北师版数学八年级上册《第六章 数据的分析》单元检测B卷

试卷更新日期:2021-11-21 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 已知一组数据:58,53,55,52,54,51,55,这组数据的中位数和众数分别是(   )
    A、54,55 B、54,54 C、55,54 D、52,55
  • 2. 在庆祝中国共产党成立100周年的“红色记忆”校园歌咏比赛中,15个参赛班级按照成绩(成绩各不相同)取前7名进入决赛,小红知道了自己班级的比赛成绩,如果要判断自己的班级能否进入决赛,还需要知道这15个参赛班级成绩的(    )
    A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差
  • 3. 某校九年级进行了3次数学模拟考试,甲、乙、丙、丁4名同学3次数学成绩的平均分都是129分,方差分别是 s2=3.6s2=4.6s2=6.3s2=7.3 ,则这4名同学3次数学成绩最稳定的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 如图是甲、乙两名射击运动员某节训练课的5次射击成绩的折线统计图,下列判断正确的是(   )

    A、乙的最好成绩比甲高 B、乙的成绩的平均数比甲小 C、乙的成绩的中位数比甲小 D、乙的成绩比甲稳定
  • 5. 某校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为 100 ,所占比例如下表:

    项目

    学习

    卫生

    纪律

    活动参与

    所占比例

    40%

    25%

    25%

    10%

    八年级2班这四项得分依次为80,90,84,71,则该班四项综合得分(满分100)为(   )

    A、81.5 B、82.5 C、84 D、86
  • 6. 某校为了解学生的睡眠情况,随机调查部分学生一周平均每天的睡时间,统计结果如表:

    时间/小时

    7

    8

    9

    10

    人数

    6

    9

    11

    4

    这些学生睡眠时间的众数、中位数是(    )

    A、众数是11,中位数是8.5 B、众数是9,中位数是8.5 C、众数是9,中位数是9 D、众数是10,中位数是9
  • 7. 如图是小明某一天测得的7次体温情况的折线统计图,下列信息不正确的是(   )

    A、测得的最高体温为37.1℃ B、前3次测得的体温在下降 C、这组数据的众数是36.8 D、这组数据的中位数是36.6
  • 8. 为了落实“作业、睡眠、手机、读物、体质”等五项管理要求,了解学生的睡眠状况,调查了一个班50名学生每天的睡眠时间,绘成睡眠时间频数分布直方图如图所示,则所调查学生睡眠时间的众数,中位数分别为(   )

    A、7h , 7h B、8h , 7.5h C、7h , 7.5h D、8h , 8h
  • 9. 在一次青年歌手比赛中,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,9.0(单位:分).若去掉一个最高分和一个最低分,则去掉前与去掉后没有改变的一个统计量是(    )
    A、平均分 B、方差 C、中位数 D、极差
  • 10. 小明收集了鄂尔多斯市某酒店2021年3月1日~3月6日每天的用水量(单位:吨),整理并绘制成如图所示的折线统计图,下列结论正确的是(    )

    A、平均数是 234 B、众数是10 C、中位数是8.5 D、方差是 253
  • 11. 一组数据:2,4,4,4,6,若去掉一个数据4,则下列统计量中发生变化的是(    )
    A、众数 B、中位数 C、平均数 D、方差
  • 12. 在对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算公式:s2(2x¯)2+(3x¯)2+(3x¯)2+(4x¯)2n ,由公式提供的信息,则下列说法错误的是(   )
    A、样本的容量是4 B、样本的中位数是3    C、样本的众数是3 D、样本的平均数是3.5

二、填空题

  • 13. 小丽的笔试成绩为100分,面试成绩为90分,若笔试成绩、面试成绩按6:4计算平均成绩,则小丽的平均成绩是分.
  • 14. 已知一组数据:a、4、5、6、7的平均数为5,则这组数据的中位数是.
  • 15. 从甲、乙、丙三人中选拔一人参加职业技能大赛,经过几轮初赛选拔,他们的平均成绩都是87.9分,方差分别是S2=3.83,S2=2.71,S2=1.52.若选取成绩稳定的一人参加比赛,你认为适合参加比赛的选手是.
  • 16. 在某次体育测试中,甲、乙两班成绩的平均数、中位数、方差如下表所示,规定学生个人成绩大于90分为优秀,则甲、乙两班中优秀人数更多的是班.

    人数

    平均数

    中位数

    方差

    甲班

    45

    82

    91

    19.3

    乙班

    45

    87

    89

    5.8

  • 17. 有甲、乙两组数据,如表所示:

    11

    12

    13

    14

    15

    12

    12

    13

    14

    14

    甲、乙两组数据的方差分别为 s2,s2 ,则 s2 s2 (填“>”,“<”或“=”).

  • 18. 某人5次射击命中的环数分别为5,10,7,x , 10,若这组数据的中位数为8,则这组数据的方差为

三、解答题

  • 19. 为了解本校九年级学生的体质健康情况,李老师随机抽取35名学生进行了一次体质健康测试,根据测试成绩制成统计图表.

    组别

    分数段

    人数

    A

    x<60

    2

    B

    60x<75

    5

    C

    75x<90

    a

    D

    x90

    12

    请根据上述信息解答下列问题:

    (1)、本次调查属于调查,样本容量是
    (2)、表中的 a= , 样本数据的中位数位于组;
    (3)、补全条形统计图;

    (4)、该校九年级学生有980人,估计该校九年级学生体质健康测试成绩在D组的有多少人?
  • 20. 今年9月,第十四届全国运动会将在陕西省举行本届全运会主场馆在西安,开幕式、闭幕式均在西安举行.某校气象兴趣小组的同学们想预估一下西安市今年9月份日平均气温状况.他们收集了西安市近五年9月份每天的日平均气温,从中随机抽取了60天的日平均气温,并绘制成如下统计图:

    根据以上信息,回答下列问题:

    (1)、这60天的日平均气温的中位数为 , 众数为
    (2)、求这60天的日平均气温的平均数;
    (3)、若日平均气温在18℃~21℃的范围内(包含18℃和21℃)为“舒适温度”.请预估西安市今年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数.
  • 21. 为落实湖南省共青团“青年大学习”的号召,某校团委针对该校学生每周参加“青年大学习”的时间(单位:h)进行了随机抽样调查,并将获得的数据绘制成如下统计表和如图所示的统计图,请根据图表中的信息回答下列问题.

    周学习时间

    频数

    频率

    0t<1

    5

    0.05

    1t<2

    20

    0.20

    2t<3

    a

    0.35

    3t<4

    25

    m

    4t5

    15

    0.15

    (1)、求统计表中 am 的值.
    (2)、甲同学说“我的周学习时间是此次抽样调查所得数据的中位数”.求甲同学的周学习时间在哪个范围内.
    (3)、已知该校学生约有20000人,试估计该校学生每周参加“青年大学习”的时间不少于3h的人数.
  • 22. 某校为了增强学生的疫情防控意识.组织全校2000名学生进行了疫情防控知识竞赛.从中随机抽取了n名学生的竞赛成绩(满分100分),分成四组:A: 60x<70 ;B: 70x<80 ;C: 80x<90 ;D: 90x100 ,并绘制出如下不完整的统计图:

    (1)、填空:n=
    (2)、补全频数分布直方图;
    (3)、抽取的这n名学生成绩的中位数落在组;
    (4)、若规定学生成绩 x90 为优秀.估算全校成绩达到优秀的人数.
  • 23. 某校将学生体质健康测试成绩分为 ABCD 四个等级,依次记为4分,3分,2分,1分.为了解学生整体体质健康状况,拟抽样进行统计分析.
    (1)、以下是两位同学关于抽样方案的对话:

    小红:“我想随机柚取七年级男、女生各60人的成绩.”

    小明:“我想随机柚取七、八、九年级男生各40人的成绩.”

    根据右侧学校信息,请你简要评价小红、小明的抽样方案.

    如果你来抽取120名学生的测试成绩,请给出抽样方案.

    学校共有七、八、九三个年级学生近千人,各段人数相近,每段男、女生人数相当,

    .....

    (2)、现将随机抽取的测试成绩整理并绘制成如下统计图,请求出这组数据的平均数、中位数和众数.

    某校部分学生体质健康测试成绩统计图

  • 24. 从甲、乙两班各随机抽取10名学生(共20人)参加数学素养测试,将测试成绩分为如下的5组(满分为100分):A组:50≤x<60,B组:60≤x<70,C组:70≤x<80,D组:80≤x<90,E组:90≤x≤100,分别制成频数分布直方图和扇形统计图如图.

    (1)、根据图中数据,补充完整频数分布直方图并估算参加测试的学生的平均成绩(取各组成绩的下限与上限的中间值近似的表示该组学生的平均成绩);
    (2)、参加测试的学生被随机安排到4个不同的考场,其中小亮、小刚两名同学都参加测试;用树状图或列表法求小亮、小刚两名同学被分在不同考场的概率;
    (3)、若甲、乙两班参加测试的学生成绩统计如下:

    甲班:62,64,66,76,76,77,82,83,83,91;

    乙班:51,52,69,70,71,71,88,89,99,100.

    则可计算得两班学生的样本平均成绩为x=76,x=76;样本方差为s2=80,s2=275.4.请用学过的统计知识评判甲、乙两班的数学素养总体水平并说明理由.

  • 25. 为庆祝中国共产党成立100周年,某校组织全校学生进行了一场党史知识竞赛活动根据竞赛结果,抽取了200名学生的成绩(得分均为正整数,满分为100分,大于80分的为优秀)进行统计,绘制了如图所示尚不完整的统计图表.

    200名学生党史知识竞赛成绩的频数表

    组别

    频数

    频率

    A组(60.5~70.5)

    a

    0.3

    B组(70.5~80.5)

    30

    0.15

    C组(80.5~90.5)

    50

    b

    D组(90.5~100.5)

    60

    0.3

    请结合图表解决下列问题:

    (1)、频数表中,a= , b=
    (2)、请将频数分布直方图补充完整;
    (3)、抽取的200名学生中竞赛成绩的中位数落在的组别是 组;
    (4)、若该校共有1000名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩为“优秀”的学生人数.