黑龙江省哈尔滨重点中学2020-2021学年高一上学期历史期中考试试卷

试卷更新日期:2021-11-23 类型:期中考试

一、选择题(每题1.5分,共60分)

  • 1. 时空观念是历史核心素养之一,制作年代尺是提升时空观念的重要方法。我国远古人类“元谋人”遗址应处于( )

    A、A B、B C、C D、D
  • 2. 央视热播的《舌尖上的中国》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄我国水稻起源的专题片,下列选项中符合他们拍摄要求的外景地点是(   )
    A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、河姆渡文化遗址 D、仰韶文化遗址
  • 3. 有学者认为,文明社会是从有社会规则开始的。据此判断,可作为文明社会标志的是(   )
    A、制造石器工具 B、采集与渔猎食物  C、农耕聚落形成 D、文字与法律产生
  • 4. 商代甲骨卜辞中,有大量“受禾”“求年”“有足雨”的内容,这反映了当时(   )
    A、巫师是农业生产的重要组织者 B、农业的收成与祭祀活动密切相关 C、农业生产已是重要的经济活动 D、自然环境恶化影响农业生产
  • 5. 某同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中获取的历史信息是( )

    A、青铜铸造业规模小且组织松散 B、青铜器主要为饮食餐具 C、青铜器物具有重要的史料价值 D、青铜铸造工艺水平接近
  • 6. 以下是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有(   )

    ①禅让制         ②宗法制       ③分封制     ④世官制

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 7. 农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的第一次革命(   )

    A、筒车 B、铁农具 C、都江堰水利工程 D、牛耕
  • 8. 道家主张“道法自然”、“无为而治”。即“道”遵循客观规律,不任意妄为,所以无所不为。它有别于董仲舒的“天人感应”观。这表明道家思想(   )
    A、蕴含了科学和人文精神 B、反对征服和利用规律 C、不利于天人关系的和谐 D、符合当时的政治现实
  • 9. 在孔子看来,从政的人如果真正能以“德”治国,就犹如北极星受众星拱卫一样,将得到人民的拥护。这说明孔子儒学思想(   )
    A、注重社会和谐 B、强调以民为本 C、主张以德治民 D、宣传克己复礼
  • 10. 识读地图是学习历史的重要内容之一,下图属于哪一时期的形势图(    )

    A、西周时期 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦朝时期
  • 11. 战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为(    )
    A、公田制度逐渐完善 B、铁制生产工具普及 C、交通运输网络通畅 D、国家组织能力强大
  • 12. 秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是(   )
    A、实行商鞅变法 B、更多地使用铁农具 C、牛耕得到推广 D、重视水利工程建设
  • 13. 秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是(   )
    A、拓展了疆域,使秦朝成为世界上最大的国家 B、使全国有了统一的法律和制度 C、为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 D、结束了诸侯割据称雄的政治局面
  • 14. 下列“考”字,最有可能出现在秦朝官方文献中的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 15. 中国历史上封建政权更替方式多样。秦汉之间政权更替的方式属于(   )
    A、周边少数民族政权入侵 B、社会底层革命 C、权臣逼宫禅让 D、地方势力做大替代
  • 16. “早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度,但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指(   )
    A、师法黄老 B、郡国并行 C、设置刺史 D、颁推恩令
  • 17. 西汉初年,皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车,将相大臣甚至只能乘坐牛车;到汉武帝初,普通百姓也拥有马匹,“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是(   )
    A、文景之治,社会经济恢复发展 B、西域良马引进与马种改良 C、北民南迁,游牧民族移居中原 D、长期和平使战马消耗减少
  • 18. 吕思勉的《中国简史》提到:“秦汉之世,是我国对内统一的时代,亦是我国向外拓展的时代。中国……本部的统一,完成于此时。历代开拓的规模,亦自此时定下”汉武帝向外扩展的史实是(   )

    ①任用卫青、霍去病三击匈奴     ②设立中朝

    ③推行均输平准           ④派张骞两出西域

    A、②③ B、①④ C、③④ D、②④
  • 19. 下图是西汉初年郡国并行示意图(局部)。为消除图中反映的威胁中央集权的因素,汉武帝(   )

    A、实行“削藩” B、推行分封制  C、颁布“推恩令” D、宣布“罢黜百家,独尊儒术”
  • 20. 史籍记载,东汉南阳樊氏“能治田,殖至三百顷。广起庐舍,高楼连阁,波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万。”下列关于樊氏庄园的说法,正确的是(   )
    A、庄园经济力量强大 B、无法自给自足 C、市场交易十分频繁 D、生产经营活动受限
  • 21. 如下图,在嘉峪关新城魏晋墓室壁画中出现了具有游牧民族饮食习惯的“手持烤肉串的宾客”,这表明魏晋时期 (   )

    汉人食用烤制食品

    A、畜牧业开始向南方扩展 B、江南经济得到进一步开发 C、人民生活普遍富足稳定 D、民族经济文化的交流交融
  • 22. 周杰伦在一首歌中唱到:“兰亭临帖,行书如行云流水……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美;真迹绝,真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中描写的书体是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 23. 成书于三国时期的《人物志》介绍了如何从形貌神态、言谈举止、为人处事等方面鉴别人才,构成了一个完整的人才评定理论体系。《人物志》的出现(   )
    A、与政治制度密切相关 B、为科举制的诞生创造了条件 C、标志门阀士族的形成 D、为三国争雄奠定了人才基础
  • 24. 从下面的“人口迁徙示意图”可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是( )

    A、南方自然条件优越 B、南方统治者重视经济发展 C、中原人口大量迁往江南 D、北方民族大量迁往中原
  • 25. 孝文帝迁都洛阳之后,出现了一批“冬则居南,夏则居北”的候鸟般的“雁臣”,这种现象说明(   )

    ①部分鲜卑贵族对迁都存在对立情绪                  ②鲜卑族人与故乡的联系难以彻底割断

    ③孝文帝通过局部的让步来保证全局                  ④迁都因为多数人的反对最终宣告失败

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 26. 唐玄宗前期,选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期,史称(   )
    A、“文景之治” B、“贞观之治” C、“开元盛世” D、“光武中兴”
  • 27. 唐太宗告诫巡视州县的官员:“就田陇间劝励,不得令有送迎,多废农时”,还规定:“诸非(非法)兴造及杂(额外)徭役”,超过一定的数量,“坐赃论”。这说明唐太宗(   )
    A、选贤任能,虚怀纳谏 B、推行均田,鼓励垦荒 C、保证农时,减轻负担 D、不兴土木,休养生息
  • 28. 隋唐时期,以洛阳为中心,建起众多皇家粮仓,其中含嘉仓至唐天宝八年(749年)总储粮量约为5 833 400石,被称为古代中国最大的粮仓。据此分析正确的是(   )
    A、大运河的开通有利于南粮北运 B、隋唐时期对农民的剥削最沉重 C、均田制的推行防止了土地兼并 D、隋唐结束分裂后北方长期稳定
  • 29. 柳宗元专门著文褒扬郡县制,他的文章《封建论》实是论郡县,他认为“时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣”,他写这篇文章的现实原因是( )
    A、指责分封制易导致叛乱 B、揭露藩镇割据威胁中央集权 C、基于汉朝发生七国之乱 D、认为郡县制比分封制更优越
  • 30. 《古今画鉴》中描述阎立本《步辇图》说:“画太宗坐步辇上……曲眉丰颊,神采如生……后有赞普使者服小团花衣及一从者。”《步辇图》所反映的相关历史事件是( )

    A、唐太宗大破东突厥 B、唐王朝与吐蕃和亲 C、新罗使者来唐朝见 D、唐太宗被尊为“天可汗”
  • 31. 唐在隋的基础上完善三省六部制度,在礼部的下面又特设了“采风使”一职,主要的任务是到民间去采集民歌民谣,以观地方吏治与民风。这反映了唐朝(  )
    A、礼部执掌官员监察 B、政府关注民情民意 C、文化建设得到加强 D、儒学地位更加突出
  • 32. 政论家认为,丞相制度最好的时代是唐代。这主要是因为(   )
    A、任命一人当宰相,避免纷争           B、三省分权,相互牵制 C、宰相与枢密院分掌政军大权 D、虽置三公,事归台阁
  • 33. 唐朝后期推行两税法:所有民户在现居地登记,根据资产情况定户等,按户等高低交纳赋税“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”。“不居处而行商者,在所郡县税三十之一”,这一政策(   )
    A、放松了国家对劳动力的人身控制 B、导致了唐代藩镇割据局面的形成 C、税制更加繁复增加了农民的负担 D、巩固了封建国家的土地所有制度
  • 34. 唐太宗因感“儒学多门,章句繁杂”,令人撰成《五经定本》《五经正义》,使得“经有定本,疏有正义”。这说明唐太宗注重(   )
    A、减轻考生的课业负担 B、加强思想上的大一统 C、提高儒家的社会地位 D、规范儒学的学术研究
  • 35. 文物是研究历史的重要资料。右图银币出土于西安何家村,铸造于日本和同年间(706~714年),其形制、重量与开元通宝完全相同。据此可推测这枚银币的铸造时间应当是我国历史上的( )

    A、汉朝 B、北魏 C、唐朝 D、五代十国
  • 36. “虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是,当时(  )

    A、儒道佛出现融合的趋势 B、佛教开始传入中国 C、诗歌创作呈现繁荣局面 D、绘画风格以写实为主
  • 37. 魏晋至隋唐时期,修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映了(   )
    A、儒学正统地位削弱 B、道教文化的广泛传播 C、佛教影响日益扩大 D、北方经济影响力上升
  • 38. 唐代长安的大明宫麟德殿是接待外来宾客的重要场所,“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”正是对其的文学描述。形成这种景象的原因是(   )
    A、丝绸之路的开辟 B、对外政策的开明 C、国家军事实力的强大 D、建筑技术的高超
  • 39. 公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是 (    )

    A、造纸术 B、活字印刷术 C、指南针 D、火药与火器
  • 40. “唐诗对于唐代史事的反映,比起后人修纂的史书来,还是更原始的第一手资料”。对于这种把唐诗用于历史研究的新趋向,下列解读最合理的是(   )
    A、唐诗属于文学作品,多虚构之词,不能用作历史研究 B、唐诗是对当时社会生活的一种反映,经考证后可使用 C、唐诗最能反映唐朝的真实情况,引入有利于历史研究 D、唐诗是原始的第一手资料,最适合用来研究唐代历史

二、非选择题

  • 41. 阅读材料,回答问题。

    材料一:西周宗族制度,到东周时期发生了比较剧烈的破坏。东周大小宗族间展开了长期的兼并战争,许多国家和采邑灭亡了,原来的经济基础变化了。在战争中某些统治者继承西周敬天保民思想,对祀与戎有了新的认识。东周在西周的文化基础上表现出伟大的创造性,产生了卓越的政治家、军事家、思想家。郑国子产创法家,齐国孙武创兵家,鲁国孔丘创儒家,宋大夫墨翟创墨家,诸子百家的多家学派在东周后半期都创始了。

    ——摘编自范文澜《中国通史》

    材料二:史载武帝好《公羊》,昭帝传《孝经》《论语》《尚书》,明帝通《春秋》《尚书》。东汉不少皇帝还亲自讲经,参与诸儒的学术论辩。“议礼、制度、考文,皆以经义为本”,这成为武帝以后汉代政治中较有特色的制度。在发展过程中,儒学不断汲取其他学说的成分以充实和完善自己,为特别注重精神生活的知识阶层提供了一种安身立命之道。加之汉代通经致仕政策的刺激,于是“专事经学,其风甚笃”。儒学特别注重德治,讲求调适人伦,纯化风俗,其义理易为“匹夫匹妇”所认知和认同,故而狱吏走卒、农夫牧人、幼童白首纷纷诵读儒经,研习章句。当时流传这样的话:“遗子黄金满籯,不如一经。”

    ——据孔毅《汉晋之际儒学信仰的危机与演化》

    (1)、根据材料一并结合所学,概括“百家争鸣”局面形成的历史背景,并简述其影响。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,概括两汉之际儒学成为重要社会信仰的主要表现。
  • 42. 阅读材料,回答问题。

    材料一:盖嬴政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点,不可谓非

    历史一大关键。
    ——柳诒徵《中国文化史》

    材料二:与分封制相适应,商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官……

    春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。一般县在中心区域,郡在边远地区。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

      -----摘编自张岂之《中国历史十五讲》


    材料三:

    (1)、根据材料一并结合所学,指出材料一中“结局”“起点”的含义。
    (2)、根据材料二、三说明秦是如何成为此后“起点”的。
  • 43. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一   地方察举与公府征辟,为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制,大体

    可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官,“孝廉”为孝子廉吏之称……与察举相辅并行的,尚有征辟制。

    ——引自《国史大纲》

    材料二   汉末丧乱,魏武始基,军事仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,为世族高卑。因此相沿,

    遂为成法,自魏至晋,莫之能改。……而举世人才,升降盖寡,徒以冯(凭)籍世资,……刘毅云“上品无寒门,下品无士族”者也。

    ——自《宋书·恩幸传》

    材料三   (隋创进士科之后)历代踵行,时加修正,以迄于明清,防闲之法益密,取人之道益公……                          ——邓嗣禹《中国考试制度史》

    材料四 (科举制)西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。

    ——丁韪良《西学考略》

    材料五   贫若子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。

    ——邓嗣禹《中国考试制度史》

    (1)、据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度,并说明选官标准的发展变化。
    (2)、据材料三,归纳科举制的主要特点。
    (3)、据材料四、五并结合所学知识,归纳科举制的积极影响。
    (4)、上述材料对今天的人才选拔有何启示?