山东省济宁市梁山县2021-2022学年八年级上学期历史期中考试试卷

试卷更新日期：2021-11-23 类型：期中考试

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一、选择题。(每小题1分，共20分。)

  • 1. 历史学家徐中约认为，由工业革命产生的力量推动了英国向海外扩张，没有什么东西能阻止这股潮流；中英矛盾是中国农业的自给自足与英国工业的扩张之间的对抗。通过以上材料，可以了解鸦片战争（    ）
    A、爆发的历史背景 B、过程中的重要战役 C、清军反侵略事迹 D、对中国社会的影响

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  • 2. 法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们，他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀”，可雨果严厉的谴责了他们的行径，他们的行径是（    ）
    A、发动鸦片战争 B、火烧圆明园 C、割占中国大片领土 D、对华销售商品

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  • 3. 晚清诗人称赞“大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山”的大将是指率军收复新疆的（    ）
    A、左宗棠 B、曾国藩 C、魏源 D、林则徐

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  • 4. 太平天国运动遭遇了中国历史上任何一次农民战争都不曾有过的新情况是指（    ）
    A、中央军队与地方武装的联合围剿 B、内部变乱导致分裂 C、中外反动势力的联合绞杀 D、敌人的长期封锁围困

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  • 5. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指（    ）
    A、永安建制，分封诸王 B、定都天京，军事全盛 C、天京变乱，由盛转衰 D、颁布《天朝田亩制度》

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  • 6. 2014年11月14日，习近平总书记陪同到访的美国总统奥巴马在中南海瀛台散步时说，光绪帝时，国家衰败了，他搞百日维新(戊戌变法)，失败后被慈禧太后天在这里文中所指的百日维新（    ）
    A、是一场救亡图存的政治变革 B、是一次伟大的资产阶级民主革命 C、启动了中国近代化的进程 D、结束了2000多年的封建帝制

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  • 7. 清朝一位商人从上海运一批货物到汉口，受到各地官吏的百般刁难和重重勒索。他气愤地说：“清政府有条约规定，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由通航，不受盘查，而我们中国人自己的为什么就不行？难道非要中国商船都插上外国旗子才有生路吗？”你认为这件事最早应发生在哪一条约签订以后（    ）
    A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《北京条约》 D、《马关条约》

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  • 8. 将香港岛和九龙司地方一区割给英国的条约有：（    ）

    ①《南京条约》    ②《天津条约》    ③《北京条约》    ④《辛丑 条约》

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④

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  • 9. 拉开维新变法的序幕，标志着酝酿多年的资产阶级维新变法思潮已发展为爱国救亡的政治活动的历史事件是（  ）
    A、“公车上书” B、创立《万国公报》 C、强学会成立 D、光绪帝颁布诏书，宣布变法

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  • 10. 以下示意图中①处应填的是（    ）

    A、林则徐虎门销烟 B、“公车上书” C、义和团廊坊阻击战， D、中国同盟会成立

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  • 11. “第二天，工程营首先占领军械库,各军士兵纷起响应，湖北革命党人显示了他们的首创精神。“材料描述的是（    ）
    A、萍浏醴起义 B、黄花岗起义 C、武昌起义 D、南昌起义

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  • 12. 在鲁迅小说《阿Q正传》中有一段描述了钱老太爷的大儿子剪去辫子引起全家震动的情节，当时政府规定全国男子限期剪去辫子。这一情况出现于（    ）
    A、洋务运动时期 B、百日维新时期 C、义和团运动时期 D、民国政府时期

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  • 13. 下列民国初期的重要历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（  ）

    ①袁世凯接受日本的“二十一条”

    ②“宋案”发生

    ③护国战争

    ④二次革命

    ⑤军阀割据

    A、②④①③⑤ B、④②③①⑤ C、②①④⑤③ D、①②④⑤③

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  • 14. 以下两场战争反映的主题是（    ）

    名称

    领导人

    结果

    二次革命

    孙中山、黄兴等

    很快被袁世凯镇压下去

    护国战争

    蔡锷、李烈钧、唐继尧等

    袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去
    A、袁世凯破坏了责任内阁制 B、袁世凯复辟帝制 C、革命派与北洋军阀的斗争 D、工人运动的发展

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  • 15. 1923年，胡适说：有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；懂与不懂的人都不敢公然对他表示轻视，那个名词就是“科学"。这一现象产生的原因是（    ）
    A、  中华民国的建立 B、新文化运动发展 C、国共合作的实现 D、工农运动的兴起

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  • 16. 俄国十月革命后，最早在中国传播马克思主义的先驱者是（    ）
    A、胡适 B、李大钊 C、毛泽东 D、周恩来

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  • 17. 毛泽东在《新民主主义论》中指出：“孙中山先生之所以伟大，不但因为他领导了伟大的辛亥革命，而且因为他能够‘适乎世界之潮流，合乎人群之需要’，……对三民主义作了新的解释，树立了三大政策的新三民主义。”这里的“三大政策”是指（   ）

    ①平均地权     ②扶助农工     ③联共      ④联俄

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 18. 下列关于右图这所学校叙述不正确的是（    ）

    A、在苏联和中国共产党的帮助下建立 B、校长是孙中山，政治部主任是周恩来 C、为中国革命培养了大量军事政治人才 D、为建立国民革命军奠定了基础

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  • 19. 1929年12月，中国工农红军第四军第九次党的代表大会在福建上杭县古田召开。下列选项与古田会议内容相符的是（    ）
    A、通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针 B、决定在秋收时节发动武装起义 C、提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 D、确立了“思想建党、政治建军”的原则

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  • 20. 某班为庆祝党的生日制作黑板报，板报出现了如下板块：“开天辟地”“北伐凯歌”“星火燎原”“万里长征”。这期板报最合适的主题是（    ）
    A、侵略与反抗 B、近代化探索 C、新民主主义革命的兴起 D、人民解放战争的胜利

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二、非选择题

  • 21. 近代以来，西方列强屡次发动侵华战争，由于那时制度的腐朽落后，注定了中华民族“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”的历史命运。阅读材料，回答问题。

    材料一：1840 年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。

    ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料二：19 世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。这种危机感促成了人们的觉醒，救亡图存成了当时最紧迫的要求。

    ——摘自《山东大学精品课程》

    材料三：自道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个对抗和失败交错的过程。……庚子与辛丑之交是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。

    ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料四：如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。

    ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

    (1)、根据材料一及所学回答，近代外国人“合法”管控中国始于哪一“条约”？怎样理解1840年后“中国社会脱出常轨，改道变形”？
    (2)、根据材料二并结合所学知识回答，19世纪末，列强“瓜分中国”是受到哪一条约的直接影响？该条约中哪一条款标志着帝国主 义从商品输出转为资本输出？根据材料二回答当时中国人民最紧迫的要求是什么？
    (3)、根据材料三及所学回答，“民族抵抗意识的全部丧失”源于哪一条约哪一条款？怎样理解“庚子与辛丑之交是一个转折点”？
    (4)、根据材料四及所学回答，辛亥革命“将树砍断了”的含义。在20世纪初，中国人民为了清除“树墩”进行了哪些努力？
    (5)、一部沉重的中国近代史给你留下了怎样的反思与启示，请写出一条。

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  • 22. 材料一：在 1919年以前，中国近代化经历了由学习西方军事器物到学习西方政治制度，再到学习西方思想文化的历程。

    材料二：……爆发于民族危难之际，是一场以先进 青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动……以物底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

    ——习近平

    (1)、据材料二和所学知识，分别指出中国近代化历程中的“学习西方军事器物”“学习西方政治制度”“学习西方思想文化”的具体表现。

    学习西方军事器物：；

    学习西方政治制度： ， ；

    学习西方思想文化：。

    (2)、材料三中“具有里程碑意义”的是哪一事件？请说说它在我国历史上具有的里程碑意义。

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三、革命实践铸就革命精神

  • 23. [红船精神]

    材料一：

    “红船精神”从嘉兴南湖开起，带领着这个年轻的政党改变城市、祖国，乃至整个世界的格局。红船劈波行，精神聚人心。九十九年来，红船精神……一直激励和鼓舞着我们党站在历史的高度，走在时代的前列。

    ——戚红蕾2020年《读懂“红船精神”的价值意蕴》

    材料二：有人将井冈山革命“道路”的产生和发展壮大归纳为三大阶段，其三大阶段分别为：

     

    阶段特征

    相关史事

    第一阶段

    “寻路阶段”——武装反抗攻城市

    A     (填序号)

    第二阶段

    “开路阶段”——革命摇篮井冈山

    B     (填序号)

    第三阶段

    “中路阶段”——武装割据燃星火

    C     (填序号)

    ①井冈山会师    ②南昌起义    ③毛泽东开辟井冈山革命根据地

    ④打土豪分田地    ⑤秋收起义    ⑥在根据地开展游击战争

    [长征精神]

    材料三穿越历史的沧桑巨变，回望80年前那段苦难和辉煌，我们更加深刻地认识到，长征在我们党、国家、军队发展史上具有十分伟大的意义，对中华民族历史进程具有十分深远的影响。

    ——摘自《习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》

    材料四：

    (1)、说出材料一所反映的历史事件。结合材料一和所学知识，说出该事件的历史意义。
    (2)、[井冈山精神]
    将①②③④⑤⑥的史事，填写进材料二表格的相应位置。结合所学。说说井冈山革命根据地创建的历史意义。
    (3)、材料三中的红军为什么要长征？写出红军长征的起止时间。
    (4)、根据材料四，结合所学知识分析归纳红军在长征过程中克服了哪些方面的困难？
    (5)、作为青少年，应该弘扬那些“长征精神”？

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