人教版九年级物理第十八章《电功率》单元测试
试卷更新日期:2021-11-16 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是( )A、电饭煲 B、电冰箱 C、电视机 D、电风扇2. 在下列单位中,电功率的国际单位是( )A、瓦特(W) B、伏特(V) C、帕斯卡(Pa) D、焦耳(J)3. 某家用电器2h消耗的电能为2.4kW·h,该用电器可能是( )A、挂壁式空调 B、液晶电视机 C、家用照明灯 D、电风扇4. 有三个铭牌内容均为“220V 60W”的用电器,其中一个是电风扇,一个是白炽灯,另一个是电热器,使它们都在额定电压下工作相同的时间。下列说法中正确的是( )A、电风扇消耗的电能最多 B、白炽灯最亮,说明其消耗的实际功率最大 C、电热器产生的热量最多 D、三者消耗的实际电功率一样大,产热量一样多5. 我国年仅24岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,“魔角”石墨烯的电阻突然消失。如果把这一技术应用于生产,它不能用来制作的是( )A、电饭锅 B、电磁铁 C、电动机 D、输电导线6. 甲、乙两段导体通电时间相同,甲的电阻是乙的3倍,甲、乙产生的热量之比是 ,则通过甲、乙两导体的电流之比是( )A、 B、 C、 D、7. 如图所示的四种情景中,属于电能转化为机械能的是( )A、 电风扇正在吹风 B、 木柴在燃烧 C、 电灯在发光 D、 植物的光合作用8. 如图所示分别是小明家11月l日和l2月1日电能表的示数。结合表盘上的信息可知,下列判断正确的是( )A、电能表是测量电功率的仪表 B、小明家11月份消耗的电能为1011kW·h C、电能表工作时允许通过的最大电流不能超过10A D、电能表上指示灯闪烁320次,表示家庭电路消耗电能0.2kW·h9. 节能灯铭牌上的“7W”表示( )A、节能灯的额定电压 B、节能灯的实际电压 C、节能灯的额定功率 D、节能灯的实际功率10. 标有“220V 25W”字样甲灯和标有“220V 100W”乙灯,并联接到家庭电路中,下列说法正确的是( )A、甲灯更亮 B、乙灯实际功率大 C、通过甲灯的电流大 D、乙灯两端电压高11. 在教室中,已经有5盏灯发光,若熄灭其中一盏灯,则电路的( )A、总电阻减小 B、总功率减小 C、总电流增大 D、总电压增大12. 如图所示,是通过额定电压为 6V小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,则每只灯泡的电阻及实际功率为( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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13. 小李周一上学时观察了家里电能表的示数如图甲所示,第二天同一时间再看了一下电能表的示数如图乙所示,这段时间他家消耗的电能是 。14. 如图是探究电流通过导体产生的热量与关系的实验装置,实验中用U形管内液面的反映导体产生热量的多少.通电一段时间后,容器(选填“甲”或“乙”)内电阻丝产生的热量较多。15. 如图所示,电源电压不变,灯泡标有“6V 3W”字样,当开关S闭合时,灯泡正常发光,电流表示数为0.6A电阻R的电功率为W,通电10min后R产生的热量为J。16. 如图所示,电源电压不变,先闭合开关S1 , 电流表示数为0.4A, 再闭合开关S2 , 电流表示数增加了0.2A,则R1、R2两端电压之比为 , R1、R2电阻值之比为 , 若电阻R1=5Ω,通电1min 电阻R2产生的热量为J。17. 某家用电热壶有“加热”和“保温”两个档位,其简化电路如图所示,R1、R2是电热丝,R1=1050Ω,R2=50Ω。开关S接“1”时,电热壶为档位。开关S接“2”时,通电5min,电流通过R2产生的热量为J。18. 随着能源的日益匮乏,节约能源成为我们每个公民的义务,为此小明进行了相关研究,他发现自己家的电视机待机功率为10W,他家有2台电视机,若每天待机5 h,则他家每天浪费电能J。19. 已知定值电阻R1∶R2=2∶3,若把它们并联在同一电路中,通电后,它们的电流之比I1∶I2=;若把它们串联在同一电路中,通电1分钟,R1、R2产生的热量之比Q1∶Q2=。
三、实验探究题
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20. 某同学做测定小灯泡的电功率实验时,用三节干电池供电,灯泡额定电压为2.5V。(1)、根据实际情况,电压表的量程应选择(选填“0-3V“或“0-15V“),请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整;(2)、按照原理图连接好电路,如果使用了旧灯泡(灯丝已烧断且不知晓),闭合开关准备继续实验,这样操作很容易造成损坏,为避免此事故发生,可以采用的办法是;(3)、更换灯泡后,调节电路使灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为W。21. 小虎在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中,实验装置如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气且和装有液体的U型管相连。两个密闭容器中都有一段电阻丝,右侧容器的外部有一个电阻和容器内的电阻并联,三个电阻的阻值均为5Ω。(1)、图甲是探究在通电时间和相同的情况下,导体产生的热量与大小是否有关的装置;(2)、根据图乙中电流表的示数,计算图甲右侧容器中的电阻在10s内产生的热量是 J;(3)、在实验过程中,通过观察U形管中液面高度的变化来比较。若甲图右侧容器外的电阻远远大于容器中的电阻,两个U形管中液面高度的变化相差(选填“变大”、“变小”或“不变”)。22. 小明在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中,提出了下列猜想:
A.与通电时间有关
B.与电阻大小有关
C.与电压大小有关
D.与电流大小有关
实验器材有:阻值不同的电阻丝若干、蓄电池、火柴、开关和导线若干。
请回答下列问题
(1)、探究猜想A时,将某一电阻丝接入电路,保证安全的情况下使火柴头充分接触电阻丝,闭合开关一段时间后火柴头才燃烧,这一现象说明:①电阻丝产生的热量通过的方式传递给火柴头;
②电阻丝产生的热量与通电时间(选填“有关”或“无关”);
(2)、探究猜想B时,如图所示,将10Ω和20Ω的电阻丝串联接入电路,把两根相同的火柴头分别接触电阻丝(设火柴头与整根电阻丝接触);①小明思考,若相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧,据此能否判断该电阻丝产生的热量多?(选填“能”或“不能”);
②闭合开关较长时间后,发现两电阻丝均发热,但火柴头都没有燃烧。在不改变电源电压的情况下,选择下列哪组电阻丝进行实验更可行?(填字母序号)
A.20Ω 30Ω B.15Ω 15Ω C.5Ω 25Ω
(3)、小明通过上述实验发现:电阻越大,电流产生的热量越多。评估该实验时小明认为:串联电路中不同阻值的电阻两端所分电压不同,那么电流产生的热量与电阻大小有关的结论似乎不可靠。如果改变两电阻丝的连接方式,能否合理完成对猜想B的方案设计?请你说明理由。四、计算题