河北省秦皇岛市昌黎县靖安学区2021-2022学年七年级上学期历史期中试卷

试卷更新日期:2021-11-22 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)

  • 1. 1965年在云南元谋县上那蚌村发现元谋人遗址,元谋人以其唯一性和独特性被评为“云南十大名片”之首。元谋人的“唯一性和独特性”主要体现在(   )
    A、是我国境内目前已确认的最早的古人类 B、生活在中国云南元谋地区 C、已经会制造工具和种植水稻 D、会直立行走和使用打制石器
  • 2. 下面对北京人生活的描述,正确的是(  )
    A、几十人围在一起喝小米粥 B、用耒耜耕地,饲养家畜 C、人工取火烧烤捕到的野兽   D、群居在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
  • 3. 决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植不同农作物的根本因素是(  )
    A、饮食习惯 B、劳动工具 C、自然条件 D、劳动技术
  • 4. 为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”毛泽东也写“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是(    )
    A、炎帝 B、黄帝 C、秦始皇 D、大禹
  • 5. 如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是(   )
    A、黄帝和炎帝共同视察大禹治水的工作 B、年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜 C、禹治水“三过家门而不入” D、尧发明了文字
  • 6. 他被称为是站在文明门槛上的一位伟人,他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是(  )
    A、黄帝 B、 C、 D、
  • 7. 《礼记·礼运》中“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”其中,“天下为家”所指的制度是(   )
    A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、科举制
  • 8. 小明正在研究我国古代青铜文化中铜如何开采和冶炼的课题,下列考古发现能够更加直接为研究此课题提供可靠依据的是(   )
    A、商王武丁妻子妇好墓中出土的铜刀 B、甘肃齐家文化遗址出土的铜镜 C、铜绿山古矿冶遗址的鼓风炼铜整炉 D、四川三星堆遗址出土的青铜面具
  • 9. 目前所知,我国有文字可考的历史开始于(   )
    A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
  • 10. 战国时期引起社会变革的最根本因素是( )
    A、各国之间频繁的战争 B、诸侯争霸 C、铁农具和牛耕的普遍使用 D、百家争鸣
  • 11. 春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(   )
    A、祖先崇拜的消失 B、私有土地的出现 C、生产方式的变革 D、兼并战争的影响
  • 12. 有学者认为:秦始皇扫平六国统一天下是必然的,因为秦国打下了统一天下的基础。秦国代表了当时的先进生产力,农业生产发达……组织力量强大的最合理的军团。据此可知,“秦始皇扫平六国统一天下”得益于( )
    A、管仲改革 B、商鞅变法 C、独尊儒术 D、优秀的人才
  • 13. 公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该工程是(     )
    A、都江堰 B、灵渠 C、大运河 D、赵州桥
  • 14. 孔子的思想学说希望社会和谐、人心和顺。自春秋创立,……经2000多年的发展,对中华文明产生了深刻影响。孔子的核心思想是(   )
    A、 B、礼治 C、无为而治 D、以法治国
  • 15. 老子认为“圣人无常心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。二者都主张(   )
    A、无为而治 B、重农抑商 C、儒道一家 D、以民为本
  • 16. 秦王嬴政统一全国后,自认为“德兼三皇,功过五帝”,将“皇帝”作为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在( )
    A、维护国家统一 B、实行暴政统治 C、保障社会稳定 D、实现君主专制
  • 17. 秦朝时,创立了大一统的中央集权制度,皇帝之下掌管监察事务的中央政权机构是(    )
    A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、郡守
  • 18. 西汉初年,统治者面临的首要问题是(    )

    A、消灭项羽的残余势力 B、加强中央集权制度 C、恢复和发展社会生产 D、解除朝中大将兵权
  • 19. 东汉初年,由于统治者实行减轻农民负担、发展生产、减轻刑法等措施,封建社会出现安定的局面,史称( )
    A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开元之治
  • 20. 东汉后期,政治统治的突出特点是(   )
    A、皇帝专权 B、外戚宦官交替专权 C、宦官专权 D、外戚专权

二、阅读材料,回答问题。(本大题共4小题,共40分)

  • 21. 材料一:公元前11世纪,周部族与商军在牧野决战,最终商朝灭亡。

    材料二:周朝时期周王室把疆域、土地划分给诸侯,对各诸侯国进行有效控制,加强统治。

    材料三:春秋时期,有众多诸侯,其中比较强大的有十几个。由于政治经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的斗争。

    (1)、领导周部族灭商的领导人是谁?
    (2)、材料二反映了哪一政治制度?
    (3)、根据材料三并结合所学知识,谈谈诸侯之间展开争斗的原因有哪些?

    这些斗争对历史造成了哪些影响?

  • 22. 材料一:若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼亡有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。

    材料二:他们主张依靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。

    材料三:民为贵,社稷次之,君为轻。

    材料四:顺应自然而不妄为,要遵循事物发展的“内在法则”。

    ——摘编自《中国历史教师教学用书》等

    (1)、上述材料中的主张分别属于哪一学派?
    (2)、根据上述材料,指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了当时怎样的社会情况?
  • 23. 材料一:阿房,阿房,亡始皇。

     ——童謠

    材料二:秦朝时制定的死刑就达十几种,大多是先执行各种肉刑,最后将犯人折磨而死。《盐铁论》记载说,秦代割下的鼻子堆成堆,砍下的脚装满了车。

    材料三:且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?

    (1)、材料一中的民间童谣为什么这样说?
    (2)、材料二说明了什么问题?
    (3)、材料三反映了哪一个历史事件? 有何地位?
    (4)、材料一、二和材料三有何联系?
  • 24. 材料一:汉武帝即位初,一些比较大的诸侯国拥有数十甚至上百的城池,封地一千里。他们在自己的封地培植军队,对中央的命令公然抗命不尊。

    材料二:汉武帝采纳主父偃的建议,规定诸侯王可以将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这样诸侯国的封地和势力越来越小。

    材料三:汉武帝接受董仲舒的建议后,“孔子之术”受到尊崇。

    (1)、材料一说明汉武帝面临怎样的政治局面?
    (2)、材料二反映了汉武帝的哪一项措施?这项措施的目的是什么?
    (3)、材料三中的“孔子之术”指什么?为全面推行“孔子之术”,汉武帝还采取了哪些措施?
    (4)、综合以上材料,指出汉武帝这些措施的作用。