河南省原阳县2021-2022学年七年级上学期历史第一次月考试卷
试卷更新日期:2021-11-19 类型:月考试卷
一、选择题(共20分)
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1. “你的两颗牙齿,揭开了中华大地人类活动的奥秘;那一块块粗糙的石器,在向我们诉说着人类智慧的闪烁;那一留着的炭屑和烧骨啊,是不是告诉后人,你们是已经征服了火的精灵……“这里的“你们"指的是( )A、元谋人 B、北京人 C、半坡人 D、河姆渡人2. “生活在距今约七十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于 ( )A、北京人 B、元谋人 C、蓝田人 D、山顶洞人3. 下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是( )A、群居生活 B、人工取火 C、使用简单的语言 D、制造使用简单的工具4. 文物是形象的历史,从下图中我们能获得的历史信息有( )
山頂洞人使用的装饰品和骨针
①山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术 ②山顶洞人已用骨针缝制衣服
③山顶洞人有爱美意识 ④山顶洞人已会人工取火
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④5. 下列图片中,反映出我国黄河流域原始居民文化特征的是( )
A、①② B、②③ C、②④ D、①③6. “民以食为天”。我们的先民最早种植和食用的两种粮食作物是( )A、水稻和粟 B、水稻和小麦 C、水稻和玉米 D、粟和小麦7. 使河姆渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是( )
A、学会建造房屋 B、掘井饮水方便 C、原始农耕经济的发展 D、自然环境的变化8. 下列哪项符合我国原始农耕时代特征( )A、我国是世界上最早种植水稻的国家 B、我国是世界上最早制作陶器国家 C、我国是世界上最早拥有畜牧业的国家 D、我国是世界上最早就种植蔬菜的国家9. 华夏儿女同根同祖,血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是( )A、炎帝和黄帝 B、汉武帝 C、唐太宗 D、成吉思汗10. 下图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是( )A、炎帝 B、黄帝 C、舜 D、禹11. “黄帝的妻子嫌祖是位贤德的女性。她全力支持丈夫的工作,也像丈夫一样关心老百姓的疾苦。她发现桑蚕,教会老百姓养蚕缓丝,织成丝绸,做成漂亮的衣服。"这段文字描述的事情应该是( )A、历史传说 B、真人真事 C、考古发现 D、亲身经历12. 原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )A、世袭制 B、禅让制 C、民主制 D、分封制13. 培养时空观念是构建历史学科核心素养的重要任务。约公元前2070年,禹建立夏王朝。如果按世纪纪年法计算,夏朝应该建立于约( )A、公元前20世纪70年代 B、21世纪70年代 C、公元前21世纪70年代 D、20世纪70年代14. 制作年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来,下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺,其中②处应该是( )A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、东周15. 周武王的军队与商军主力展开决战的地点是( )A、阳城 B、镐京 C、洛邑 D、牧野16. 下图是出土于甘肃齐家文化遗址的一面铜镜,下列与这一遗址距今时间最相似的是( )A、山西襄汾陶寺遗址 B、半坡遗址 C、河姆渡遗址 D、山顶洞人遗址17. 21世纪降临之际,我国政府将司母戊鼎的复制品命名为“中华世纪鼎”,把它作为中国人民迎接21世纪到来的珍贵礼物送给了联合国。司母戊鼎是哪一时期的青铜器( )A、夏朝 B、商朝 C、西汉 D、唐朝18. 考古学家发掘了一批文物从上面的文字分析它是商代文物。这些文字应该是( )A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书19. 甲骨文有多种造字方法,其中使用最多的一种是( )A、象形字 B、指事字 C、形声字 D、王会意字20. “一片甲骨惊天下”,通过“甲骨卜辞”我们可以了解到( )A、商朝的历史 B、秦朝的历史 C、西汉的历史 D、东汉的历史二、非选择题(共30分)
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21. 阅读材料回答问题
材料一:在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等。
材料二:
材料三:发现的石器:北京人遗址共出土了大约十几万件石制品。……石器种类多,主要有刮削器(占总数的75.2%)、尖状器(占总数的13.7%)、砍砸器、雕刻器等。考古系统研究出制作石器的方法:锤击法(最常用)、砸击法、碰砧法。
材料四:《北京晚报》(2004-05-21)报道:文物保护专家在对北京人遗址存在隐患的各个地点进行了多次勘察的基础上,目前已经制定出抢险方案,预计今年下半年将正式启动抢险加固工程。
(1)、材料一证明了什么?它所证明的事实有什么意义?(2)、根据材料二并结合所学知识,说明北京人与现代人相比有哪些特征?(3)、根据材料三请举出北京人制作石器最常用的方法。(4)、你觉得材料四所说的对北京人遗址进行抢险加固工程有必要吗?22. 阅读下列材料,结合所学,回答相关问题。材料:如图
(1)、材料一中图A名称是。图B出土于遗址(2)、材料图C属于什么式房屋?它是哪一原始居民的房屋?图D是哪一原始居民的房屋?(3)、请结合所学知识,分析指出以上两图中房屋结构不同的主要地理原因。23. 阅读材料回答问题材料一:2005年,台湾亲民党主席宋楚瑜回大陆访问时拜访了黄帝陵,公读《拜黄帝陵祭文》。他说,海峡两岸人民都是炎黄子孙。
材料二:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合而成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料三:如图
(1)、材料一中宋楚瑜这么隆重地拜访黄帝陵,请用一句话概括黄帝的历史地位。相传黄帝生活的地域在哪里?(2)、从材料二可以看出,华夏民族的形成有什么特点?据所学知识回答:海内外华人自称什么?(3)、用一句话评价材料三陵墓中的人。我们应该学习他的什么精神?24. 阅读材料,回答问题材料一:夏、商、西周的更替
朝代
夏
商
西周
建立时间
约公元前2070年
约公元前1600年
约公元前1046年
开国君主
①
汤
周武王
都城
阳城
毫、股等
镐京
亡国君主
②
③
周幽王
材料二:如图是西周等级制度示意图
(1)、结合夏、商、西周时期的历史,写出材料一表格中序号所代表的内容。从夏商周的更替中你得到什么启示?(2)、根据材料二及所学知识回答:西周实行分封制的目的是什么?分封制起到了什么作用?25. 商朝时期的大量青铜器和甲骨文证明了中华文明的悠久、辉煌,是中华民族的骄傲。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:
如图刻有文字的甲骨
(1)、材料一图中的两件青铜器分别是什么?青铜器在铸造技术上采用什么方法?(2)、青铜器除了用来做礼器,还有哪些用途?请列举两例。(3)、据材料三及所学知识回答:甲骨文是谁首次发现的?甲骨文的历史地位如何?