初生人教版七年级上学期期末复习满分冲刺专题01 认识生物

试卷更新日期:2021-11-22 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 天气回暖后去湿地公园,会看到一些景色,下列场景与生命现象的对应关系不正确的是(  )
    A、睡莲的茎是中空的——生物适应环境 B、岸边的柳树发出新芽,长出新叶——生物能够繁殖后代 C、树上的麻雀看到人,拍打着翅膀走了——生物具有应激性 D、盛开的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪——生物具有变异现象
  • 2. 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。其中“葵花朵朵向太阳”是所表现出的生物特征是(  )
    A、生物能排出身体内产生的废物 B、生物的生活需要营养 C、生物能对外界刺激做出反应 D、生物能进行呼吸
  • 3. 当枯叶蛱蝶被鸟类追捕时,它会以一种无规律、错乱般的方式飞行,并很快地落入植物叶片之间,然后迅速将翅合拢,静止不动。枯叶蛱蝶所表现出的生物特征是
    A、生物的生活需要营养 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物能进行呼吸 D、生物能对外界刺激作出反应
  • 4. 你想调查厦门市中学生的视力情况,最好采用的调查方法是(   )。
    A、一个一个地调查 B、逐班调查 C、选点抽样调查 D、大体估算
  • 5. 下列对调查的表述,不正确的是( )
    A、人口普查属于调查 B、对调查对象要进行逐个调查 C、森林资源的清查属于调查 D、对调查结果要进行整理和分析
  • 6. 我国第七次人口普查结果显示,中国共有人口141178万人,在进行人口普查时,不需要做的工作是(  )
    A、确定调查目的和对象 B、制定合理的调查方案 C、选取抽样调查的样本 D、整理和分析调查结果
  • 7. 下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是(   )

    选项

    生物特征

    实例

    A

    生物的生活需要营养

    螳螂捕蝉,黄雀在后

    B

    生物都是由细胞构成的

    流感病毒

    C

    生物能排出体内废物

    人体排尿

    D

    生物能对外界刺激作出反应

    含羞草受到触碰叶片合拢

    A、A B、B C、C D、D
  • 8. 下列归类正确的一组是(  )
    A、松树、鲸、虎为陆生生物 B、高粱、玉米、小麦为农作物 C、猪、鸡、狗为家畜 D、海带、蚯蚓、鱼为水生生物
  • 9. 新型冠状病毒将它的遗传物质RNA释放至细胞内,在细胞内复制出新的RNA及产生蛋白质外壳,组装成新的冠状病毒颗粒,每个被感染的细胞会产生成千上万个病毒颗粒。据此叙述,人们认为病毒是生物,主要原因是(   )
    A、是由细胞构成的 B、能遗传和变异 C、能使人生病 D、能繁殖
  • 10. 你能从“野火烧不尽,春风吹又生”中体会到生物具有什么特征?(   )
    A、生物能进行呼吸 B、生物能生长和繁殖 C、生物能对外界刺激作出反应 D、生物能排出体内产生的废物
  • 11. 下列属于生物的是(   )
    A、 吉祥物海宝 B、 国宝大熊猫 C、 鱼化石 D、 机器人
  • 12. 下列各组生物生活环境相同的是(   )
    A、鱼和鲸 B、金鱼和麻雀 C、海葵和蛇 D、狗和虾
  • 13. 人在剧烈运动以后会大量出汗,这属于生物特征中的(   )
    A、排出体内废物 B、对刺激作出反应 C、在进行呼吸 D、吸收营养物质
  • 14. 小麦和水稻是粮食作物;菊花和牡丹是观赏植物;甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的(    )
    A、用途 B、形态结构 C、生理功能 D、生活环境
  • 15. 当乌贼遇到敌害时,会喷出大量的墨汁,染黑海水而乘机逃走,这说明生物(  )
    A、能从外界吸收营养 B、能排出体内产生的废物 C、能进行生长和繁殖 D、能对外界刺激作出反应
  • 16. 调查步骤的正确顺序是 (   )
    A、①分组—②选择调查范围—③设计调查路线—④做好调查记录—⑤归类—⑥整理调查结果 B、①设计调查路线—②分组—③选择调查范围—④做好调查记录—⑤归类—⑥整理调查结果 C、①归类—②分组—③设计调查路线—④做好调查记录—⑤选择调查范围—⑥整理调查结果 D、①选择调查范围—②分组—③设计调查路线—④做好调查记录—⑤归类—⑥整理调查结果
  • 17. 《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”,句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是(   )
    A、都能进行生长和繁殖 B、都能运动 C、都能适应环境但不影响环境 D、都能遗传,不会发生变异
  • 18. “落叶知秋”,在我国北方,梧桐树一到立秋就落叶,这体现了生物的哪些基本特征(   )

    ①能够生长和繁殖    ②能排出体内产生的废物    ③能对外界的刺激作出反应

    ④能适应环境        ⑤生活需要营养            ⑥具有遗传和变异的特性

    A、①②⑥ B、③④⑤ C、②③④ D、④⑤⑥
  • 19. 下面是一位同学对调查到的生物进行的分类,将12358归为一类,将467归为一类。请问,他是按照(  )方法归类的。

    1 蜂鸟    2.蘑菇    3.玉米    4.河蚌    5.家鸽    6.鲨鱼    7.海带    8.玫瑰

    A、按照生物的形态结构特点 B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的生活环境
  • 20. 根据你的调查,你认为下列哪一组归类正确(   )
    A、鸡、鹅、猪为家禽 B、核桃树、苹果树、小麦为果树 C、三叶草、天鹅、绿萝为陆生植物 D、海带、鲫鱼、鲸鱼为水生生物
  • 21. 下列生命现象,与其对应的生物特征,错误的一项是(   )
    A、向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长——应激性 B、人体出汗和排尿——新陈代谢 C、同一块田地的玉米形态基本一样,但有高有矮——生物能生长和繁殖 D、老鼠听到猫的叫声躲回洞里——生物能对外界刺激作出反应
  • 22. 草履虫从含盐的水滴中游向清水滴的现象叫(   )
    A、呼吸 B、生长现象 C、应激性 D、繁殖
  • 23. 下列不属于生命现象的是(    )


    A、飞蛾扑火 B、烟尘滚滚 C、蜻蜓点水 D、大汗淋漓
  • 24. 下列描述中,不属于生物的是

    A、大雁南飞 B、鱼跃龙门 C、冬去春来 D、麦浪滚滚
  • 25. 宋代诗人杨万里的著名诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,句中的“小荷”和“蜻蜓”这两种生物共有的特征是(  )
    A、都能生长和繁殖 B、都可以自己制造有机物 C、都可以自由运动 D、都可以遗传,但不能变异

二、判断题

  • 26. 生物是指有生命的物体,生物体都是由细胞构成的。
  • 27. 动物能进行呼吸,植物也能进行呼吸。
  • 28. 俗话说:“龙生龙,民生凤,老鼠生儿会打洞.”这说明了生物有生长现象.
  • 29. 阳光下生长的小麦长势很好,这说明生物的生活需要营养。(判断对错)

  • 30. 能由小长大的物体不一定是生物。(判断对错)

三、实验探究题

  • 31. 阅读材料,回答问题:

    桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群,栖息于淡水中,因其形状酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生长于三峡库区的桃花水母是极为稀有的物种,具有极高的科学研究和观赏价值。三峡工程初期蓄水会使桃花水母的栖息地沉入江底,桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种,我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前,你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢?

    我的调查目的:了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母。

    (1)、我的调查对象:
    (2)、我的调查范围:
    (3)、我的调查方案:

四、综合题

  • 32. 下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
    (1)、小猫吃食物属于
    (2)、小猫长成大猫属于
    (3)、猫生小猫属于
    (4)、猫生猫,鼠生鼠属于
    (5)、一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于
    (6)、鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于
  • 33. 下图是草原生态系统中鹰抓老鼠的画面,据图回答问题

    (1)、鹰和鼠的身体都是由构成的.
    (2)、小鼠长成大鼠的生命现象叫;鹰产卵的生命现象叫
    (3)、鹰生鹰,鼠生鼠,这种生命现象叫;一窝小鼠里有白色的和黑色的,这种生命现象叫
    (4)、如图所示鹰爪老鼠,说明生物的生活需要  。老鼠发现老鹰会迅速逃跑,说明生物具有的生命现象是
  • 34. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这是宋代词人辛弃疾的著名词句,结合生物学知识分析这些现象,回答下列问题:
    (1)、春末夏初,在稻田边经常会听到蛙鸣声,但是寒冷的冬天青蛙便进入洞穴冬眠,影响青蛙冬眠的非生物因素主要是
    (2)、当有人经过稻田时,青蛙就不再鸣叫。这体现的生物特征是
    (3)、稻田中的蝌蚪逐渐发育为成蛙,这体现的生物特征是
    (4)、青蛙捕食稻田里的害虫,这体现的生物特征是
    (5)、由于水域环境受到污染,导致青蛙发育不良,出现畸形青蛙。这体现出生物与环境的关系是
  • 35. 阅读以下材料,分析并回答问题。

    植物中有种称为“吃人魔王”的日轮花。凡是有日轮花的地方,必有吃人的黑寡妇蜘蛛。日轮花能发出诱人的兰花般芳香,如果人去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来,把人紧紧地拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。这时,躲在日轮花上的黑蜘蛛便蜂拥一般地爬到受害者的身上,细细地吮吸。当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便就会成为日轮花长大的肥料。

    请填写出下列语句分别体现出的生物特征:

    (1)、“人们去采摘它,它细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地伸卷过来”体现了
    (2)、“(黑蜘蛛)细细地吮吸”体现了 
    (3)、“……消化排出的粪便”体现了
    (4)、“日轮花长大”体现了
    (5)、材料中没有体现出的生物特征是
  • 36. 自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查,如表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:

    次数

    时间

    全国人口总数(亿)

    占人口百分比

    年增长率

    (%)

    男性%

    女性%

    性别比%

    第三次

    1982.7.1

    10.319

    51.50

    48.50

    106.30

    2.10

    第四次

    1990.7.1

    11.600

    51.60

    48.40

    106.60

    1.48

    第五次

    2000.11.1

    12.953

    51.63

    48.37

    106.74

    1.07

    第六次

    2010.11.1

    13.705

    51.27

    48.73

    105.20

    0.57

    (1)、人口普查从科学探究的方法来看属于调查,调查时首先明确 和 ,制定合理的 .   
    (2)、调查的范围很大时,就要进行 ,调查过程中要如实 .   
    (3)、对调查的结果要进行记录和整理,有时要用数学方法进行分析统计,1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策,从表中数据可以看出,自实施计划生育政策以来,年增长率呈现逐年 趋势.在我国总人口中,男女性别呈现出的特点是男性 (多于、等于、少于)女性,请你谈谈对这一问题的看法. 
  • 37. 某兴趣小组在老师的带领下,在野外进行了调查,并进行记录,发现了以下生物:

    1狗尾草; 2松树; 3蚂蚁; 4蜘蛛; 5麻雀; 6蟋蟀; 7蘑菇

    (1)、调查的方法一般分两种,全面调查和
    (2)、按形态结构特点,可把生物分为
    (3)、上述生物中,属于植物的是 。(填序号)
  • 38. 阅读下面资料,回答问题.

    资料一:温带地区,春季来临,大地一片生机盎然.冬季到来后,树木落叶,小草枯萎,动物或产卵死亡,或悄悄找地方过冬.

    资料二:海洋中,水面200米以下没有阳光,是一片完全黑暗的世界,在那里只有很少的微生物和动物,几乎找不到植物的踪迹.

    资料三:非洲的热带草原地区,雨季到来的时候植物生长十分茂盛,旱季到来时植物则枯萎或死亡.

    (1)、资料一说明生物的生存需要 .

    (2)、资料二说明生物的生存需要 .

    (3)、资料三说明生物的生存需要 .

    (4)、资料一、二、三说明环境中的 因素会影响生物的生存.

  • 39. 将以下这些生物进行分类:银杏树,玉米,羊,鸭子,鲫鱼,木耳,海带,奶牛,狗,蚂蚁,白菜,大肠杆菌。

    (1)、按照形态结构特点分类

    植物: 

    动物: 

    其他生物: 

    (2)、按照生物环境分类

    水生: 

    陆生: 

    (3)、按照用途分类

    作物: 

    家禽: 

    家畜: 

    宠物: 

五、连线题