八年级上学期语文专题练习:句式变换与仿写2

试卷更新日期:2021-11-17 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 填入下面文字中空缺处的句子,最恰当的一项是(    )

    命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,________,收获也最多。

    A、强者在生活中失去太多 B、强者尽管在生活中失去太多 C、虽然生活让强者失去太多 D、让生活中失去太多的强者
  • 2. 下列句子不是疑问语气的一项是(    )
    A、无怀氏之民欤? B、其言若人之俦乎? C、先生不知何许人也…… D、葛天氏之民欤?
  • 3. 与其它三句意思不一样的是:( )。

    A、我是要去西双版纳的。 B、我不得不去西双版纳。 C、谁也阻挡不了我去西双版纳。 D、我说过我去西双版纳吗?
  • 4. 下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是(   )。

    ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。

    ②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

    ③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。

    ④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5. 从句式搭配的角度看,下文横线上填入的最恰当的一句是(   )

    在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我:    ;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。

    A、是山的儿女怎能居功自傲 B、谦虚谨慎是山的儿女的品质 C、是山的儿女就不能自满自足 D、是山的儿女就应虚怀若谷
  • 6. 下列句子中语气程度最轻的一句是(   )
    A、我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个简单的儿童玩具。 B、我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个很简单的儿童玩具。 C、我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个较为简单的儿童玩具。 D、我们的航天器在一万年以后的后人眼中不过是个非常简单的儿童玩具。
  • 7. 选出缩句正确的一项(    )。

    任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。

    A、由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。 B、斯石英被转化为二氧化硅。 C、斯石英都被转化为普通的二氧化硅 D、任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
  • 8. “只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方。”这句话放在下面的语段中最合适的一处是(  )
    ①人生就是如此,②被小石子打中如果不能及时醒悟,一味置之不理,就会被砖块打中。③如果任然执迷不悟就会被大石头狠狠击中。④但我们还是会厚着脸皮说:“为什么老是我遭殃?”

    A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④句后
  • 9. 与其它三句意思不一样的是(     )

    A、我是要去西双版纳的。 B、我不得不去西双版纳 C、谁也阻挡不了我去西双版纳 D、我说过我去西双版纳吗?
  • 10. 把下面画线的长句改为整散结合的短句,最恰当的一项是 (     )
    柿叶一落,槐叶一飘,京华的秋树便相继凋零了;落叶在公园里和马路上,稠密如雨萧萧地下。

    A、公园里,马路上,落叶萧萧地下,稠密如雨。 B、公园里和马路上,稠密如雨的落叶萧萧地下。 C、公园里或马路上,落叶萧萧地下,稠密如雨。 D、公园里与马路上,稠密如雨的落叶萧萧地下。

二、填空题

  • 11. 结合语境补写句子,构成语意连贯的排比句。

    友情是四季常开的花,它的美丽令人难忘; . 友情是曲折幽静的路,它的深远令人向往。

  • 12. 根据语境,仿照画线句,仿写两个句子,要求语意连贯,句式相同。

    牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆

  • 13. 请仿照画线的例句。根据语境,在横线上补写句子

    人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

  • 14. 仿照画线句,在横线上再续写两句话。

    大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量

  • 15. 根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面划线的句子再写一个句子。

           大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

  • 16. 句式仿写。(要求句式一致,语意连贯)。

    母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。

    小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。

    上学后,母爱

    长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。

  • 17. 将下面语段的空白处依次填入一组句子。(在横线上只写序号)

           人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,;你高傲时,;你莽撞时,;你跌倒时,

    ①它呼唤你稳重    ②它呼唤你谦虚    ⑧它呼唤你挺立    ④它呼唤你清醒

  • 18. 按照所给文段的思路,仿照划横线句子的句式,将文段补写完整。
        人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海, , 却只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。
  • 19. 班级拟于“世界读书日”期间开展以“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动,并仿照示例写一句话,以表达你对读书的感悟。

    活动:

    仿写示例:凄书犹如览胜,山川之幽深,江河之绮丽,林木之神秀尽收眼底。

    仿写:

  • 20. 下面是“最美教师”颁奖词,请你根据语境,仿写画线句子,要求语意连贯,句式相同。
        三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献。他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
  • 21. 根据上下文的语意,仿照画线句子,填写出两个句子,并与上文构成排比句。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不出动听的乐章,  , 。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

  • 22. 读完名著《西游记》,同学们一致认为,完成西天取经的任务,他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价,将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。

    唐僧,虽然软弱无能手无缚鸡之力,但他品行端正有坚定的信念;

    孙悟空,虽然 , 但他

    猪八戒,虽然 , 但他

    沙和尚,虽然没有什么大本事,但他任劳任怨甘心当好后勤。

  • 23. 仿写:

            欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……

  • 24. 联系上下文,在横线处补写恰当的语句。

          勤奋是点燃智慧的火把。①。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说,②

  • 25. 请将下面的长句改写为三个短句(可增减个别字词,必须是单句)

    为了贯彻落实高校招生的“阳光工程”计划、规范高校招生秩序,教育部将在2005年5月10日在中国高等教育学生信息网开通“阳光高考”信息平台。

    改为:①

     ②

     ③

  • 26. 毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致,语意连贯。

    分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想 。 

  • 27. 根据下列的例句,仿写一句话。

    【例句】一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量。

    仿句:一个人,

  • 28. 仿照例句,再写出一个你对“语文”理解的比喻句。

    例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

    仿句:语文是 , 让人

  • 29. 仿照下面的句子的形式再写两句话。

    仿句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;

  • 30. 根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。

    母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般地安适。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。

  • 31. 为下列事物(也可自己选定一些事物),写一句咏物寓理的话。

    [示例]壁灯:位置算什么,重要的是发光。

    浪花:

    信鸽:

  • 32. 仿写:

    如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;

  • 33. 仿照例句的句式,在横线上填写相应的内容。

    例句:即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

              即使 , 也

  • 34. 例句:使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。

    仿句:使他引以自豪的是, , 但

  • 35. 以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

    爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是;爱心是