九年级上学期语文专题练习：名著阅读（专项提高）
试卷更新日期：2021-11-19 类型：复习试卷
一、名著导读
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1. 某同学摘录了一则金圣叹先生的点评，请根据要求完成任务。
（摘录）《水浒传》只是写人粗鲁处，便有许多写法。如:鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是少年任气，武松粗鲁是豪杰不受束缚。
（分析）请在此处所举的三位人物中任选一位，用具体事例印证这一点评。
2. 名著阅读。“智”是名著中的人物或形象常常拥有的品质，请根据图画，结合相应情节，说说作品是如何展现人物或形象“智”这一特点的。
《水浒传》
3. 《水浒传》名著阅读，完成下面小题。(1)、请根据提示填空：①目录：第八回 林教头① 鲁智深大闹野猪林
②人物：②征讨方腊之后，在杭州坐化。
③情节：“两个正在江心里面，清波碧浪中间，一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人贪看，没一个不喝彩。”描写的是《水浒传》中“③”的情节。
(2)、阅读下面的文字，按要求作答。宋江也不回话，一径奔上楼来。那婆娘听得是宋江回来，匆忙把鸾带、刀子、招文袋，一发卷做一块，藏在被里，紧紧地靠了床里壁，只做齁齁假睡着。宋江撞到房里，径去床头栏干上取时，却不见了，宋江心内自慌。
为什么宋江会“心内自慌”？请简述。
4. 祥子因不喜欢虎妞而离开，不久又回来了；孙悟空因为杀白骨精遭到唐僧的误解而离开，当师傅遇到危险时又回来了。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象？请结合小说内容简要分析。5. 名著阅读。读下面的语段，回答问题。眼如丹凤，眉似卧蚕。滴溜溜两耳垂珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，怀扫除四海之心机。上应星魁，感乾坤之秀气；下临凡世，聚山岳之降灵。志气轩昂，胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国，声名不让孟尝君。
(选自《水浒传》第十八回)
上面这则语段描述的是《水浒传》中的哪位英雄人物？请写出他最值得你敬佩的两个性格特点，并针对其中一个特点举例分析。
6. 阅读下面片段，回答问题。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
请再列举出作品中武松的两个典型故事，并说说你怎样看待这个人物形象。
7. 名著阅读。说时迟，那时快；他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。他一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望後便倒。他追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是他平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。
——《水浒传》
“他”是（人名），他是一个（性格特征）的人。
8. 名著阅读。下边是某名著的插图，请认真观察，完成下面的填空。
插图出自中国古代小说“四大名著”中的《水浒传》这部著作的显著的艺术特点是。插图中的主人公具有的鲜明的个性特征。
9. 阅读下面文本，完成下列各题。刈草的孩子
夕阳把草原燃成通红了。
刈草的孩子无声地刈草，
低着头，弯曲着身子，忙乱着手，
从这一边慢慢地移到那一边……
草已遮没他小小的身子了——
在草丛里我们只看见：
一只盛草的竹篓，几堆草，
和在夕阳里闪着金光的镰刀……
(1)、这首诗选自《》。作者是著名诗人 ， 其代表作有《》等。(2)、这首诗体现了诗人怎样的诗歌创作艺术特点？10. 名著阅读他在家中排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。
(1)、猜猜他是谁？(2)、他“醉打蒋门神”的原因是什么？(3)、下列水浒英雄的绰号对应错误的一项是（ ）A、扈三娘——母夜叉 B、宋江——及时雨 C、杨林——锦豹子 D、吴用——智多星11. 名著阅读。快起来
快起来
快从枕头里抬起头来，
睁开你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，
打开它们的关闭了很久的窗子，
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
(1)、这是选自（）的《太阳的话》，他的成名作是《》。(2)、全诗运用修辞手法以及作用是什么？12. 归类题。艾青的诗歌创作有两个高峰分别是在20世纪30年代和70年代末，请将下面作品的序号对应填入两个创作高峰期。
A．《鱼化石》B．《雪落在中国的土地上》C．《黎明的通知》D．《镜子》E.《光的赞歌》F.《大堰河——我的保姆》
⑴20世纪30年代：
⑵20世纪70年代末：13. 根据你对文学名著的阅读，回答下面小题。(1)、根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。①《钢铁是怎样炼成的》
A注视着走过来的朱赫来和那个士兵，心里非常乱，想不出主意。“怎么办呢？”在最后一分针，他骤然想起了他衣袋里的手枪。
②《西游记》
B见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头j执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”
③《朝花夕拾》
C曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上
① ② ③
(2)、艾青的诗歌中最常见的意象是“土地”，请谈谈你对《我爱这土地》中的“土地”这个意象的理解。14. 名著阅读。在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”
(1)、选段出自哪部名著中的哪个故事情节？(2)、选文涉及哪两个主要人物？(3)、结合这部作品，说说选段中“他”的性格特征？15. 名著阅读。(1)、下列对《艾青诗选》的相关知识表述不正确的一项是（_____）A、《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 B、从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C、从“在死亡没有来临，把能量发挥干净”两句中可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 D、“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。(2)、阅读《水浒传》选段，回答问题。当晚林冲仰天长叹道：“不想我今日被高俅那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖!”过了一夜，次日天明起来，讨些饭食吃了，打拴了那包裹，撇在房中。跨了腰刀，提了朴刀，又和小喽啰下山过渡，投东山路上来。
①文中说“流落到此”指流落到哪里？
。
②林冲和小喽啰下山投东山路的目的是什么？结果怎样？
。
16. 阅读下列文段，回答问题刘唐道：“头领哥哥再三拜上大恩人。得蒙救了性命，宋万，朱贵和俺弟兄七个，共是十一个头领。见今山寨里聚集得七八百人，粮食不计其数。因想兄长大恩，无可报答，特使刘唐赍一封书并黄金一百两相谢押司，再去谢那朱都头。”刘唐打开包裹，取出书来，便递与宋江。
A看罢，便起褶子前襟，摸出招文袋。打开包儿时，刘唐取金放在桌上。那封书，就取了一条金子和这书包了，插在招文袋内，放下衣襟，便道∶“贤弟，将此金子依旧包了。” 看看天色晚了，刘唐吃了酒，量酒人自下去。刘唐把桌子金子包打开，要取出来。
A慌忙拦住道：“贤弟，你听我说。你们七个弟兄初到山寨 ， 正要金银使用；我家中颇有些过活，且你在放山寨里，等我缺少盘缠时却来取。……” 刘唐苦苦相央A收受，A那里肯接，随即取一幅纸来，借酒家笔砚，备细写了一封回书与刘唐收在包内。
(1)、选文中“头领哥哥”是指。“你们七个弟兄”一起策划的事件是。(2)、文中的A是谁？“那封书，就取了一条金子和这书包了，插在招文袋内”为哪件事埋下了祸根？以上文段可以表现A什么样的性格？17. 请按情节的先后顺序依次选择番号填空。鲁达：拳打镇关西→（）→（）→大闹野猪林
A．大闹五台山 B．风雪山神庙 C．倒拔垂杨柳 D．血溅鸳鸯楼
18. 下面这段文字赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的故事情节。“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。
人物：（人名）
情节：
19. 阅读下面的文字，回答问题。宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了!”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受!”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道“不妨，这事容易，瓮中捉鳖，手到拿来。只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开?这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。”
宋江起身，出得阁儿，分付博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先吩咐伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来。’叫他略待一待。”却自槽上鞁了马，牵出后门外去；拿了鞭子，慌忙地跳上马，慢幔地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马喇喇地望东溪村窜将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
（节选自《水浒传》，商务印书馆2016年版）
(1)、结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指什么？(2)、宋江为救晁盖，具体是怎样做的?请结合选文加以分析。20. 根据你对《艾青诗选》的阅读，判断下面哪句是艾青的诗，并说明理由。（甲）假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空中潇洒,我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬。
（乙）雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀。
是艾青的诗歌，理由：
21. 同为中国古典名著，《西游记》《水浒传》等古典小说和《论语》等思想文化著作，在阅读方法上会有所不同。请从这两类古典名著中各选一部，简要举例介绍一下你在这方面的阅读经验。（100字左右）22. 学校文学社准备编辑一册古典文学名著评点集。邀请你从《水浒传》中选取自己感兴趣的内容，写一段评点文字。（100字左右）23. 根据你对《水浒传》的阅读，回答后面问题。(1)、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出一个与他有关的情节。(2)、杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的百般刁难将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法?24. 根据对《水浒传》的阅读，回答下面问题。(1)、阅读下面小诗，概括出其涉及到的《水浒传》的三个情节。闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重悠。
赝书不遂英雄志，失脚翻成阶下囚。搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。
(2)、结合原著，请分析李逵的绰号为什么叫“黑旋风”。25. 根据你阅读《水浒传》的储备，完成下面小题。当下宋江看视A。虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了，哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家。
(1)、选文中A是《水浒传》中哪位人物?选文表现了该人物哪些性格特点?(2)、简述在“浔阳江边浔阳楼”发生的故事。26. 电影《简·爱》中，删除了简·爱最终获得遗产这一情节。删去这一情节是否会影响简·爱的形象？谈谈你的看法。27. 名著阅读。(1)、“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”一句出自名著《水浒传》中（填人名）在(填地点)醉酒题的反诗。这个人的凌云志是。(2)、《水浒传》中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别谁？请做简单的评价。。
28. 名著阅读。(1)、文段：“我得往前走吗，先生？”我问，“我得离开桑菲尔德吗？”
“我相信你得离开，简。我很抱歉，简妮特，可是我真的相信你得离开。”
这是个打击，可是我没有让它把我打垮。
“好吧，先生，往前走的命令一来，我就可以走。”
这段文字选自名著《简·爱》。简·爱在桑菲尔德庄园中的身份是 ， 这个“打击”是指 。
(2)、请根据你对这部名著的阅读体会，写出简·爱身上令人赞赏的某种精神品质，并举出书中的例子进行说明。精神品质：举例：
