在宿主细胞内的增殖过程,a〜e表示相应的生理过程。下列相 关叙述错误的是(   )

    A、a和b过程中碱基互补配对的方式相同 B、a和c过程形成的RNA碱基排列顺序相同 C、病毒RNA中含有的基因种类不只一种 D、宿主细胞与病毒利用的RNA聚合酶种类不同
  • 4. 某种病毒的遗传物质是单链RNA,该种病毒侵染宿主细胞后,其RNA能立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶,如图所示,然后利用该复制酶复制其RNA。下列有关叙述错误的是(  )

    A、该病毒RNA的复制过程需要逆转录酶 B、该病毒RNA的复制存在两种碱基配对方式 C、该病毒的一条模板RNA链可以翻译出不同的蛋白质 D、复制酶基因的表达发生在该病毒RNA复制前
  • 5. 如图表示MUT酶的合成及作用途径,若图示的分解或转化过程不能发生,则会形成甲基丙二酸等有害物质,使其在体内积累而患甲基丙二酸尿症。下列说法错误的是(   )

    A、图示翻译过程中核糖体从左到右认读mRNA上的密码子 B、导肽M对应的基因片段发生突变不影响MUT酶发挥作用 C、推测维生素B12与MUT酶结合后可改变MUT酶的形状 D、改变饮食结构可减轻甲基丙二酸尿症患者的症状
  • 6. 下图表示细胞内的相关生理过程,下列有关叙述正确的是(  )

    A、图1中组成b、c的化学成分完全相同 B、图1中a的移动方向与图2中e的移动方向相同 C、细胞内酶的合成都必须经过图1、图2所示过程 D、在真核、原核细胞中,图1、图2所示过程均可能同时同地进行
  • 7. 当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成RNA-DNA杂交体,这时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构。下图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。下列分析错误的是(   )

    A、R环中的嘌呤数不一定等于嘧啶数 B、酶A和酶C只作用于磷酸二酯键 C、R环中存在A-U、T-A碱基互补配对 D、图示体现了DNA半保留复制的特点
  • 8. 下列有关基因、蛋白质和核酸之间关系的叙述,错误的是
    A、同一生物不同的体细胞中核DNA分子是相同的,蛋白质和RNA不完全相同 B、基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序 C、蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多 D、真核细胞中,转录主要在细胞核中进行,蛋白质的合成在细胞质中进行
  • 9. Turqueteno病毒是一种与转氨酶升高有关的新型DNA肝炎病毒,由于可通过输血传播,又称为人类输血传播病毒(TTV)。该病毒是一种无包膜的单股环状DNA病毒,其侵染细胞后的增殖过程如下图所示。下列叙述错误的是(  )

    A、图中①过程和④过程需要的酶完全相同 B、TTV增殖过程与噬菌体不完全相同 C、该病毒DNA的转录与核DNA的转录相似 D、该病毒遗传信息的传递包括复制、转录和翻译
  • 10. 端粒是存在于真核细胞染色体末端的一小段DNA蛋白质复合体,细胞的每次分裂都会使端粒长度缩短,当端粒不能再缩短时,细胞就无法继续分裂,而端粒酶能延伸端粒DNA,其过程如下图所示。下列叙述不正确的是(   )

    A、端粒酶的RNA作为新合成端粒DNA的模板 B、端粒酶的蛋白质可能具有逆转录酶活性 C、端粒酶能够延长的重复序列为 TTAGGG D、端粒酶在肿瘤细胞中的活性被抑制
  • 11. miRNA 是一类由基因编码的,长约22个核苷酸的单链RNA分子。在线虫中,Lin-4基因的转录产物经加工后形成miRNA-miRNA*双链,其中 miRNA与Lin-14 mRNA部分配对,使其翻译受阻,进而调控幼虫的正常发育模式。Lin-4 miRNA的形成过程及其对Lin-14基因的调控如下图所示。

    下列叙述正确的是(   )

    A、Lin-4 基因调控Lin-14 基因选择性表达的结果是Lin-14基因转录水平降低 B、用抗原—抗体杂交技术可检测到线虫内Lin-4基因表达的蛋白质 C、图中过程①、过程②分别需要RNA聚合酶、限制性核酸内切酶 D、miRNA转录模板区段的碱基序列与miRNA*的碱基序列不同
  • 12. DNA甲基化是指在甲基转移酶的作用下,DNA分子中的胞嘧啶结合一个甲基基团的过程(如图所示)。DNA甲基化不会改变基因序列但能抑制基因的表达,亲代甲基化的DNA可以遗传给后代,使后代出现相同的表现型。DNA甲基化抑制基因表达的原因可能是(  )

    A、DNA分子中的碱基配对方式发生了改变 B、DNA的结构改变导致解旋酶不能发挥作用 C、影响基因与RNA聚合酶结合而抑制基因转录 D、改变mRNA的密码子顺序使肽链出现多种变化

二、多选题

  • 13. 细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述正确的是(   )

    A、细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因A的表达效率高于基因B B、真校生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中 C、人的mRNA,rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物 D、②过程中,rRNA中含有与mRNA上密码子互补配对的反密码子

三、综合题

  • 14. 普通番茄成熟后,细胞中的多聚半乳糖醛酸酶(简称 PG )能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐储存。科研人员将抗 PG 基因导入番茄细胞,成功培育出了转基因番茄,能有效避免以上情况发生。如图所示为抗 PG 基因的作用原理,请回答相关问题。

    (1)、据图可知,抗 PG 基因转录形成的 RNA 阻止了过程,使细胞不能合成 PG 。据此判断,抗 PG 基因和 PG 基因的序列是
    (2)、科研人员获取抗 PG 基因,可从成熟番茄果实中获取 , 通过逆转录后最终得到 PG 基因。在 PG 基因和 Ti 质粒构建抗 PG 基因表达载体时,利用的酶是 , 拼接过程中要注意的事项是
    (3)、将构建好的基因表达载体导入农杆菌的过程,影响导入效率的因素,除了温度、溶液 pH 等环境因素外,还有 (写出3点)。
    (4)、利用转化的农杆菌侵染的番茄细胞,经脱分化得到 , 再分化形成胚状体,最终得到转基因番茄。
  • 15. 下图是玉米(核染色体2n=20,雌雄同株)细胞内有关淀粉合成的部分图解,据图回答下列问题:

    (1)、对玉米进行基因组测序,研究人员要完成条染色体的测序。
    (2)、左图中的①②生理过程分别为
    (3)、科学家已经测定A(a)、B(b)基因分别位于第3、4号染色体上,若基因A和基因B同时存在,则种子内积累大量淀粉;没有同时存在则不能正常合成淀粉,导致种子内积累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等,而表现为超甜玉米。若只考虑A(a)、B(b)基因的作用,由图可知纯合超甜玉米的基因型为。将两株纯合超甜玉米杂交,F1代全为非甜玉米,F1的基因型为 , F1代自交后代中非甜:超甜=
    (4)、右图是玉米某细胞的分裂曲线图,细胞中有四个染色体组的时期是段,等位基因分离会发生在图中的段。
  • 16. 研究发现,当细胞缺氧时缺氧诱导因子(HIF-1α)与核转位蛋白(ARNT)结合,共同调控促红细胞生成素(EPO)基因的表达,促使红细胞的生成。当氧气水平较高时,HIF-1α被羟基化后被蛋白酶降解。细胞感知和适应氧气变化的机制如图1所示,图2为图1中②过程的示意图。回答下列问题∶

    (1)、细胞缺氧时,细胞中HIF-1α的合成量增多,促进EPO基因的表达。图中①过程为 , ②过程为 , EPO基因表达过程需要的原料是
    (2)、图2中核糖体移动的方向是(填“向左”或“向右”),作出此判断的依据是
    (3)、肿瘤快速生长时内部缺氧,诱导HIF-1α的合成,进而促进肿瘤内部血管生成和肿瘤长大。请提出治疗肿瘤的方法措施∶